中考生物 调查我们身边的生物练习

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线调查我们身边的生物练习1、科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温对金鱼呼吸次数影响”实验的相关叙述中，正确的是( )A.实验过程中不需要用温度计测量水温的变化B.实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜C.实验完毕后，金鱼任其自生自灭D.实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响2、某小组在测定花生果实长度时，提出下列四种取样方法，其中正确的是（ ） A、从大花生中取40枚较大的，从小花生中取40枚较小的 B、从大花生中取1枚较大的，从小花生中取1枚较小的 C、从两种花生中分别随机取出35枚 D、从两种花生中分别随机取出1枚3、2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是( )A、抽样检测 B、比较法 C、观察法 D、实验法4、吸收或滴加少量试剂时通常要使用（）A试管 B烧杯 C滴管 D培养皿5、今年5月西瓜“爆炸，事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视野有人将健康良好的小白鼠平均分为两组，其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响这种方法属于（）A观察法 B调查法 C实验法 D测量法6、设计探究实验时，关于对照组的实验要求一般是( )A为了简化实验，提高效率，可以不要设置B与实验组所有的条件都一样C为了实验结果的准确，可多设置几组无关变量D一般只有一个变量与实验组不同7、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列哪项研究不属于生物学的研究范围( )A试管婴儿 B太空育种C人类基因组计划 D气候变暖8、某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验：取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为和，在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）另一同学阅读了其设计方案后，提出下列意见，其中正确的是（） 花盆阳光温度水向阳处20适宜暗室28适宜 A两个花盆都放在向阳处 B 两个花盆的温度都应维持在20 C 花盆应在28，花盆应在20 D 两个花盆都应放在暗室中9、设计对照试验时，应遵循的原则是（） A 除实验变量外，其他变量都相同 B 除实验变量外，其他变量都不同 C 所有变量都不同 D 所有变量都相同10、为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓将2个装置均置于相同的适宜条件下，一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是（） A 甲 B 乙 C 均明显减弱 D 不确定11、将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后观察二者的生长状况，该实验的变量为（） A 温度 B 光照 C 湿度 D 空气浓度12、“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是（） A 观察法 B 调查法 C 测量法 D 实验法13、下列关于科学探究的叙述，不正确的是( )A科学探究只能从实验中获得事实和证据B提出问题和作出假设是科学探究的基础C在科学探究中要坚持实事求是的科学态度D在科学探究中要善于与他人交流和合作14、关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验”的叙述，错误的是（）A提出问题和作出假设是科学探究的基础B科学探究中需要与他人进行交流与合作C金鱼鳃开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次D升高或降低水温的范围应控制在5至10以内15、做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，正确的顺序是( )（1）提出问题（2）制定计划（3）作出假设（4）实施计划（5）表达与交流(6)得出结论A.(1) (2) (3)（4）（5）（6） B.(6) (5) (4) (3)（2）（1）C.(1) (3) (2) (4) (5) (6) D.(1) (3)（2）（4）（6）（5）16、下列探究活动的哪一步属于提出问题（） A 某同学发现池水中有一运动的白点 B 心想这是生物吗 C 于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D 原来是草履虫17、完成下列活动不需要使用调查方法的是（） A 全国性人口普查 B 中学生对网络游戏的看法 C 某一保健品的市场销售预测 D 人物外貌特征描写18、某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲸、水草、荷花等归为一类，而将松、牛、麻雀等归为一类他们的分类标准是（）A按照生物的生活环境 B按照生物的用途C按照生物的形态结构特点 D按照生物的经济价值19、在调查生物种类时，首先要（）A确定调查范围 B明确调查目的和调查对象C小组合理分工 D设计调查路线20、下列实例中，不属于观察法的是（）A用放大镜研究蝉的取食B用望远镜研究鸟类的飞行C用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉D用摄像机拍摄狮群的生活方式21、在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（）A分组实验 B重复实验 C独立实验 D对照实验22、科学探究中，实验是验证假设的基本途径，主要包括（）A观察和调查 B调查和收集证据C制定计划和实施计划 D在实验中进行实验操作23、下列关于探究实验的一般步骤的顺序中，正确的是（）A做出假设提出问题制定计划得出结论实施计划表达和交流B做出假设提出问题实施计划制定计划表达和交流得出结论C制定计划表达和交流提出问题实施计划做出假设得出结论D提出问题做出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流24、调查是科学探究的常用方法之一有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫（）A抽样调查 B普遍调查 C典型调查 D个别访谈25、下例关于探究的说法不正确的是（）A探究需要具有实事求是的科学态度B实验是科学探究的唯一方法C在设计实验方案时应尽量做到变量唯一D当实验结果与假设不服时，应首先检查实验设计和操作过程26、以下哪种方法适合测量一只香蕉的体积，将香蕉放入（）A装有液体的烧杯中，浸没液体中B有均匀方格子的纸上C秤盘上称D前三种方法均可27、科学探究最基本的方法是_和_，是我们学习生物学的重要方法28、在科学探究的过程中，所有提出的问题都能通过一次探究得到正确的结论_（判断对错）29、实验探究修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验，请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。实验材料：修正液 ， 小白鼠6只 ， 老鼠的食物米饭 ， 水，关小白鼠的笼子。（1）提出问题：_ （2）作出假设：_ 设计方案：_取食物两份，其中一份拌有修正液，一份没有拌修正液，分别放入甲乙两个笼子中；将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；观察甲乙两组老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠；(其他的方案也可)（3）这种设计的实验组是_ _ ，对照组是 _ _ ；（4）出现的现象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。 （5）你认为的结论是：_ _。30、为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中23天；（2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；（4）在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；（5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况结果见下表：甲乙丙丁所加浸出液的体积/mL50100200400鱼存活的平均天数15天12天7天1天根据以上设计，回答下列问题：（1）该同学提出的假设是：（2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是（3）通过实验，该同学得出的结论是（4）实验时是否需要设置对照组？该如何设置？31、媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。(1)科学探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施实验以及得出结论。上文（甲）属于科学探究方法的哪一步？ 。(2)当实验结果不符合假设时，说明假设是 （填正确或错误）的。（3）步骤 采用的是科学探究活动中常用的对照实验。（4）由于受到某种不利因素的作用，正常细胞可能发生癌变成为癌细胞，引起细胞癌变的因素很多。请举出其中的一例，如 32、为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中23天；（2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；（4）在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液；（5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录。结果见下表，根据以上设计，请你回答下列问题： ABCD所加浸出液的体积/mL50100200400金鱼成活时间/天151271（1）该同学提出的假设是 。（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必是 。（3）通过实验，该同学得出的结论是 。（4）实验时是否需要设置对照组？ 。该如何设置？ 。参考答案1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、D 7、D 8、B 9、A 10、B 11、A 12、D 13、A 14、C 15、D 16、B 17、D 18、A 19、B 20、C 21、D 22、C 23、D 24、A 25、B 26、A 27、观察法；实验法28、 29、（1）提出问题：修正液会对动物有伤害吗？（2）作出假设：修正液会对动物有（或无）伤害（3）甲组 乙组（5）说明修正液对动物有伤害30、（1）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响（2）同种且大小、健康状况相同（3）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响且浸出液浓度越大，影响越大（4）需要设置对照组；增加一只鱼缸，编号为E，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料31、（1）作出假设 （2）错误 （3）乙 （4）油炸食品、腌制