七年级生物下册 第五单元 第14章 生物的命名和分类 第2节 生物检索表课件2 （新版）苏科版_第1页
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生物的命名和分 类 第二节 生物检索表 1植物体无根、茎、叶的分化，无胚。 2植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。 3植物体内有叶绿素和其他色素，为自养生活方式藻类植物门 3植物体内无叶绿素和其他色素，为异养生活方式菌类植物门 2植物体为藻类和菌类所组成的共生体 地衣植物门 1植物体有根、茎、叶的分化，有胚。 4植物体有茎、叶而无真根苔藓植物门 4植物体有茎、叶面有真根 5产生孢子蕨类植物门 5产生种子种子植物门 活动 1： 尝试检索 根据课本上检索表，查阅猫 是属于哪一类生物，谈谈你 是如何进行检阅的？ 1b.种子裸露，没有果皮包被，不形成果实-五针松 1a.种子被果皮包被，形成果实 2a.无叶裂 2b.有叶裂 小明在植物上找到8只“甲虫”.为了便于辩识,请你 根据“甲虫”的足、触角、背部形状、色斑的不同，编 制一个检索表。 考考你 1、背部圆形 E、F、G、H 1、背部椭圆形.A、B、C、D 2、有色斑E、F、H 2、无色斑G 3、触角棒状，足有毛刺E 3、触角线状，足光滑F 3、触角羽毛状，足光滑H 练习与提升 1、背部圆形 E、F、G、H 1、背部椭圆形.A、B、C、D 2、有色斑E、F、H 2、无色斑G 3、触角棒状，足有毛刺E 3、触角线状，足光滑F 3、触角羽毛状，足光滑H ? 我 能 行 观察与发现 在图书馆、超市、农贸市场、 学校实验器材室和药品室以至 在我们身边，检索表的原理 被广泛使用。请你介绍下在日 常生活中使用检索表的经验。 学以致用 分类练习 假设你要整理自己的书架，怎样摆放以下书籍，才能让你容易找到自己需 要的书籍呢？他们是：天龙八部、红楼梦、笑傲江湖、灌篮 高手、数学学思练、新概念英语、蜡笔小新、少年儿童百 科全书、物理习题集、水浒传。 生物检索表的作用是什么？ 生物检索表编制的依据是什么？ 是帮助鉴定动植物的工具。 把生物按照一个重要特征进行分类 生物检索表有多种形式，通常为二叉式检索表，即 从两种相对的特征中选一种。 信息快递 你 学 到 了 什 么 ？ 中文名：蓍 英文名：Common yarrow 拉丁学名：Achillea millefolium L. 别称：千叶蓍，欧蓍，锯草 界：植物界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲 目：菊目 科：菊科 属：蓍属 种: 蓍 根据上表中4种昆虫的特征，按照二歧式原则，从翅触角口器的 顺序，编制昆虫纲4个目的检索表，以等距式检索表为例： 1前翅 革质或角质，后翅为膜质 （2） 2前翅角质，翅脉不明显，鳃状触角 金龟子（鞘翅目） 2前翅革质，翅脉明显，丝状触角 蟋蟀（直翅目） 1前翅与后翅均为膜质 （3） 3
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