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文档简介
七年级上册 2.2.1 同类项与合并同类项 青藏铁路上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在 冻土地段的行驶速度是100千米小时. 请根据这些数据回答下面的问题 : 列车在冻土地段行驶时,2小时能行 驶多少千米?3小时呢?t小时呢? 情境导入 下面我们学习同类项与合并同类项. 本节目标 1、理解单项式及单项式的系数、次数的概念. 2、理解多项式的定义、多项式的项和次数,以及常数项等概念. 3、由单项式与多项式归纳出整式概念. 预习反馈 1、由_的积组成的代数式叫做单项式. 2、单项式中的_叫做单项式的系数. 3、由_的和组成的代数式叫做多项式. 4、多项式中,_的次数,叫做这个多项式的次数. 5、_和_统称整式. 数与字母 几个单项式 单项式多项式 数字因数 次数最高项 1、下列说法正确的是( ) C 预习检测 2、多项式3x2y+3xy3-5共有_项,分别_,最高 次项是_,该多项式的次数是_,常数项是_. 3、二次项的系数是3,一次项的系数是-2,常数项是-4的关于x的 二次三项式是_. 3 4 3x2y ,3xy3, -5 3xy3-5 3x2-2x-4 课堂探究 实 践 用代数式表示下面的数量关系: (1)长方体的钢坯底面是边长为a米的正方形,钢坯的高是b米,9根这样的钢 坯的体积是_立方米; (2)某生活小区需要圆形污水井盖17个,如果每个井盖的价格是x元,那么购买 这些井盖需要_元. (3)张明家的小轿车每百公里耗油x升.他父亲开车外出前把油箱的油加到了60 升,开车行驶了450千米后,又在路旁的家用加油站加了y升油,此时轿车的 油箱中有_升油.(注:每百公里耗油量是汽车技术指标的专用名词, 即汽车每行驶100千米消耗的汽油的数量) 9a2b 17x (60- 4.5x+y) 课堂探究 思 考 观察上面得到的代数式,它们在结构上有什么特点?其中9a2b,17x, 60-4.5x+y在式子的结构上有什么区别? 它们各自含有哪 些运算? 同学们思考并交流. 9a2b,17x都是由数与字母的积组成的代数式.像这样,由数与字母的积组成的 代数式叫做单项式.单独的一个数或字母也是单项式. 单项式中的数字因数叫做单项式的系数. 一个单项式中所有字母的指数之和叫做单项式的次数. 60-4.5x+y是由单项式60,-4.5x,y的和组成的代数式.像这样,由几个单项 式的和组成的代数式叫做多项式.每个单项式叫做多项式的项.其中不含有字母的 项叫做常数项.一个多项式含有几项,就叫几项式,多项式中,次数最高项的次 数,叫做这个多项式的次数. 单项式和多项式统称整式. 课堂探究 典例精析 例1、判断下列代数式是单项式还是多项式.如果是单项式,请指出它 们的系数和次数;如果是多项式,请指出它是几次几项式. (1)3x; (2)-4x2+2x-5; (3) a3b; (4)-3a+y3. 解:(1)3x是单项式,它的系数是3,次数是1; (2)-4x2+2x-5是多项式,是二次三项式; (3) a3b是单项式,它的系数是 ,次数是4; (4) -3a+y3是多项式,是三次二项式. 判断下列代数式是单项式还是多项式.如果是单项式,请指出它们的系 数和次数;如果是多项式,请指出它是几次几项式. (1)3x2+5; (2)-4x2; (3)4m+5n3; (4)ab3. 解:(1)3x2+5是多项式,是二次二项式; (2)-4x2是单项式,它的系数是-4,次数2; (3) 4m+5n3是多项式,是三次二项式; (4) ab3是单项式,它的系数是,次数是4. 跟踪训练 1、下面各题的判断是否正确。 7xy2的系数是7;( ) x2y3与x3没有系数;( ) ab3c2的次数是032;( ) a3的系数是1; ( ) 32x2y3的次数是7;( ) r2h的系数是 .( ) 随堂检测 2、下列式子属于二次三项式的是( ) A、2x2+3 B、-x2+3x-1 C、x3+2x2+3 D、x4-x2+1 3、多项式26-6x3y2+7x2y3-x4-x的次数是(
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