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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线河南省郑州市2017届高三数学4月模拟调研试题 文第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则的元素个数为( )A B C D2.已知为虚数单位,且复数满足,若为实数,则实数的值为( )A B C D3.已知函数为定义在上的偶函数,且在上单调递增,则不等式的解集为( )A B C D 4.把函数图象上所有点的横坐标扩大到原来的倍,纵坐标不变,再把所得图象向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的图象的一个对称轴方程为( )A B C. D5.已知焦点在轴上,渐近线方程为的双曲线和曲线的离心率之积为,则的值为( )A B C. 或 D或 6.执行如图所示的程序框图,输出的的值为( )A B C. D7.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A B C. D8.下列说法正确的个数为( )对于不重合的两条直线,“两条直线的斜率相等”是“两条直线平行”的必要不充分条件;命题“,”的否定是“,”;“若,则”的否命题是真命题;已知直线,和平面,若,则.A B C. D9.已知等比数列的前项和为,则的极大值为( )A B C. D10.“今有垣厚七尺八寸七有五,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠日半尺,大鼠日增倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”,意思是“今有土墙厚尺,两鼠从墙两侧同时打洞,大鼠第一天打洞一尺,小鼠第一天打洞半尺,大鼠之后每天打洞长度比前一天多一倍,小鼠之后每天打洞长度是前一天的一半,问两鼠几天打通相逢?”两鼠相逢需要的天数为( )A B C. D11.下表给出了学生的做题数量(道)与做题时间(分钟)的几组对应数据:根据上表中的数据可知,关于的回归直线方程为,则把学生的做题时间看作样本,则的方差为( )A B C. D12.已知函数且方程有个不同的实根,则实数的取值范围为( )A B C. D第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,且三点在同一条直线上,则的最小值为 14.设变量满足约束条件则目标函数的取值范围为 15.已知直线与抛物线交于两点,抛物线的焦点为,则的值为 16.已知函数中,则对于任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知函数,函数的图象与直线相切,切点的横坐标依次组成公差为的等差数列,且为偶函数.()试确定函数的解析式与的值;()在中,三边的对角分别为,且满足,的面积为,试求的最小值.18.某学校上学期的期中考试后,为了了解某学科的考试成绩,根据学生的考试成绩利用分层抽样抽取名学生的成绩进行统计(所有学生成绩均不低于分),得到学生成绩的频率分布直方图如图,回答下列问题;()根据频率分布直方图计算本次考试成绩的平均分;()已知本次全校考试成绩在内的人数为,试确定全校的总人数;()若本次考试抽查的人中考试成绩在内的有名女生,其余为男生,从中选择两名学生,求选择一名男生与一名女生的概率.19.已知四棱锥中,面,点为的中点.()求证:面面;()若直线与面所成角的正切值为,试求三棱锥的外接球的体积与多面体的体积比.20.已知动圆与圆外切,与圆内切.()试求动圆圆心的轨迹的方程;()与圆相切的直线与轨迹交于两点,若直线的斜率成等比数列,试求直线的方程;21.已知函数,.()若函数的图象在处的切线平行于轴,求函数在上的最大值与最小值;()对于任意的,恒成立,试求实数的取值范围.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.()写出直线的极坐标方程与曲线的直角坐标方程;()已知与直线平行的直线过点,且与曲线交于两点,试求.23.选修4-5:不等式选讲已知函数,.()解不等式;()若对于任意的,都有,使得,试求实数的取值范围.试卷答案一、选择题1-5: 6-10: 11、12:二、填空题13. 14. 15. 16. 三、解答题17.解析(),由的图象与直线相切可得.由为偶函数可得,由题意得,函数的解析式为.()由,得,又,根据余弦定理可得,即,当且仅当时,取等号,故的最小值为.18.解析()根据频率分布直方图可知,本次考试成绩的平均分为(分).()本次全校考试成绩在分以下的频率为,所以全校的总人数为.()根据频率分布直方图可知,考试成绩在内的学生人数为,则有名男生.设男生分别为,女生分别为,所有情况有,共15种,其中一名男生与一名女生的情况有,共8种,故所求概率为.19.解析()证明:如图,过作交于,四边形是矩形,又,四边形为正方形,又面,又,面,又面,面面.()如图,连接,则,面,为与面所成的角,设三棱锥的外接球的半径为,可知,. 又,.20.解析()圆可化为,圆可化为,设动圆的半径为,两定圆的圆心分别为,则, ,根据椭圆的定义可知,轨迹是以为焦点的椭圆,且,则,故轨迹的方程为.()由题意知直线的斜率存在且不为.设直线的方程为,联立消去得,设,则根据直线的斜率成等比数列,可知,即,由直线与圆相切可得,可得,故所求直线方程为或.21.解析()对求导可得,由题意知,又函数的定义域为,函数在上单调递减,对,故函数在上的最大值与最小值分别为与.(),.令,得或,函数在上单调递减,在上单调递增,则对,.在上恒成立,即,设,则,所以,故实数的取值范围为.22.解析,()把直线的参数方程化为直角坐标方程为,将代入直线的方程可得其极坐标方程为.由,可得,则曲线的直角坐标方程为.()直线的倾斜角为,所以直线的斜角也为,又直线的过点,所以直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程可得,由一元二次方程的根与系数的关系知,故.23.解析()当时,由,解得,;当时,由,解得,无解;当时,由,解得,所以不等式的解集为或.()由()可
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