中考生物一轮教材达标 第5单元 第十六章 生命起源和生物进化（含解析）

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第十六章 生命起源和生物进化【达标集训】1.关于地球生命的起源,下列哪一项的科学依据最充分()A.“上帝创造的”B.“女娲捏土造人”C.原始海洋中的有机物是经过漫长的岁月逐渐演变而来的D.“腐肉生蛆”“腐草为萤”,是由地球上的物质在短时间内形成的2.下列关于生命起源的叙述中,正确的是()A.原始生命在较短的时间内形成B.生命起源与原始海洋无关C.生命起源于非生命物质D.原始大气中含有丰富的氧气3.原始大气的成分主要是()A.甲烷、氨、氢气和氧气B.甲烷、氧气和二氧化碳C.甲烷、氨、氢气和水蒸气D.氨、氢气、氧气和水蒸气4.原始生命形成的场所是()A.原始大气 B.原始海洋C.浅水中 D.陆地上5.下列除哪项外其余均为原始大气形成简单有机物的条件()A.雨水 B.高温 C.紫外线 D.雷电6.如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置,此实验说明()A.原始地球能形成原始生命B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命7.研究生物进化的历程,最直接有力的证据是()A.调查统计 B.古生物化石C.胚胎发育的证据 D.模拟实验8.如图代表未被破坏的沉积岩石层,图中表明其中的一层含有物种甲(晚)的化石,另一层含有物种乙(早)的化石。根据示意图,可得出的结论是()A.物种甲比物种乙结构复杂B.物种甲比物种乙数量多C.物种甲由物种乙进化而来D.物种乙的体型比物种甲小9.中生代开始出现的哺乳动物和鸟类,都是由哪类动物进化而来的()A.古代爬行动物B.现代爬行动物C.古代两栖动物D.古代鱼类10.下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,不正确的是()A.自然界中各种生物都能产生大量后代B.为获取食物和生活空间,生物之间要进行生存斗争C.为适应环境,生物会主动产生有利变异D.适应环境的个体会保留下来11.用达尔文生物进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.羚羊生活在广阔的草原上,奔跑不受阻碍,所以奔跑速度很快B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异C.雷鸟的体色能够随着季节变换,这是长期自然选择的结果D.在农药的长期作用下,棉铃虫逐渐产生了抗药性12.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明()A.黑猩猩是人类的原始祖先B.人类是由黑猩猩进化来的C.人类是黑猩猩进化的一个分支D.黑猩猩和人类有着共同的祖先13.美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置。实验中他们首先把水加入B中,抽出空气,在A内加入某些气体成分,然后把B内的水煮沸产生水蒸气,钨电极连续火花放电一周。气体经冷却后,产物沉淀在C处U型管内。请分析回答(1)米勒等人在A内加入的气体成分可能是等。与现代大气成分相比,其主要区别是不含有。火花放电模拟的是原始地球条件下的。(2)从C处U型管内沉淀物中检验,发现有生成。(3)这个实验说明,在生命起源中的化学进化过程是完全可能的。14.如图所示,某地三个岩层A、B、C中均发现了许多生物化石。分析回答:(1)比较低等简单的生物化石最可能存在于岩层中;比较高等复杂的生物化石最可能存在于岩层中。(2)化石记录可以证明,生物的进化趋势是 、。15.经常感冒并注射青霉素的同学都知道,由于反复使用,使细菌对青霉素的抗药性越来越强,治疗作用越来越弱。虽然制药厂不断研制开发新型青霉素,如头孢氨苄等,总也对付不了一些感冒,为什么呢?请思考回答(1)青霉素使用前,感冒病毒不同个体对青霉素的抗药性不同的现象叫,患者使用青霉素后体内大部分病毒被杀死,这是,极少数抗药性强的个体生存下来并繁殖后代,这是。(2)青霉素的使用对病毒起了作用,这种作用是通过病毒与环境之间的实现的。(3)上述过程中生存,被淘汰的现象,就叫做。【感悟中考】1.科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了()A.原始生命 B.低等的动植物C.复杂有机物 D.简单有机物2.在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是()由自养到异养由低等到高等由简单到复杂由水生到陆生A. B. C. D.3.与古老地层相比,近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高。这一现象说明()A.生物由水生到陆生进化B.生物由简单到复杂进化C.生物由单细胞到多细胞进化D.生物由低等到高等进化4.如图进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识。你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是()A.小熊猫 B.熊 C.浣熊 D.北极熊5.恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年,却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了。有科学家认为,恐龙是逐渐消亡的,灭绝原因是不能适应当时的环境变化。以下所列证据中支持上述观点的是()A.科学研究表明,恐龙大量灭绝的时间相对较短B.恐龙化石常常是集中出现,表明它们可能是同时大批地死亡的C.恐龙数量减少的同一时期,气候变得干燥而寒冷,植物种类和数量减少D.在墨西哥,人们发现了一个大坑,它是由六千多万年前一颗直径近10千米的小行星撞击地球造成的。大的行星和陨石撞击地球会造成地球尘埃飞扬,导致生物大量死亡6.19世纪,关于生物进化的原因,提出著名的自然选择学说的生物学家是()A.达尔文 B.孟德尔C.罗伯特胡克 D.巴斯德7.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这种现象属于()A.过度繁殖 B.生存斗争C.遗传与变异 D.自然选择8.古代长颈鹿有颈长的和颈短的,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的,按照达尔文的观点是由于()A.新陈代谢的结果 B.过度生长的结果C.人工选择的结果 D.自然选择的结果9.下列关于某杀虫剂效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是()A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰D.害虫通过生存竞(斗)争实现了自然选择10.进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:(1)树根处A代表,它生活在中。(2)A由于不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是。(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先进化来的。(4)C与蕨类植物的区别是 。(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是 。11.蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。其主要原因是离不开水。用达尔文进化观点解释,青蛙等动物的体色常与环境极为相似的原因是的结果。答案解析【达标集训】1.【解析】选C。本题主要考查原始生命的诞生。关于生命起源的学说有几种说法,“神创论”“自生论”“化学进化论”,其中,美国科学家米勒和其他学者的科学实验已经证实,在类似原始海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始生命形式。2.【解析】选C。本题主要考查生命的起源。持化学进化观点的学者认为,生命是由非生命物质经过极其漫长的年代逐渐演变而来的;原始大气的成分包括氨、氢气、甲烷和水蒸气等,与现代大气相比,没有游离的氧;原始大气中的成分相互作用形成有机小分子物质,有机小分子物质在原始海洋中经过长期演变形成原始生命。3.【解析】选C。本题考查原始大气的成分。原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等,和现代大气相比,主要特点是没有氧气。4.【解析】选B。原始大气在高温、紫外线以及闪电等自然条件的长期作用下,形成了有机小分子物质。有机小分子物质随雨水降至地表,流进湖泊和河流,最终汇集到原始海洋中,在原始海洋中,小分子物质经过长期积累,不断地相互作用,在适宜的条件下,通过缩合或聚合,形成了原始的有机大分子物质。原始海洋为原始生命的诞生提供了场所。5.【解析】选A。本题考查原始生命诞生的条件。在原始地球条件下,原始大气中的无机分子在紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发下,相互作用形成有机小分子。6.【解析】选B。本题主要考查生命的起源。通过米勒的模拟实验验证生命化学进化的可能性。本装置通入的气体是原始大气,在上部的球体中安装的电极,模拟火花放电,从而生成有机小分子物质(如氨基酸等组成生命生物体的重要物质)。这些物质在原始海洋中形成原始生命。由此可见,生命起源于原始海洋,原始海洋是“生命的摇篮”,米勒的实验只是模拟了有机物的形成过程。因此选项A、C、D错误。7.【解析】选B。化石是生物进化最直接有力的证据。因为化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。8.【解析】选A。本题主要考查生物进化的趋势。根据生物进化的趋势,物种甲出现得比乙晚,只能说明甲比乙结构复杂、高等,但不能说明甲由乙进化而来。【误区警示】本题的易错点是容易受“物种甲比乙出现得晚”的影响,错误地认为物种甲由物种乙进化而来。根据生物进化的总趋势,形成早的古老地层中,化石生物种类少,结构简单而低等;形成晚的地层中,化石生物种类多,结构复杂而高等。物种甲比乙出现得晚,说明甲比乙结构复杂高等,和甲、乙的数量、体型及进化没有关系。9.【解析】选A。本题考查动物的进化历程。中生代时期,哺乳动物和鸟类开始出现,它们都是由古代爬行动物进化形成的。10.【解析】选C。本题考查对达尔文自然选择学说的理解。自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和生活空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。变异是不定向的。11.【解析】选C。羚羊的奔跑速度是由于天敌对其进行选择的结果,奔跑速度慢的羚羊容易被捕食,在生存斗争中被淘汰,因此选项A错误;生物的进化是自然选择的结果,只有适应环境的变异才能生存下来,故选项B错误;棉铃虫的变异性状是不定向的,农药对棉铃虫进行了选择,有抗药性变异性状的棉铃虫能够在农药的选择中得以生存,农药不是产生变异的原因,故选项D错误。12.【解析】选D。本题主要考查类人猿和人类的相似特征。现代类人猿和人类在面部表情、形态、身体结构等方面有相似的特征,这说明人类和类人猿共同起源于古猿。13.【解析】本题考查米勒的模拟实验过程。(1)A装置里的气体相当于原始大气,即含有甲烷、氢气、氨、水蒸气等,但不含有氧气,这是与现代大气成分的主要区别。正负电极接通引发的电火花相当于自然界的闪电。(2)“原始大气”在高温、闪电等作用下产生了氨基酸等有机小分子物质。(3)此实验表明,在生命起源的化学进化过程中,从无机物(原始大气成分)生成有机小分子物质是完全可能的。答案:(1)甲烷、氨、氢气、水蒸气氧气闪电(2)有机小分子(3)无机分子生成有机小分子14.【解析】本题主要考查不同年代地层中形成化石的生物特点。(1)在越古老的地层中,形成化石的生物越低等,结构越简单,水生生物越多;在越晚的地层中,形成化石的生物越高等,结构越复杂,陆生生物越多。因而比较低等、简单的生物化石最可能存在于先形成的古老地层中,即位于最下层的C岩层,而比较高等复杂的生物化石则最可能存在于后形成的较晚的地层中,即位于最上层的A岩层。(2)化石记录表明,地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的。其总趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。答案:(1)CA(2)从单细胞到多细胞从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生15.【解析】本题考查自然选择的过程。(1)青霉素使用前,感冒病毒不同个体之间抗药性就有不同,这种个体之间性状的不同称为变异。使用青霉素后,感冒病毒抗药性差的个体被杀死,这是不适者被淘汰;抗药性强的个体生存下来,这是适者生存。(2)青霉素对病毒起了选择作用,使抗药性强的生存,抗药性差的被淘汰,这是通过病毒与青霉素之间的生存斗争实现的。(3)在病毒对青霉素的抗药性的形成过程中,适者生存,不适者被淘汰的现象就叫自然选择。答案:(1)变异不适者被淘汰适者生存(2)选择生存斗争(3)适者不适者自然选择【感悟中考】1.【解析】选D。本题考查米勒的实验。米勒模拟原始地球条件和大气成分,在一个密闭的容器内,通过火花放电,合成了多种氨基酸。米勒实验说明,原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的简单有机物。2.【解析】选D。原始的藻类植物大多是单细胞的,即便是多细胞的,也没有根、茎、叶的分化,大多生活在水中;由原始的藻类植物进化为原始的苔藓植物和蕨类植物,原始的苔藓植物只有茎、叶的分化,没有真正的根,生活在阴湿的陆地上;原始的蕨类植物有了真正的根、茎、叶的分化,分化出了输导组织,生活在阴湿的陆地上;由原始的蕨类植物进化为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,原始裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,原始被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,原始的裸子植物和被子植物都能生活在干旱的陆地上。由以上分析可以看出,植物的进化趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。3.【解析】选A。本题考查判断能力。解答本题的关键是熟记生物进化的三大趋势,再根据题干材料进行甄选。生物进化总的趋势是由水生到陆生,由简单到复杂,由低等到高等,由单细胞到多细胞。题干材料中明确指出“与古老地层相比,近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高”,这说明生物的进化是由水生到陆生。4.【解析】选B。本题考查对生物的进化及亲缘关系的认识。通过对图的分析可知,大熊猫和浣熊、小熊猫在4 000万年前有共同的祖先,而大熊猫和熊在1 000万年前有共同的祖先,两者的亲缘关系最近,因此选B。5.【解析】选C。本题考查生物灭绝的原因。当环境发生改变的时候,生物只有适应环境才能生存和繁衍,由于气候干燥而寒冷,植物种类和数量减少,恐龙灭绝。6.【解析】选A。本题考查对生物学家的了解。达尔文是英国博物学家,进化论的奠基者,经过大量的观察和研究,他提出了以自然选择为基础的生物进化理论;孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父;罗伯特胡克是英国物理学家,发现并命名了细胞;巴斯德是法国微生物学家和化学家,他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学,发明的巴氏消毒法直至现在仍被应用。7.【解析】选D。本题考查达尔文自然选择学说的内容。达尔文的自然选择学说内容有四点:过度繁殖、生存斗争(也叫生存竞争)、遗传和变异、适者生存。达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,生物要想生存下去,就会为争夺食物和空间进行生存斗争,在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利的变异遗传给下一代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。8.【解析】选D。本题考查自然选择的知识。自然界的生物,本身都普遍存在遗传和变异现象,但这种变异是不定向的,即长颈鹿有颈长的也有颈短的,甚至还会有其他变异特征的,当外界环境发生改变,适应环境的变异就成为有利变异,利于生物生存,因此是环境对长颈鹿这些不定向的变异起了定向选择的作用,通过长期激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。【误区警示】害虫抗药性的形成(1)害虫对农药的抵抗作用有差异,这就是生物的变异现象,这种变异是可以遗传给后代的。(2)开始时,抗药性弱的害虫被杀死,抗药性强的害虫个体生存下来,并将抗药性强这一性状遗传下去。(3)抗药性强的个体一代代将抗药性强这一性状积累并加强,使得农药使用一段时间后,杀虫效果下降。(4)在这个过程中,农药对害虫起着选择作用。9.【解析