2017—2018上学期六年级语文期中测试卷.doc

20172018上学期六年级语文期中测试卷 学校： 班级： 姓名： 座号： 一、基础题（14分） 1、看拼音写词语。（5分） mng lng（ ）的月色，明媚的阳光，jng yng（ ）的露珠，qio l（ ）的小花， chn chn（ ）的小溪，来到 du qio（ ）的山峰，蓝天上的yu yu（ ）白云,翱翔的 xing yng（ ），大地上奔驰的jn m （ ）,可爱的 xio l （ ）这一切的一切，都是大自然的n c（ ），让我们拥抱大自然吧。2、选择注音全对的一项是（ ）（2分） A、绿（l）色 瀑（p）布 沮（sng）丧 薄（bo）暗 B、瘦削（xio） 冲（chng）锋 载（zi）重 参（cn）天 C、盘踞（j） 险恶（w） 土炕（kng） 淤（y）泥 D、厄运（） 砸（zh）伤 着（zhu）迷 叮嘱（zh） 3、选择下列说法正确的一项是（ ）（2分） A、“我们响应阅读进家庭的活动”这个句子没有毛病。 B、稻草人的作者是叶圣陶。 C、“夜晚校园安静下来，像是睡着了”这是一个拟人句。 D、“蚕小小的身躯是一座非常奇妙的加工厂”缩句是“蚕是加工厂”。 4、根据课文内容填空。（8分） （1）、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的 ， 。 （2）、 ，留与子孙耕。 （3）、轻诺 。 （4）、我们爱我们的民族， 。 （5）、今夜偏知春气暖， 。 （6）、塞外常常 ， ，一不小心还有坠入深谷的危险。 5、课外积累。（7分） 、桃园结义是指 ， ， 三人。 、猜谜： 大地旅行（猜一宋代诗人） （ ） 停战前和停战后（猜一世界名著）（ ） 、补充论语中的名句 敏而好学， 。 君子喻于义， 。 6、排序题（5分）（ ）从一个有趣的统计数据里可以看出，一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。 （ ）它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。 （ ）人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。（ ）其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。（ ）首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。 二、古诗阅读（10分）山亭夏日 （高骈）绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。注：水晶帘：用水晶装饰的帘子，这里比喻晶莹的水波。1、夏日本是炎热的，而这里的夏日却让人感觉 ，你从诗句“ ”体会到的。（2分）2、作者写“山亭夏日”有静有动，静态描写的诗句是 ，动态描写的诗句是： 有香有色，“绿树阴浓夏日长”你仿佛看到 情景。“满架蔷薇一院香”你仿佛嗅到 。（4分） 3、这首小诗描写夏季 （地点）的景色。表达了作者 。（2分）4、积累夏天的诗句（2分） 三、现代文阅读（一）一枝红杏有个孩子无意中把一棵杏核埋在墙脚下边，杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻。嘻！”杏树受了伤害，却没有死。在掐去尖儿的地方长出了两枝小杈。“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头砍断杏树。杏树流着眼泪在雪中过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候：孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它几枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到外边，开出美丽的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯弯曲曲的身躯。不觉“晒”的惊叫一声“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的花朵？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思了很久，最后深情地说：“希望，还有信念。” 1、概括短文主要内容： 。（2分） 2、“杏树流着眼泪在雪中过了一个严酷的冬天”在文中起 作用（2分）。 3、杏树最终开出了美丽的花朵，在这个过程中，它经历了哪些困难、挫折？（3分） 4、“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的花朵？”这一句中的“希望”和“信念”是指 （2分） 5、这个感人的故事告诉我们什么道理？（2分） （二）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么历害。再次把线头伸进嘴里濡（r）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。再试可线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1、题目是用了 手法写的，他把母爱比作 。（2分）2、“母亲因此而骄傲”“此”在文中指 （1分）3、 联系上下文，解释下列词语（2分） 声誉日隆（ ） 行云流水（ ） 4、第6自然段的省略号的作用是 。（1分）、 5、这篇短文主要抓住母亲的 和 进行描写，勾勒出了一个 的母亲形象。（3分） 6、母亲反反复复也未能将线穿进针眼里，儿子只一句“妈，我来帮你”母亲就完成了这一项工作，并且“笑纹如花”这是为什么？（2分） 7、文中说“儿子知道今后该怎样做了”：儿子今后会怎么做