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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线6.2细胞的分化第 1 课时【学法指导】1.认真阅读教科书P117P120,努力完成“基础导学”部分的内容;2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;4.全力以赴,相信自己!学 习 目 标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、说明细胞的分化和细胞的全能性2、举例说明细胞的全能性在生产实践与科学研究中的作用,说出细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点,能够区分具体细胞全能性的大小。探究细胞分化的特点,细胞全能性的概念,培养科学探究方法和生物学素养。1、通过细胞分化的学习,确立辩证唯物主义的自然观,逐步树立科学的世界观。2、通过细胞全能性的学习,进行有关干细胞研究进展资料的搜集和分析,养成关注生物科学发展、关注生命健康、关注社会热点等问题。学习重点细胞分化的概念和意义以及细胞全能性的概念学习难点细胞全能性的概念及实例【学习过程】问题探讨:1、在我们体内,红细胞的寿命为120天左右,白细胞的寿命为57天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?2、白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。骨髓与血细胞的形成有什么关系?一、细胞分化及其意义1、阅读教材P117,请举例说明什么是细胞的分化?2、细胞分化的特点:3、细胞分化的原因:是 的结果。(注:细胞分化过程中基因 改变)4、阅读教材P118,请说出细胞分化的意义?二、细胞的全能性1、什么是细胞的全能性?2、细胞全能性的体现(请描述出美国科学家斯图尔德的实验过程)3、细胞全能性的应用(植物、动物)4、什么是干细胞?5、结合你熟悉的干细胞谈一谈干细胞的特点及作用三、细胞的分化程度与全能性的关系(请做简单总结)【达标检测】 A级:1、细胞分化与增殖的主要不同点是前者产生的细胞 ( ) A. 生理功能不同 B. 形态,结构不同C. 数量少 D. 形态结构和生理功能发生稳定性差差异 2、将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么,此“克隆绵羊”为:A黑色公绵羊 B黑色母绵羊 C白色公绵羊 D白色母绵羊3、在人的个体发育中,一个受精卵能形成一个复杂的人,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞成熟 D. 细胞增殖和细胞分化 4 、下列不属于细胞分化特点的是( ) A. 持久性 B. 稳定性 C. 仅发生于胚胎发育的早期 D. 不可逆性5 、下列具有分化能力的细胞是( ) A. 心肌细胞 B. 红细胞 C. 肠上皮细胞 D. 神经干细胞B级:6、下列细胞中,能再恢复到原来分化前状态的是( ) A. 种皮细胞 B. 神经细胞 C. 人体表皮细胞 D. 以上三种都不能7 、细胞分化的实质是( ) A. 基因组的改变 B. 基因的选择性表达 C. 原癌基因的激活 D. 细胞亚显微结构的变化8、高度分化的细胞仍然有发育成完整个体的能力,也就是保持着细胞的全能性。目前能够从体细胞培育成完整生物体的生物种类是A.所有生物体细胞 B动物细胞 C.植物细胞 D尚无发现9、下列关于细胞分化的说法错误的是 ( )A细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C细胞分化仅发生在胚胎时期D细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程10 、细胞分化达到最大限度的时期是( ) A. 受精卵时期 B. 有丝分裂时期 C. 细胞的增殖时期 D. 胚胎时期 C级:11 、下列人体细胞中分化程度最低的是( ) A. 多能干细胞 B. 造血干细胞 C. 胰腺细胞 D. 肌肉细胞12 、在动物细胞中,具有最高全能性的是( ) A. 造血干细胞 B. 受精卵 C. 心肌细胞 D 、脂肪细胞13 、在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是( )。 A. 细胞丧失了全能性 B. 不同细胞中遗传信息的执行情况不同 C. 不同的细胞中遗传信息不完全相同 D. 在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化 14 、植物细胞表现出全能性的必要条件是( ) A. 给予适宜的营养和外界条件 B. 导入其他植物的基因 C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 D. 将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内15、以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是A、从一粒菜豆种子长成一棵植株 B、用植物激素培育无籽果实C、用一小块芹菜叶片,培养出一棵完整植株 D、杂交培育成优良作物新品种D级:16、根据右图回答(1)、的过程叫做_(2)的过程叫做_。(3)的过程叫做_。(4)组成、的细胞的 、 、 不同,因此它属于不同的 。(5)所示各组细胞
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