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文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 好朋友行个礼详细教案 活动目标： 1、 知识能力目标：熟悉歌曲旋律，理解歌词，学唱歌曲。 2、 能力目标：培养幼儿大胆表演表演唱的能力； 3、 情感目标：引导幼儿团结 友爱伙伴的情感，做一个懂礼貌的好孩子。 活动重点难点分析： 理解记忆歌词 活动准备及手段 1、已经学习了歌曲“好朋友”理解了什么是好朋友，好朋友之间应该怎做 2、图片：好朋友在一起玩耍握手 3、歌曲找朋友 活动过程： 一 、开始部分 幼儿与老师一起学小兔跳，大家围成半圆形坐小。 1、发声练习： |- |1 - 雷声 轰 隆隆， 雷声 轰 隆隆； 小雨 淅 沥沥， 小雨 淅 沥沥； 大雨 哗 啦啦， 大雨 哗 啦啦。 2、节奏练习： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 3、复习歌曲“好朋友” 二、基本部分 1、老师与幼儿进行谈话，进一步理解什么是“好朋友”，初步了解歌词，引出主题。 2、播放音乐“找朋友”，通过玩这个游戏，让幼儿熟悉理解歌词，并让幼儿在玩游戏的 过程中，唱出歌词：敬个礼、握握手，你是我的好朋友 提问：小朋友，你们觉得好朋友之间应该怎么做？ 4、 出示图片，请幼儿说出自己所看到的，进一步让幼儿理解歌词内容。 提问：图片中的小朋友在干什么 5、 老师弹唱歌曲，幼儿欣赏，熟悉旋律。 6、 教师清唱幼儿轻轻跟唱。 7、 老师分句教唱，幼儿一边拍手一边跟唱，老师要及时纠正幼儿发音不准确的地方。 8、 分形式演唱，引导幼儿互动，做动作加深对歌词的记忆。 二、结束部分 老师 小结，小朋友在幼儿园要懂礼貌，相互友爱。 活动反思： 品行与修养课程
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