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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 语言教案迟到大王 语言： 中文绘本 标签： 畅销类 适合年龄： 6 岁 文 /图：约翰 出版社： 明天出版社 出版日期： 010 年 3 月 故事梗概： 老师与学生两个角色，透过幽默而鲜明的 图画，将两人一来一往的互动清楚的传达 出来。从家里出发，走路去上学，到进入 教室这样一个在单纯不过的事件，因为一 个个匪夷所思的状况而带来意想不到的改 变。这当中耐人寻味的前因后果，就留待 读者细细咀嚼了。 评论： 本书幽默地阐述了人与人之间的“信任”问题。 “约翰伯林罕是一位经典的儿童本位的图画书作家。伯林罕选择儿童本位的立场创作图画书，肯定与他在奉行自由教育的夏山学校度过的童年一脉相连，因为夏山学校的一个信条就是你要站在孩子这一边。在我读过的伯林罕的图画书中，眼前的这本迟到大王最容易让我想起作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 家的“夏山”身份。” 山”的教育书 - 朱自强 “本书的内容，主旨当然是围绕 在两大主题：一是信赖，小男孩说实话，偏偏老师就不信 ?二是平等，强与弱、大与小，这是世界命定的存在。” 到大王小论绘本赏析 - 王淑芬 迟到大王之上学奇遇记教学反思 迟到大王是被誉为最了解孩子想象力的英国画作家约翰伯林罕的作品。主要讲了约翰派克罗门麦肯席，每天起早赶晚去上学，却每天奇遇不断，不是被鳄鱼吃了手套，就是被狮子咬破裤子，还险些被小河的巨浪冲走。赶到教室后都迟到了，而老师一直都认为他在说谎，每次都气得不可开交， 并严厉地惩罚麦肯席。最后，老师也被大猩猩抓上屋顶。 对于迟到大王之上学奇遇记这堂课，其实最让我纠结的是习作教学内容的取舍，当我被迟到大王的画面与文字吸引并多次阅读后，要怎样用它来唤醒孩子们的习作欲望，发现并模仿绘本中的表达方式？我在自己的脑海中预演了一次又一次，慢慢习惯于把这本书叫做“我的迟到大王麦肯席”。一次又一次地纠结于习作教学内容的取舍，画作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 家的语言风格，表达方法，故事的篇章结构，画面中的背景处理与人物形象的凸显这点我也想让孩子们关注，那点我也想让孩子们学会。但是，课堂就有四十分 钟，孩子们
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