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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 丢沙包的教案 幼儿园中班体育游戏：丢沙包 活动目标： 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。 (游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或 双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。 河南教师资格网： ： 河南中公事业部 微信号： 三年年级级体体育育课课教教案案 教 学 设 计 一指导思想： 学校体育应以学生发展为本，本着“健康第一”的指精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 导思想。根据三年级学生的特点和兴趣 ，设计多种活动形式进行课堂教学，本课重在培养学生参与运动的积极性，通过游戏为学生学习体育知识、技能、参与锻炼创设良好条件，促使其良好的行为品质与思维能力的发展，同时也为学生的终身体育奠定基础。 二教材分析： 丢沙包属于民族、民间传统的体育项目。 丢沙包游戏形式多样、富有技巧，运动负荷不大，具有较大的拓展空间，很适合在广大中小学生开展和普及。丢沙包对发展学生跳跃奔跑的能力，促进学生身体 机能的发展，提高学生灵敏、速度、和协调能力，具有重要意义。通过本单元设计一系列分层教学，有助于培养学生果断、团结 合作的精神和对体育运动的兴趣。 三学情分析： 三年级是处于水平二的学生，学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性较大，富有弹性，不易骨折，所以该时期是培养学生速度、腰腹力量的敏感时期。在心里方面调节和控制自己的能力有所提高，好奇心强，易被新颖的内容所吸引，兴趣广泛，但注意力不够集中。本课正是抓住学生这些 特点利用名族名间体育项目 与运动的积极性。 四教学目标： 培养学生的运动兴趣。 进一步提高学生的跳跃、奔跑、灵敏、速度和协调能精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 力 。 培养学生的竞争意识、团队精神。 五教学重难点： 游戏的组织及规则的讲解。 六教法与学法： 教法： 通过讲解与示范引导学生学习，了解和领会游戏的目的意思。 学法： 学生通过听讲解、看示范认真领会，遵守游戏规则 七教学流程： 准备部分： 集合整队。 讲解课堂常规，特别强调纪律问题。 徒手操练习。 基本部分： 对游戏做一个简单的介绍。 教师讲解游戏的玩法及规则要求。 找学生示范 ，再一次强调规则及注意事项。 结束部
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