九年级化学第二次模拟试题

江苏省靖江市江苏省靖江市20162016届九年级化学第二次模拟试题届九年级化学第二次模拟试题 ( (考试时间：化学、物理共考试时间：化学、物理共150150分钟分钟 题号范围：化学题号范围：化学1 12020；物理；物理212149)49) ( (化学满分：化学满分：6060分分) ) 可能用到的相对原子质量可能用到的相对原子质量: : H1 C12 O16 Cl35.5 Na 23 第一部分第一部分 选择题选择题( (共共2020分分) ) 第 110 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 10 分。 1. 下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是 A蜡烛燃烧，光合作用 B汽车爆胎、煮熟鸡蛋 C水果腐烂、蔗糖溶解 D玻璃破碎、鲜肉冷冻 2. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A打开盛放浓盐酸试剂瓶盖出现大量白色烟雾 BNH4NO3 溶于水时，放出热量，温度升高 C细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D点燃聚氯乙烯薄膜会产生有刺激性气味的气体 3. 下列实验操作中，正确的是 4. 要配制 100g 10的氯化钠溶液，下列操作中会使所配溶液溶质质量分数偏大的是 A氯化钠固体中含杂质 B量取 90mL 水时，俯视读数 C游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠 D将配好的溶液倒入细口瓶中，瓶中原来有水 5. 泰兴是银杏之乡，银杏叶、果是防治高血压、心脏病重要的医药原料，银杏叶中提取物可以 “捍卫心脏，保护大脑” 。下列银杏生长过程中所施肥料属于复合肥的是 AKH2PO4BCO(NH2)2 CK2SO4 DNH4NO3 6. 下列表达错误的是 A氧化亚铜的化学式：Cu2O B氧原子的结构示意图： C铁和盐酸反应的化学方程式：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 D铵根离子的符号是 NH4+ 7. 食品安全问题越来越引起广大居民的重视。下列做法能保证食品安全的是 A真空包装食品 B在沥青公路上晒粮食 C给橙子“打蜡上色”D用工业酒精勾兑饮用酒 8. 下列说法不正确的是 A. 青铜是人类最早使用的合金B. 缺钙会引起骨质疏松 C. 法国化学家拉瓦锡第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的 D. “白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染 9. 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中错误的是 A. t1时，50g 水中最多溶解 15g 甲 B. t2时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C. 除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法 D. 将甲、乙饱和溶液的温度从t2降到 t1时，甲析出晶 体的质量一定大于乙析出晶体的质量 10. “厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨活动。 下列实验不能在“厨房化学”中完成的是 A探究铁制品在什么条件下生锈 B制作无壳鸡蛋 C鉴别食盐和纯碱D检验自来水中是否含氯离子 第 1115 题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正 确得 1 分；多选、错选得 0 分。每小题 2 分，共 10 分。 11. “比较”是化学学习中常用的思维方法。下列相关知识的比较中，关系正确的是 A同压下沸点：蒸馏水 氯化钠溶液 B着火点：纸片 煤炭 C含碳量：甲醛(CH2O) = 醋酸(C2H4O2) D相对分子质量：葡萄糖 蛋白质 12. 下列是针对已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是 序号实验目的实验过程 除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤 确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水 测定纯度 取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量固 体质量 A B C D 13. 下列关于图像的描述正确的是 A图表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙，并恢复至室温 B图表示把一片长时间暴露在空气中的铝箔投入到过量的稀盐酸中 C图表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水 D图表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份 (C%表示溶液的溶质质量分数) 14. 下列推理或实验结论正确的是 A蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味 B化学变化中原子、离子都不会改变 C可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线 D某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥 15. 二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用 NaOH 溶液喷淋“捕 捉”空气中的 CO2(如下图)则关于该方法的叙述正确的是 A该方法中包含四种基本化学反应类型 B物质是 NaOH 溶液 C操作是蒸发浓缩、降温结晶 D该方法需要消耗一定的能源 第二部分第二部分 非选择题非选择题( (共共 4040 分分) ) 16. (10 分)(1) 现有 H、C、O、Na 四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质 各一种(用化学式表示)： 最常用的溶剂 ； 石墨 ； 最简单的有机 物 ； 碳酸 ； 治疗胃酸过多的一种盐 。 (2) 化学与我们的生活息息相关。 燃气热水器不能安装在浴室内，原因是：不充分燃烧时，易生成有毒的(写名称) 气体； 用洗洁精洗去餐具上的油污是一种 现象 防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的 作用； 汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是 ； “遥知不是雪，为有暗香来”从微粒的角度来解释，是因为 。 17. (13 分)通过一学年的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律。请结合下图 回答问题： (1) 写出图中标号的仪器名称：a_，b_； (2) 小李同学选用装置 C，用高锰酸钾制取氧气。写出该反应的化学方程式_ _； 用装置 C 还缺少的一种实验用品是_，用装置 D 收集氧气判断已集满气体的方法是 _ ； 若用装置 D 收集的氧气不纯，其原因可能是_(写出一种即可)； (3) 若用双氧水(加少量二氧化锰)制取氧气，要得到平稳的氧气流，发生装置可选用上图中的 _(填字母编号)。二氧化锰的作用是 _作用。 (4) 通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水， 小美同学利用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，反应原理是 (请写出化学方程式)，她应选择的收集装置是_(填字母编号)，但使用该装置收集氨气 所存在的明显的缺陷是 ；小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚 酞试液的水中，观察到的现象是_、_； +G+G G F E D C B A 18. (4 分)已知：A、B、C、D、E、F 六种物质是初中化学 常见的物质。A、B 是单质，C、D、E 都是氧化物。A、 B、C 转化为 F 的过程较为复杂，F 的成份也较复杂， 其主要成分是一种红棕色的固体。D 和 F 的主要成分所 含元素相同，E 和 C 中所含元素相同，试根据各物质间 的转化关系完成下列各题。(题中给出的是主要产物， 反应条件未给出。) (1) 写出 F 中主要成分的化学式： ；B 物质的一种用途 (2) 写出下列物质转化的化学方程式： A+BD： ；CG： ； 19. (8 分)在实验室某实验小组将一些铁粉加入到硫酸铜溶液溶液中，发现不但有红色固体析出， 而且有较多的气泡产生。 (一) 请你写出析出红色固体的化学方程式 ；反应过程中，溶液中铜 元素的质量将 (选填“增大”、“减小”或“不变”) (二) 为确定气体的成分，请你参与下列实验探究。 【提出猜想】从物质组成元素角度分析，气体可能是 SO2、O2、H2中的一种或几种。 【进行实验】(1)甲同学为确定是否含有 SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶 液颜色未发生变化，则该气体中 SO2(填“有”或“无”)。 (2)乙同学认为只有 O2，则可用 来检验。实验证明乙同学的观点不正确 【提出问题】丙同学想通过实验判断是否含有 O2，同时确定气体成分。 【查阅资料】得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质。 【继续进行实验】于是他设计了如下的实验装置： 【实验现象与结论】A 中观察到 ，证明无 O2； B 中观察到 ，证明该气体是 H2。 【反思与交流】(1)大家认为丙同学在加热之前，应对气体先 以确保安全。 (2)由上述实验可知，硫酸铜溶液显 性(填“酸”或“碱”)。 20. (5 分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有 Na2CO3和 NaCl 组成的固体混合物 20g,向 其中逐渐滴加溶质质量分数为 10的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系 曲线如图所示，请根据题意回答问题： (1) 当滴加稀盐酸至图中 A 点时，烧杯中溶液 pH 7(填、)；至图中 B 点时,溶液中的 溶质为 (填化学式) (2) 求原混合物中碳酸钠的质量分数。 参考答案及评分标准参考答案及评分标准 第一部分 选择题(共 20 分) 第 110 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 10 分。 题号 12345678910 答案 BDDBACADDD 第 1115 题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得 1 分；多选、错选得 0 分；每小题 2 分，共 10 分。 题号 1112131415 答案 ACBBCBD 第二部分 非选择题(共 40 分) 化学专用名词、化学用语书写不正确的，化学方程式不配平或缺少必要反应条件的，不给分化学专用名词、化学用语书写不正确的，化学方程式不配平或缺少必要反应条件的，不给分 16.(每空 1 分，共 10 分) (1)H2O C CH4 H2CO3 NaHCO3 (2) 一氧化碳 乳化 吸附 防锈 微粒是不断运动的 17.(每空 1 分，共 13 分) (1)分液漏斗；试管 (2) 2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 + O2 ；棉花； 瓶口有气泡冒出；一有气泡冒出，就开始收集气体(或集气瓶内未装满水等,合理即可) (3)B ；催化 (4)2 NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2 + 2H2O + 2 NH3 F 会有部分氨气逸散到空气中，污染 空气(说法合理即可) ；溶液变红 试管内液面上升(次序可颠倒) 18.(每空 1 分，共 4 分) (1)Fe2O3 ； 支持燃烧 (供给呼吸等，合理即可) (2)3Fe + 2O2