幼儿园大班数学教案-4的分解与组成-教案.doc_第1页
幼儿园大班数学教案-4的分解与组成-教案.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4的分解与组成教学设计设计思路：新要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。在幼儿已经接触和练习了数的形成2、3的分合、组成的基础上，学习4的组成。数的组成是加减法运算的基础，是幼儿数学教育内容之一，是幼儿生活中经常接触到的必备知识。通过创设相应环境，提供材料让幼儿自己动手、动脑操作。引导幼儿去探索、体验理解，去发现问题、解决问题，自己得出结论，并将自己获得的知识用交流的方式表现出来。活动目标 ：1、情感目标：幼儿在操作中不断探索数的多种分法2、能力目标：发展幼儿动手操作能力、观察、逻辑思维、推理能力。3、知识目标：认识数字4，乐意做4的分解组成。活动准备：西瓜学具、PPT多媒体活动过程：一、复习认识数字1、对口令2、复习数字儿歌1、2、3二、认识数字4（PPT）1、出示图片，引出课题（1）出示3面小旗数一数让幼儿说出小旗的总和。（2）再出示1面小旗，一共 有几面小旗？ （3）4像什么？（4像小旗迎风飘）2、生活中，你在哪里见过数字43、出示圆点图，数一数4、PPT数一数、连一连三、4的分解与组成课件出示：猪八戒分西瓜猪八戒摘了一个大西瓜，把它切成了4块，怎样分？在操作活动中不断探索的多种分法1、幼儿操作，分合4块西瓜，发现问题，解决问题。 有几种分法？ 4 4 4 1 3 2 2 3 12、教师观察记录幼儿的分解情况，并做针对指导。 幼儿汇报分西瓜的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论