八年级语文上册 第一单元 3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记导学案（无答案） 新人教版

“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记主备人辅备人授课人使用时间分课时1总课时姓 名小组组号 课题：“飞天”凌空学习目标1熟读课文，理解新闻特写的写作方法。（重点） 2理解优美语句在文中的含义及表达作用，学习文势有起伏、动静穿插自如、文字清新优美的特点。（重点）3把握作者的情感脉络，体会作者对体育健儿奋力拼搏、为国争光的赞美之情。（难点） 资料链接1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。夏浩然、樊云芳合写了这篇特写，文章写出了中国运动员在跳水比赛中的优美身姿，给观众留下了难忘的印象。“飞天”凌空是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日光明日报，仅540多字的特写，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，现场动感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值，因此作品被评为当年好新闻“一等奖”文学常识 新闻特写1. 定义：新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。2. 内容：一个特定的时空交汇点上的形象画面。3. 特写与消息的共同点和区别：a共同点：简要而迅速的报道新闻事实。b区别：消息往往择要地新闻事件的全过程，特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。4. 特写与通讯的共同点和差异：a共同点：都借用较多的文学手法，生动形象的报道新闻事实。B差异：特写更强调时效性、新闻性，着重展示新闻事实的某个横断面；通讯向读者展示湿湿的来龙去脉，有完整的情节。词语积累1读准字音。翘首( ) 酷似( ) 屏息( ) 气氛( ) 悄然（ ） 2形近字组词。镣 缭 瞭 慨 概 衷 哀 衰 赢 羸 3.词语解释。翘首： 屏息： 酷似： 悄然： 震耳欲聋： 眼花缭乱： 如梦初醒： 自主学习1这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？ 2本文按照什么顺序来记叙的？能不能列出课文的结构提纲。 合作学习1第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”用词的好处？ 2第三段中“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“哧”地插进碧波。用词的好处？ 3本文采用了什么写法？有什么效果？ 除了上述写法，还善用修辞，你能找出来吗？ 考点突破 侧面描写及作用侧面描写，又叫间接描写，从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或描写环境来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。 考查形式：1.写某某时，是如何进行侧面描写的？2本段运用了什么描写方法？有何作用？3.找出文中侧面描写的语句，分析其作用。常见答题模式：本段（句）运用侧面描写，从侧面表现xx的性格特点，烘托了xx精神品质。1.小试牛刀：阅读课文58段，总结侧面描写的内容，说说其作用。 写作练笔请你用正面描写与侧面描写相结合的方法，写一写校园的早晨（或晚上）。 自主学习本文按照时间顺序来记叙的。课文分为三个部分：第一部分：（1）吕伟站在10米高台，准备跳水第二部分：（2-4）细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分：（5-8）写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。3、合作探究生成能力1、第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”用词的好处？3分钟有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。2.第三段中“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“哧”地插进碧波。用词的好处？镜头似地特写，有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、完美、震撼人心！3、认真通读课文，小组合作探讨：本文采用了什么写法？有什么效果？动静结合，对比烘托的写法：充分展现了吕伟的沉着冷静，坚定自信。更有力地烘托了吕伟跳水动作的出色完美，技艺精湛，精彩绝伦4、除了上述写法，还善用修辞，你能找出来吗？比喻：紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星。拟人：1.7秒的时间对她似乎特别恨，让她从容不迫地