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文档简介
认真阅读课文,理清结构,概括内容。 第一部分:介绍统筹方法,结构上 _; 第二部分:介绍统筹方法的 _; 第三部分:说明统筹方法的 _, 结构上_。 1考考你的记忆 统领全文 原理及应用 现实作用 总结全文 (1)统筹方法是什么方法?在应用时,它的关键点是 什么?运用统筹方法的好处是什么? _ _ _ 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。它的 关键点是把工序安排好。运用统筹方法的好处是缩 短工时,提高工作效率。 2说说你的理解 (2)文中有很多问句,如“如何应用呢?”“怎么办 ?”“哪一种办法省时间?”这些问句有何作用? _ _ 这些是读者最关心的问题,最能引起读者兴趣;结 构上又起承前启后的过渡作用。 (3)作者说明统筹方法的应用时,采用了_的 说明方法,这一说明方法的好处是_ _ _ 举例子 以泡茶这件日常 生活中常做的事为例说明统筹方法,更具体,更容 易理解。 学习了本课,生活中你打算怎样合理安排时间,提高效率 ? _ _ _ _ _ _ 示例:提高效率的方法就是学会统筹安排:首先要确定 好需要完成的事情,将它们一一列下来;然后分时间段 ,所分的时间段的单位越小,做事的效率就越高;最后 根据情况不断调整计划。例如,晚上要完成写作业、烫 脚、记单词这三件事,应该先写作业,写作业的同时, 烧好热水;写完作业烫脚,烫脚的同时背单词。 3谈谈你的感悟 比较下列两个句子,说一说它们的表达效果有何不同 。 我们利用这种方法来考虑问题,是大有裨益的。 我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。 _ _ 4练练你的表达 句子“大有裨益”是肯定说法
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