八年级数学下册 20_3 课题学习 体制健康测试中的数据分析特色训练题 （新版）新人教版_第1页
八年级数学下册 20_3 课题学习 体制健康测试中的数据分析特色训练题 （新版）新人教版_第2页
八年级数学下册 20_3 课题学习 体制健康测试中的数据分析特色训练题 （新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20.3 课题学习 体制健康测试中心的数据分析（特色训练题）1.甲、乙两名同学进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：若从甲、乙两人射击成绩方差的角度评价两人的射击水平，则谁的射击成绩更稳定些？2.九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理:月均用水量x(t)频数(户)频率0x560.125x100.2410x15160.3215x20100.2020x25425x3020.04请解答以下问题： (1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整； (2)求该小区用水量不超过15 t的家庭占被调查家庭总数的百分比； (3)若该小区有1 000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20 t的家庭大约有多少户？非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对*百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。参考答案1.解：甲、乙两人射击成绩的平均成绩分别为:甲=(72+82+101)=8，乙=(71+83+91)=8,s2甲=2(7-8)2+2(8-8)2+(10-8)2=1.2,s2乙=(7-8)2+3(8-8)2+(9-8)2=0.4.s2甲s2乙，乙同学的射击成绩比较稳定.点拨：在平均数相等时，方差越小，数据越稳定.2.解:(1)根据频数分布表可知0x5频数为6，频率为0.12，则60.12=50,500.24=12(户)，450=0.08，故表格从上往下依次是:12户和0.08；频数分布直方图补充如下: (2)用水量不超过15吨是前三组，(0.12+0.24+0.32
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论