九年级历史下册 第三单元 第二次世界大战 6 第二次世界大战的爆发课时练习 新人教版

第6课第二次世界大战的全面爆发知识点一慕尼黑阴谋1.“那个臭名昭著的慕尼黑会议想牺牲一个弱小国家的利益来换取他们所谓的大国的永久和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课。”这里“一个弱小国家”是指(B)A.波兰B.捷克斯洛伐克C.匈牙利D.中国2.如果要为下图中的人物配音,你选择的台词是(B)A.“用德国的剑为德国的犁取得土地”B.“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧”C.“我们将战斗到底我们决不投降”D.“任何国家都不能姑息纳粹”3.英法与德国签订慕尼黑协定的目的是企图牺牲小国利益来换取自身安全,其产生的最严重后果是(A)A.加速了第二次世界大战的爆发B.帮助希特勒吞并捷克斯洛伐克C.促使法国溃败D.导致德国突袭苏联知识点二战争的全面爆发和扩大4.与第二次世界大战全面爆发直接相关的历史事件是(B)A.1937年7月7日,日本发动全面侵华战争B.1939年9月3日,英法对德宣战C.1941年6月,德国进攻苏联D.1941年12月7日,日本偷袭珍珠港5.“绥靖主义在玩喂鳄鱼的危险游戏可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔在第二次世界大战前对绥靖政策的评价。下列哪一事件验证了丘吉尔的推断(B)A.苏台德区被割占B.法国战败投降C.苏德战争爆发D.日本偷袭珍珠港6.德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在1941年6月22日凌晨,德国对下列哪一国家“不宣而战”(C)A.法国B.英国C.苏联D.美国7.导学号90564043某校九年级历史小组的同学上网查阅资料时,输入关键信息“1941年、太平洋美军基地、第二次世界大战的规模进一步扩大”。你判断他们想了解的历史事件是(D)A.法国败亡B.德军轰炸伦敦C.莫斯科战役D.日本偷袭珍珠港8.导学号90564044下图所示军事行动产生的直接影响是(C)A.世界大战的亚洲策源地形成B.第二次世界大战全面爆发C.美国宣布对日本作战D.敦刻尔克撤退9.国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是(D)A.会议都被英、法、美操纵B.促进了新的国际关系的形成C.助长了法西斯国家的侵略气焰D.都损害了弱小国家的利益10.导学号90564045假如你是一位第二次世界大战时期的摄影记者,你拍摄了许多国家遭受法西斯国家攻击的纪实片,但是从这些纪实片中,不可能看到(C)A.英国的伦敦B.苏联的莫斯科C.美国的华盛顿D.中国的南京11.阅读下列材料,回答问题。材料一捷克斯洛伐克必须在十月一日开始从苏台德区等地“撤退”,十月十日完成。目前存在的任何设备不得破坏,无偿移交给德国。材料二希特勒说:“英国是我们的敌人,和英国人冲突,将是生死存亡的战争。我在慕尼黑领教过的人物都是不能打一场世界大战的人物,在最近几年,应首先对付西方,然后再回头对付东方。”(1)材料一是哪一协定的内容?为什么历史上把这一事件称为一场阴谋?参考答案慕尼黑协定。因为慕尼黑协定是在没有捷克斯洛伐克代表到场的情况下,由英、法、德、意四大国秘密策划,强行把苏台德区割让给德国的,所以历史上把这一事件称为“慕尼黑阴谋”。(2)希特勒是怎样实施材料二中所说的“首先对付西方,然后再回头对付东方”的战略的?参考答案德国侵占波兰后,向欧洲西部发动了大规模的进攻,很快占领包括法国在内的北欧与西欧许多国家,英国也遭到空袭,之后于1941年6月进攻苏联。12.(2017内蒙古呼和浩特)1938年,慕尼黑会议上割让给德国的是(D)A.奥地利B.捷克C.斯洛伐克D.苏台德区13.导学号90564046(2017青海西宁)每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节。然而1938年的9月,欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的慕尼黑协定,这一事件标志着(B)A.欧洲战争策源地形成B.绥靖政策达到顶峰C.第二次世界大战全面爆发D.第二次世界大战规模进一步扩大14.观察下图,回答问题。(1)上图反映了什么历史事件?参考答案慕尼黑阴谋。(2)图中前排的四个人物分别是谁?(按从左到右的顺序写)参考答案张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼。(3)英法为什么要这样做?参考答案它们希望以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者,进而把德国的侵略矛头引向苏联。(4)这一事件给我们什么启示?参考答案英法的绥靖政策,害人害己;对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养奸,要做坚