八年级数学下册 16_3 二次根式的加减同步练习（二）（含解析）（新版）新人教版

16.3二次根式的加减同步练习(二)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、计算的结果是（）A. B. C. D. 2、计算的结果是（）A. B. C. D. 3、若，则的值等于（）A. B. C. D. 4、计算：（）A. B. C. D. 5、化简的结果为（）A. B. C. D. 6、若，那么的值为（）A. B. C. D. 7、如果最简二次根式与是同类根式，那么使有意义的的取值范围是（）A. B. C. D. 8、已知，则代数式的值是（）A. B. C. D. 9、若，则等于（）A. B. C. D. 10、若，则的值等于（）A. B. C. D. 11、计算，正确的结果是（）A. B. C. D. 12、如果最简根式与是同类二次根式，那么使有意义的的取值范围是（）A. B. C. D. 13、若与可以合并，则的值不可以是（）A. B. C. D. 14、化简的结果是（）A. B. C. D. 15、把化成最简二次根式，结果为：（）A. B. C. D. 二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、 ,17、计算的值是_18、若两个最简二次根式与可以合并，则（若结果为分数，写成a/b形式，如：1/2）19、已知，则的值是20、已知，那么的值是_三、解答题（本大题共有3小题，每小题10分，共30分）21、最简二次根式和能合并，则分别为多少？22、已知，求的值23、化简：16.3二次根式的加减同步练习(二) 答案部分一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、计算的结果是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】解：2、计算的结果是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】解：原式3、若，则的值等于（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】解：原方程化为，合并，得，即，解得4、计算：（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】解：5、化简的结果为（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】解：6、若，那么的值为（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】解：由已知得，7、如果最简二次根式与是同类根式，那么使有意义的的取值范围是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】解：最简二次根式与是同类根式，使有意义，即，.8、已知，则代数式的值是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】把代入代数式得：9、若，则等于（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】当时，代入式子原式10、若，则的值等于（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】原方程化为，.，即，11、计算，正确的结果是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】12、如果最简根式与是同类二次根式，那么使有意义的的取值范围是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】最简根式与是同类二次根式，使有意义，13、若与可以合并，则的值不可以是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】把代入根式分别化简：，故能合并，选项不符合题意；把代入根式分别化简：，故能合并，选项不符合题意；把代入根式分别化简：，故能合并，选项不符合题意；把代入根式分别化简：，故不能合并，选项符合题意14、化简的结果是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】解： 故答案为：15、把化成最简二次根式，结果为：（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、 ,【答案】，【解析】解：，故答案是：，17、计算的值是_【答案】【解析】解：18、若两个最简二次根式与可以合并，则（若结果为分数，写成a/b形式，如：1/2）【答案】2/3【解析】解：由题意得，解得19、已知，则的值是【答案】-2【解析】，又，20、已知，那么的值是_【答案】【解析】因为，所以同号，于是原式，当，时，原式当，时，原式故原式三、解答题（本大题共有3小题，每小题10分，共30分）21、最简二次根式和能合并，则分别为多少？【解析】解：最简二次根式和能合并，解得22、已知，求的值【解析】解：，