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文档简介
Unit 9教学目标知识Words and phrases;学习that, who, which 引导的定语从句。能力培养学生的阅读理解能力;能区分关系代词that, who, which的基本用法情感能用定语从句表达自己的喜好, 并能对自己看过的电影,听过的CD等进行描述。教学重点New words; 学会用that/which/who引导的定语从句描述自己的喜好教学难点学会用that/which/who引导的定语从句描述自己的喜好教学方法“四五”模式教 具多媒体教学过程与设计自我创新 Step 1 Acting before classStep 2 Revision Work in pair: what kind of music / musician / groups/ movie. do you Like?Step 3 Warming up and leading in Review the sentence patterns with the ss. Show the word of different kinds of movies: documentary, comedy, drama, cartoon, action movie, scary movie.Step 4 Reading 1. 阅读指导 1) 快速阅读全文, 注意每段话的首句, 有利于理解每段的段落大意。2) 把含有定语从句的句子画出来, 帮助你理解并完成阅读任务。2. Work on 3a. List the different kinds of movies and the movie names.Step 5 Careful Reading Work on 3b. Read the passage again and answer the questions. 1. How does the writer describe each kind of movie?教学过程与设计自我创新 2. What kinds of movies does the writer prefer to watch when he or she is sad or tired? 3. How does the writer feel after watching these movies? 4. Does the writer like scary movies? When does he or she watchthem?Step 6 Practice Work on 3c: 1. What kinds of movies do you like to watch? Complete the chart.When ImI like/prefer to watch movies that/whichExamples/movie nameshappysadtiredbored2. Work in groups and ask others what kinds of movies they like in different situations. 3. Share your ideas and compare them. Homework:According 3c, write a report about the result of your group.板书设计教学反思非
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