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文档简介

紫茶小学2011年学雷锋活动总结 在这热情洋溢的三月,我们学雷锋活动已告一段落。我们校每个班级都在学雷锋活动中行动起来了,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起,做一个有道德的人。各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩,将微笑带给了同学,将孝敬了带给家长,将谦让了带给他人。 我校“学雷锋活动月”活动,活动月划分三个阶段:第一阶段是学习雷锋精神;第二阶段是学雷锋,见行动;第三阶段是学雷锋总结评比,现就活动月情况总结如下: (一)、学习雷锋精神 3月1日早上,少先队辅导员张老师在全校晨会上进行了“学雷锋、树新风”动员大会,会上号召同学们学习雷锋热爱集体,艰苦朴素,助人为乐,刻苦钻研,不怕苦难的精神。 3月2日各班结合本班实际,认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动,在班级内宣传雷锋精神,发掘本班级资源,各班同学积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动,做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现象明显改观,每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。 (二)学雷锋,见行动 1、各班成立了学雷锋活动小组,立足校内,以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动,为集体、为他人默默地奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动,涌现出一批好人好事,有好多的先进事迹都令我们感动 。 2、开展“社区好公民,小区志愿者”道德实践活动(1)活动时间:2011年3月3日至3月6日(2)活动安排:一至三年级在家长的陪同下开展“我为大家做好事”活动;四至六年级学生开展“小区志愿者”社会实践活动,利用周末帮忙打扫住宅小区的楼道等公共场所,清除宣传栏的小广告及为小区里的花草浇水五年级学生代表学校走进日东社区,为日东社区老年活动中心大扫除(扫地、除草、擦玻璃等),并与社区老年同乐(学生表演唱歌、跳舞、相声等节目)。通过各班交上来的活动体验卡,我们欣喜地看到雷锋精神这颗种子,已经埋在了同学们的心中,一个个小雷锋展现在我们眼前。同学们正用实际行动去哺育它,让它生根发芽。3、各班发扬雷锋助人为乐的精神,还组织学习互助小组。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。四年、五年、六年级的学生做得尤为突出。 (三)学雷锋总结评比1、各班将收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,并以书面形式及时交到大队部。2、各班组织每位同学认真写好“学雷锋活动”自我总结。通过总结使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。3、各班选出一名学雷锋积极分子,激励同学们人人争做活着的小雷锋。 虽然3月已经过去了,但这并不意味着我校学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每

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