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1 / 3 11 月 17 日世界学生日 1939 年的 11 月 17 日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒，在捷京屠杀布拉格大学学生九人，教授二人 ;其他各校的男女学生也遭受到机枪扫射、殴辱和监禁。到 1942 年11 月 17 日，世界各国学生代表在华盛顿集会追悼，并决定每年的今天为世界学生日，全世界学生应举行纪念，以警惕法西斯的罪行，肃清法西斯的残余，防止法西斯再起，同时激励全世界学生，永远不忘团结起来与反动势力作斗争，共同为一个和平、民主、进步的世界而努力。 2 意义 如今，国际大学生节的意义早已经超越了 铭记历史的初衷，已经成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。在这意义特殊的节日里，许多国外大学生会参加公益活动宣传和平，做志愿者给小孩上课，参加慈善活动，义务献血，组织庆典增进各国文化交流等 ;我国许多大学通常会通过开展大型主题活动庆祝节日的到来，如重庆大学学生通过歌曲演唱、手工艺品展示、师生寄语等多种方式来反映“迎接国际大学生日，共建和谐校园”的主题，四川达州职业技术学院举行的“青春挑战杯我的校园我精彩”主持人大赛，浙江公共管理学院青年志愿者分队开展以“法律与公务员考试现场咨询”为主题的大型现场服务活 动，山东建筑大学环境2 / 3 学院学生会举办的“环境杯”创新思维大赛及优秀作品展。都从各方面展示了我国大学生的风采。 学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这是社会今天应有的境界，也是社会应有的责任。 在时代的感召下，当代大学生不仅关注中心，也不忽视边缘 ;不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣 ;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复，倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异 ;不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟 ;不再盲信所谓的真理和 权威，而是相信创造与独立 ;不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和阳光来生长文化 ;不再祈求彼岸的拯救，而是抓紧此岸的每缕阳光 ;不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。 梁启超先生说：“故今日之责任，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任，正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。 鲁迅先生也说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人 ，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁”。“只要脊梁不弯，没有扛不起的山”。而3 / 3 大学生正是“铁肩担道义
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