[初中教育]大自然中的二氧化碳制取课件.pptVIP

大自然中的二氧化碳 （第一课时） 二氧化碳的实验室制法 学习新知 （一）明确学习目标 了解实验室制取气体的思路和方法 掌握二氧化碳的实验室制法的原理，装 置，收集方法，检验方法，验满方法 实验室制取气体考虑 哪些因素? 一 实验室制取气体的思路 温故知新 实验室制取氧气的原理 实验室制取氧气的装置注意事项 收集氧气的方法 检验氧气的方法 氧气的验满方法 实验室制取气体的思路和方法: 1.研究制取该气体的化学原理：即在 实验室条件下用什么药品、通过什 么化学反应方程式制取该气体。 2.研究制取该气体所应采用的发生装置 和收集装置。 3.如何验证制的气体就是所要制的气体 实验室制取CO2的反应原理分析: 2.CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2 1.Na2CO3 + 2HCl2NaCl+ H2O + CO2 3.CaCO3 CaO + CO2 高温 哪个反应适合在实验室制取二氧化碳？ 4.2C4H10+13O2 8CO2+10H2O 点燃 （） （工业制CO2的反应） （） 阅读课本108页 了解实验室用什么药品和反应制取二氧 化碳 二氧化碳的实验室制法药品和原理 1、药品：石灰石（或大理石）、稀盐酸 2、原理： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 药品 探究 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 药品探究 1.根据试验现象说明，为什么不能用 Na2CO3或纯净的CaCO3与稀盐酸反应 制取CO2？ Na2CO3或纯净的CaCO3与稀盐 酸反应与稀盐酸反应太快不易控 制 药品 探究 2.我们是否可以选用浓盐酸呢？ 浓盐酸具有挥发性使制得二氧化 碳中混有氯化氢气体 药品 探究 CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2 不能用不能用. .因为开始时生成微溶于水的硫酸因为开始时生成微溶于水的硫酸 钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能 接触到稀硫酸，阻止反应继续进行接触到稀硫酸，阻止反应继续进行 。 3 能否用稀硫酸 代替稀盐酸？ 二氧化碳的实验室制法原理 1、药品：石灰石（或大理石）、稀盐酸 2、原理： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A B 适用于固体与液体反应制 气体，不需加热。 适用于固体反应制气 体，需要加热。 装置注意事项 1.长颈漏斗的末端必须插 入液体中，防止生成的 气体从长颈漏斗口逸出 。 2.导气管刚露出橡皮塞， 便于气体的导出。 收 集 装 置 不易溶于水 密度比空气大 且不和空气中 的成分反应 密度比空气小 且不和空气中 的成分反应 D CE 1、气体的密度与空气比较 2、气体能否溶于水 思考 如何证明一种气体就是二氧化碳呢？ 用向上排空气法收集二氧化碳时如何验 满？ 收集满收集满CO2CO2的集气瓶如何放置的集气瓶如何放置? ? 用向上排空气法收集导气管为什么插入用向上排空气法收集导气管为什么插入 接近瓶底？接近瓶底？ 1 1、检查装置的气密性？、检查装置的气密性？ 2 2、加药品的顺序如何？、加药品的顺序如何？ 3 3、请归纳实验步骤、请归纳实验步骤 我会做 制取二氧化碳的实验步骤： 向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下， 堵住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降， 说明装置的气密性良好 先加固体石灰石，连接仪器后从长颈漏斗口加稀盐酸 导气管插入到集气瓶的底部 用燃着的木条放在集气瓶口若熄 灭说明已满 1、按要求连接好仪器。 2、检查装置的气密性。 3、加药品 4、收集气体 5、验满 1.实验室里制取CO2的药品是 _，化学反应方程式为 _； 收集CO2的方法是 _ _；检验CO2的方法是 _； 验满CO2的方法是 _。 2.实验室制取二氧化碳气体，反应物的状 态为_和_，反应条 件_（填“需要”或“不需要 ”）加热，所以选择的气体发生装置简称 为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气 体密度比空气_，_ 溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应， 所以选择的收集方法只能是_ 。 3.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的 方法最好的是（ ） A.加入澄清石灰水，观察是否变浑浊 B.将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否 立即熄灭 C.加入紫色石蕊试液，观察是否变红色 D.将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否 立即熄灭 4.实验室制取二氧化碳最适合的反应物 是（ ） A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸 C.大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸 现有三瓶未贴标签的广口瓶 ，已知瓶内分别盛有NaCl、 Na2CO3两种白色粉末，试加以鉴 别。 想一想 、根据实验现象分析实验室制取二氧化碳应选用（ ） A、Na2CO3+稀HCl B、Na2CO3+稀H2SO4 C、石灰石+稀H2SO4 D、大理石+浓H2SO4 E、石灰石+稀HCl F、大理石+浓HCl 、根据试验现象说明，为什么不能用Na2CO3与稀HCl（ 或稀 H2SO4）反应制取CO2？ 、根据试验现象说明，为什么不能用石灰石（或大理 石）与稀 H2SO4（或浓H2SO4）反应制取CO2？ 、石灰石（或大理石）与稀HCl或浓HCl的反应都比 较快，是稀HCl比较好呢，还是用浓盐酸制取好？为什 么? 你能归纳总结出实验室制取气 体的一般思路和方法吗？ 想一想 首先、需要研究实验室制法的原理，使用 什么药品（来源、价格如何）？ 什条件下，通过什么反应来制取这种气体 （反应速率怎样？是否易于控制？） 其次、需要研究实验室制取这种气体应采 用怎样的实验装置（由药品的状态及反应 条件等因素决定）？采取什么方法收集（ 由气体的密度及溶解性等因素决定）？ 再次、需要研究如何验证所制得的气体 就是欲制气体？ 化学性质 物理性质 反应原理 药品、反应条件 检验方法 装置 发生装置 收集装置 气体实验室制法气体实验室制法 气体性质气体性质 （水溶性和密度） 药品 探究 木炭燃烧 酒精燃烧 动植物呼吸 1.C+O2=CO2 2. CH4+2O2=CO2 +2H2O 点燃 点燃 二氧化碳的化学性质 1、一般情况下，不支持燃烧也不燃烧 （通过验满方法） 2、能和水反应 3、能和石灰水反应（ 通过验证方法） 密度比空气大，不燃 烧烧也不支持燃烧烧 灭灭火 能溶于水汽水等碳酸饮饮料 参与光合作用温室气体肥料 干冰升华华吸热热致冷剂剂、贮贮藏食物、 人工降雨 性质决定用途 拓展提高 1、进入久未开启的菜窖、干涸的深井， 经常发生死人事故，为什么？ 这时要做“灯火实验”，其原理是什么？ 2、为什么室内生个炭火盆，石灰浆刷出 的白墙反而会更潮湿？ 3、如何检验一瓶饮料中含二氧化碳？ 发 生 装 置 反应物：固体和液体 反应条件：常温 反应物：固体 反应条件：加热 A C B ：固体和液体 ：加热 1、反应物的状态 2、反应条件 比较下列几套装置： 简易装置 便于加酸 控制反应 发 生 装 置 资料： （1）紫色石蕊试液可以用来检验酸（2 ）含CO 2 2 的饮料称做碳酸饮料， 碳酸是 一种酸. 能否设计实验证明CO 2 2 溶于水的过程 发生了化学反应？ 实验室制取CO2的反应原