物流管理专业暑假实习报告.doc

目录前言1一、实习目的2二、实习方式2三、实习时间2四、实习单位2五、岗位介绍3六、实习内容3七、实习过程5八、实习总结及体会6九、生涯的评估和反馈7十、结束语7前 言2012年7月19日至8月19日这一段时间，我在贸易有限公司业务部进行毕业实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。时间如梭，三个多月的实习锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段，虽说实习的时间是有限的，但我的收获却很大。我永远不会忘记与同事们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和批评、时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新的事物，但我们通过时间也学到了很多书本上没有的知识，即增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力，丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，从根本上解决了我的一些思想认识问题，促进了自身世界观的转变。从学生的身份转变到一名公司职员，短短一个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。 实习报告一、实习目的根据现代教学计划，通过实习，掌握技能，培养分析问题和解决问题的能力以及对工作的责任感、职业精神和职业道德，培养实际工作能力，做到理论和实际相结合，同时想通过亲身体验实习，找出自己的不足和差距所在，让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。还可以开拓视野，了解社会，锻炼独立工作能力，增强团队意识，增强公关社交能力，为正式就业打下良好得基础。同时实习也是检验自己的兴趣爱好，对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自己将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自己从校园到社会的无缝衔接。二、实习方式进企业开展实际操作实习。三、实习时间2012年7月19日2012年8月19日四、实习单位公司简介：（一）主要经营产品（二）经营宗旨（三）地理位置（具体内容自己填）五、岗位介绍跟单员是业务员。他的工作不仅仅是被动的接受订单，而是要主动的进行业务开拓，对准客户实施推销跟进，以达成订单为目标，即进行业务跟单。因此，跟单员要： 1寻找客户：通过各种途径寻找新客户，跟踪老客户。为自己下一步的工作打算。2设定目标：主要客户和待开发的客户，我们的工作着重点及分配的工作时间。 3传播信息：将企业产品的信息传播出去。 4推销产品：主动与客户接洽，展示产品，为获取订单为目的。5提供服务：产品的售后服务，及对客户的服务。 6收集信息：收集市场信息，进行市场考察。 7分配产品：产品短缺时先分配给主要客户。 六、实习内容跟单员的工作内容十分繁杂，涉及面广，面对部门多。既要对上级反馈进度，又要对相关人员进行及时跟踪，稍有不慎，即铸成大错。跟单员是业务助理；跟单员在许多时候扮演业务经理助理的角色，他们协助业务经理接待，管理，跟进客户，因此跟单员要： 1 函电的回复 2 计算报价单 3 验签订单 4 填对帐表 5 目录，样品的寄送与登记 6 客户档案的管理 7 客户来访接待 8 主管交办事项的处理 9 与相关部门的业务联系 跟单员是协调员：跟单员对客户所订产品的交货进行跟踪，即进行生产跟踪。跟踪的要点是生产进度，货物报关，装运等。我的工作并没那么复杂，只是简单的了解所跟踪订单的动态，并向我实习指导老师汇报。其实就算一个新招聘进来的正式员工，也要从小事做起、底层做起，更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人，什么都不了解，怎么可能不“打杂”呢?手上做的事虽小，但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。在“打杂”的日子里，正是了解工作流程，寻找自身差距的好时机。把实习的岗位作为了解一个行业的窗口，处处留心，多观察，多思考，收获才会更多。而实习一般都会有正式的员工来做指导老师，这就是一个绝佳的学习机会。而且从对待小事的态度上，更能看出一个人的素质。连一点儿小事都做不好，如何能让人对你有信心，将更重要的职责交付给你？ “打杂”中也不是完全接触不到正规系统，更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的能力，学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再者，实习时即便是“打杂”，也要保持良好的心态。实习是大学生转型为工作者的一个必要过程，它能使即将毕业的大学生提前感受到工作的感觉，体现出在学校学习知识的必要性。以至于以后正式工作了心不慌、手不乱，他也是大学生走进社会的一颗定心丸。经过实习，使我学到了课本之外的专业知识，也是课本知识和实践得到充分结合，物流管理是近一二十年以来在国外兴起的一门新学科，它是管理科学的新的重要分支。物流管理的内容包括三个方面的内容：即对物流活动诸要素的管理，包括运输、储存等环节的管理；对物流系统诸要素的管理，即对其中人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理；对物流活动中具体职能的管理，主要包括物流计划、质量、技术、经济等职能的管理等，配送作为物流的基本功能之一，在其中占有相当重要的地位。实践证明企业经营的发展离不开物流配送，合理的物流配送使企业经营中的统一采购、统一配货、统一价格得以实现，能否建立高度专业化、社会化的物流配送中心关系到企业经营的规模效益能否充分发挥。配送中心的建设是整个物流体系的重点。在校期间，所有的有关物流的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都学习了一遍，有了详实的认识，但是对于这些课本上的东西不结合实践，那都是海市蜃楼，都是虚幻，如果，我不实践一下，那以后工作了，一定是手足无措，不知道干什么，所以我就找了这个物流配送的实习工作，让理论和实践充分的结合一下，熟悉一下工作环境，为以后工作打下基础，是真金是假金，只有检验一下才知道，要想成为一个合格的物流人才，就要不怕苦，不怕累，不怕实践。所以这次实习对我很有必要。七、实习过程起初，刚进入办公室的时候，办公室里的一切对我来说都是陌生的。办公室里的工作环境对我来说也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然。第一天进入办公室工作时，所在小组的主管给我安排工作任务，分配给我的工作任务是简单的收发订单，我按照主管教我的方法实习，运用操作工具开始慢慢看订单，在观看的同时注意实务及有关注意事项等。实习的第一天，我就在了解产品情况，因此对客户的订单可以提出意见，以利于客户的订货，更主要的是在工作的同时慢慢熟悉工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对省会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是比较陌生的。一开始对办公室里的规章制度，操作流程及工作中的相关注意事项等不是很了解，于是我阅读了下发给我的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对办公室的情况及业务等有了一定的了解。工作实行一班制,工作时间段为:早上8:00至晚上6:00，中午休息一个小时，所有的员工都必须遵守这个制度。对办公室的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到公司上班，上班工作之前先到指定地点等待主管集合员工开会，强调当天工作中的注意事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一些工作前的准备工作。另外在工作中要及时把自己不能解决的问题上报给组长，以便得以及时解决。在期间有些订单的难度较大。刚开始加工起来还真的挺棘手的，工作效率不高，让人苦恼的事，老师还要求每天必须完成最低工作量。我便向小组的员工同事交流，并向他们请教方法与技巧。运用他们介绍的方法技巧慢慢学，从中摸索出自己的方法。八、实习总结及体会这一段时间，我在贸易有限公司进行毕业实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。不能随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。时间如梭，一个月的实习锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段，通过一个月的实习，让我学会了许多，学会了生活，学会了做人，学会了工作。懂得了也理解了“可以享受的生活是短暂的”的真实含义。在这里还要感谢所有的人，你们让我学会了很多学不到的东西，我想在以后的日子，我一定会比现在成熟很多。 在工作的过程中，感触最深的四个字就是“承受”和“认真”，刚从学校出来的单纯学子对许多事都有看不惯的态度。现在想想，其实没必要那样一时的气愤。因为要干好自己不喜欢的事情，不就要挨骂，最终倒霉还是自己。其实许多生活的原理都知道，凡事多一份心。只是当发生在自己身上时却显得不那么清醒。还好，从亲身的经历得到了清楚的答案。不论以后从事什么行业都应具备以下素质：1 分析能力、预测能力。能分析、预测出客户的需求，不论什么企业的员工都应具备。2. 社会实践能力、交际能力得到提升。大部分学生积极发挥主动性，提高与人沟通的能力，尽快融入到工作环境中，把自己作为公司的一员，进入到角色中去，了解社会，适应社会，增强自我独立的能力。3表达能力。善于用文字和语言与客户沟通。4专业知识。作为实践教学的主体，学生在实习单位很好的做到了理论和实际的结合，吸收许多课堂上没有的社会知识，并通过实习逐步把专业知识应用到物流领域中的最基础物流环节一运输及仓储的实作中。5与人共事的能力。与各部门的人员打成一片，使其自觉完成客户订单。6.人际关系处理的能力。处理好与客户，与上级，与同事的关系，通过他们来完成自己想要做的事。7谈判能力。有口才，有技巧。8管理与推销能力。对外推销高手。对内管理行家。9物流知识。了解运输，装卸搬运，保管，配送，报关等知识。作为一名物流管理专业的大二学生，在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期，我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合，掌握更多的经验，不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。今天我有机会把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节，以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。最后，终于走了自己选择的那条路，也接受一些现实。我想生活有时候就是这么无奈，我不得不接受一些事实，纵使我心里不再不情愿。到了最后，我想唯一句能够安慰自己的一句话。“如果想要到达顶点，那就从低层做起吧”。总而言之，在这次实习的时间里，使我学到了书本上无法到的东西。是课本知识的再度升华，是从感性认识上升为理性认识的过程。感谢给予我们的这次实习机会和老师们的实习教导。九、生涯的评估和反馈 我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作，到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。并且我还参加了另一门专业的转升本，我可以选择这条路。我觉得不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化，都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。 十、结束语 通过对自己的物流专业的就业状况以及就业前景的调研，本人深刻意识到竞争的压力与风险意识。在一个