从总体小康到全面小康.ppt

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 实现全面建成小康社会的目标 中国经济三连看是指什么？中国经济三连看是指什么？ 辉煌成就 总体小康的宏观表现总体小康的宏观表现 国家整体经济实力大大增强国家整体经济实力大大增强 。 辉煌成就 一看 中国速度 发展惊人 二看 中国规模 世人惊叹 三看 人均收入 效果明显 辉煌成就 78年前 现在 90年代 总体小康的总体小康的微观表现微观表现： 城乡居民的生活水平、生活质量明显提高城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 57.5% 67.7% 54.5% 54.8% 39.4% 49.1% 1978 1989 2000 注：恩格尔系数是指居民的食品性支出，就是“吃”占整个消 费支出比重的系数，高于60，是绝对贫困；60 50 是勉强度日，我们叫温饱；50 40，是小康； 40 30，是比较富裕；30以下，是富裕。 我国城乡居民的恩格尔系数表 2000年我国已进入小康社会 城市农村 2000年底总体小康 2020年全面小康 1990年温饱 80年贫困 第一步翻一番 第二步再翻一番 第三步再翻两番 辉煌成就 材料一材料一:2000:2000年，我国年，我国GDPGDP总量世界第四，人均总量世界第四，人均 800800多美元，世界排名多美元，世界排名100100多位，刚刚进入多位，刚刚进入“小小 康康”门槛；门槛； 20112011年我国年我国GDPGDP总量世界第二，人均总量世界第二，人均5,4145,414美美 元元, , 世界排名在世界排名在8989位位, ,仍属发展中国家水平。仍属发展中国家水平。 材料二材料二:2000:2000年，日本人均年，日本人均3 3万多美元；万多美元；20112011年年 日本人均日本人均4.64.6万多美元，世界人均万多美元，世界人均1004510045美元。美元。 我国现阶段的小康是什么水平？我国现阶段的小康是什么水平？ 问题反思 材料二：材料二：20082008年我国居民用于娱乐休闲的支出年我国居民用于娱乐休闲的支出 是美国的是美国的1/201/20，就业难、贫富不均、教育、住，就业难、贫富不均、教育、住 房、治安、养老、环境污染等问题依然严峻。房、治安、养老、环境污染等问题依然严峻。 我国现阶段的小康涵盖各方面了吗？我国现阶段的小康涵盖各方面了吗？ 问题反思 农村教育城市教育 西部农村面貌东部城市面貌 我国总体小康:发展不平衡 问题反思 2.2.总体小康不足的表现总体小康不足的表现 低水平、不全面、发展很不平衡低水平、不全面、发展很不平衡 A.A.低水平低水平，指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“ 达标”，主要是指人均收入水平还不高。 B.B.不全面不全面，是指全面小康社会，有多项指标。除经济外，还 有政治、文化、法治、教育、卫生、医疗、保健、生态环境 等指标，而这些指标我们没有全面达到。 C.C.发展很不平衡发展很不平衡，指进入小康的人口在全国分布是不平衡的 ，城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的 发展水平存在较大差距。 讨论探究：针对总体小康建设中存在的问题 ，请畅想你心中的小康社会？ 问题反思 我想:未来的小康社会 应该是这样的 经济：工业化基本实现、综合国力显著增强、国内 市场总体规模位居世界前列；对外更加开放。 政治：人民享有更加充分的民主权利、各方面制度 更加完善。 文化：具有更高文明素质和精神追求、更具有亲和 力、为人