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文档简介
公 输 邯郸市第十一中学 焦美玲 墨子,名翟 ,战国初期的思 想家、政治家, 墨家学派的创始 人,宋国人。 兼爱、非攻 政治主张 请你总结 公输通过墨子( )的故事,生动 地叙述了墨子为实现自己的( )主张, 所表现出的( )和( )的精 神,同时也暴露了公输盘和楚王( ) ,从而说明只有把( )和( )结合 起来,才能迫使侵略者收敛其野心。 墨子最终制止了这场战争,他采用 ( )的办法,从道义上 谴责楚攻宋之不义,他善用( ),层 层说理,在说理中运用大量( )句, 增强了说服力。 止楚攻宋 “非攻” 艰苦实践顽强斗争 阴险狡诈 道义 实力 以子之矛攻子之盾 比喻 排比 读准字音: 公输盘为楚造云梯之械 行十日十夜而至于郢 夫子何命焉为 北方有侮臣者 公输盘不说 请说之 胡不见我于王 荆国有余于地而不足于民 邻有敝舆而欲窃之 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖 鼋 鼍为天下富 所谓无雉兔鲋鱼者也 以牒为械 荆有长松文梓 楩 楠豫章 子墨子之守圉有余 公输盘诎 然臣之弟子禽滑厘等三百人 xiyng ynw yushuxin jngby x s m bi yun tu zh fdi z pin nny qg qi bn 重点理解并记忆加横线的词的意义: 子墨子闻之 愿借子杀之 公输盘不说 请说之 荆国有余于地而不足于民 不可谓智;不可谓仁;不可谓忠;不可谓强;不可谓知类 吾既已言之王矣 胡不见我于王 然,胡不已乎 夫子,先生、老师;对建立了自己学派的人 的尊称 您 同“悦”,高兴 解释 在;足够 聪明 对人亲善, 友爱 忠诚, 尽忠 坚强明白事理 既然这样;停止 已经 为什么;引见;给 重点语句理解: 夫子何命焉为 请献十金 吾义固不杀人 子墨子起,再拜 杀所不足而争所有余 义不杀少而杀众 胡不已乎 不可,吾既已言之王矣 胡不见我于王 宋何罪之有 先生您有什么见教呢 请允许我奉送给您十金 我坚持合宜的道德情理,坚决不杀人 先生墨子站起身来,拜了两拜 宋国有什么罪呢 杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地 自己说是讲道义,懂得不去杀少数人,如今 却要去杀众多的人 为什么不停止制造云梯呢 不行,我已经对楚王说过这件事了 为什么不向楚王引见我呢 部分内容翻译: 公输盘给楚国制造云梯这种器械, 制成后,要用它去攻打宋国。先生墨子 听到这个消息,就从鲁国动身,走了十 天十夜到达郢都,会见公输盘。 公输盘说:“先生有什么指教呢? ” 墨子说:“北方有人欺侮我,我希望 借重您的力量杀掉他。” 公输盘不高兴 。 先生墨子说:“请允许我奉送给您十金。 ” 公输盘说:“我是个讲道义的人,绝不 能平白无故杀人。” 先生墨子站起身来,拜了两拜,说:“请 让我解释这件事。我在北方听说您造了云梯, 要用它攻打宋国。宋国有什么罪呢?楚国有的 是土地,缺少的是民众,如今却去牺牲自己缺 少的民众而争夺自己并不缺少的土地,这不能 说是聪明之举;宋国没有罪却去攻打它,这不 能说是友爱的行为;你懂得这个道理,却不据 理力争,这不能说你对楚王尽忠;你去力争了 ,却没有结果,这不能说你是一个坚强的人。 自己说讲道义,懂得不去杀少数人,如今却要 去杀众多的人,这不能说你是明白事理的人。 ” 部分内容翻译 重点理解并记忆加横线词语的含义: 舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之 舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之 舍其梁肉,邻有糠糟而欲窃之 此为何若人 方五千里 此犹文轩之与敝舆也 臣以王吏之攻宋也,为与此同类 虽然,公输盘为我为云梯,必取宋 华丽的车子;破车子;偷 舍弃,丢掉;锦绣衣裳; 粗布短袄 好饭好菜;粗劣食物 怎样 方圆 如同,好象 我;认为;是;以上行为;一样 虽是这样;替;造 重点理解下列句子的含义: 舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之 舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之 舍其梁肉,邻有糠糟而欲窃之 此犹文轩之与敝舆也 臣以王吏之攻宋也,为与此同类 虽然,公输盘为我为云梯,必取宋 抛掉自己彩饰的车子,看到邻居有破车子便想去偷 放着自己的锦绣衣裳不穿,看见邻居有粗布短袄就想去偷 抛掉自己的好饭好菜不吃,看见邻居有糟糠这样粗劣的食物便想去偷 必为有窃疾矣这个人一定犯有偷窃的毛病了 这就好像华丽的车子同破旧的车子相比 荆有云梦,犀兕麋鹿满之 楚国有云梦泽,犀牛麋鹿到处都是 宋,所谓无雉兔鲋鱼者也 宋国,是大家所说的没有野鸡、兔子、鲫鱼的地方 我认为您派人攻打宋国,是同这个害偷窃病的人一样 虽是这样,但是公输盘给我造好了云梯,我一定要打下宋国 部分内容翻译 先生墨子拜见了楚王,说:“现 在这里有个人,抛掉自己华丽的车子 ,看到邻人有破车子便想去偷;抛掉 自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布短 袄就想去偷;抛掉自己的好饭好菜不 吃,看见邻人有糟糠这样粗劣的食物 便想去偷。这是什么样的人呢?” 楚王说:“这个人一定患了偷窃的 毛病了。” 先生墨子说:“楚国的土地,方圆五千 里,宋国的土地,方圆只有五百里,这就好 像华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽 ,那里满是犀牛、麋鹿之类,长江、汉水里 的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比,宋国就像 人们说的那样,是个连野鸡、兔子、鲫鱼都 没有的地方,这就好像好饭好菜和糟糠相比 。楚国有松、梓、楩、楠、樟这些名贵的木 材,宋国却没有什么大树,这就好像锦绣衣 裳和粗布短袄相比。我认为大王派人攻打宋 国,正是和这个害偷窃病的人一样。” 部分内容翻译 重点理解并记忆下列加横线词的意思 公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之 吾知所以距子矣 公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余 楚王问其故 在宋城上而待楚寇矣 虽杀臣,不能绝也 公输盘诎,而曰 子墨子解带为城,以牒为械城墙;木片 多次;巧妙的战术;同“拒”,抵挡 用完;同“御”,抵挡 同“屈”,折服;可是 用什么办法 用意、原因 入侵 即使;我;杀尽 部分内容翻译 于是,楚王召见公输盘。先生墨子解 下衣带在地上围个圈儿作为城墙,用木片 作为守城的器械。公输盘多次用了攻城的 巧妙战术,先生墨子多次抵挡了回去。公 输盘攻城的办法都用完了,先生墨子守城 的办法还绰绰有余。 公输盘折服了,但还说:“我知道用什 么办法对付您了,我不说。” 先生墨子也说:“我知道你要用什么办 法对付我,我也不说。” 楚王问他们说这些话的用意 。 部分内容翻译 先生墨子说:“公输先生的意思 ,不过想杀死我。杀了我,宋国就 守不住了,就可以破城而入了。但 是我的学生禽滑厘等三百人,已经 拿着我的守城器械,在宋国城墙上 等待楚国入侵了。即使杀了我,也 不能杀尽保卫宋国的人啊。” 楚王说:“好啦,我不攻打宋国 了。” 请你总结 公输通过墨子( )的故事,生动 地叙述了墨子为实现自己的( )主张, 所表现出的( )和( )的精 神,同时也暴露了公输盘和楚王( ) ,从而说明只有把( )和( )结合 起来,才能迫使侵略者收敛其野心。 墨子最终制止了这场战争,他采用 ( )的办法,从道义上 谴责楚攻宋之不义,他善用( ),层 层说理,在说理中运用大量( )句, 增强了说服力。 止楚攻宋 “非攻” 艰苦实践顽强斗争 阴险狡诈 道义 实力 以子之矛攻子之盾 比喻 排比 生字(一 ) 行十日十夜而至于郢(yng) 邻有敝(b,遮蔽、作弊)舆(y)而 欲窃之 荆(jng)有云梦, 犀(x)兕 (s)麋(m,奢靡、糜烂)鹿满之 , 江汉之鱼鳖(bi)鼋(yun)鼍(tu) 为天下富 宋,所谓无雉(zh,幼稚)兔鲋(f) 鱼者也 荆有长松文梓(z,辛苦、莘莘学子)楩 (pin)楠豫章 子墨子解带为城,以牒(di)为械(xi, 告诫) 生字(二 ) 公输盘(bn)不说(yu) 请说(shu)之 胡不见(xin)我于王 臣之弟子禽滑()厘 公输盘诎(q) 特殊读音 朗读方法指导(一 ) 公输盘曰:“夫子何命焉为?” (疑问语气,有恭敬请教之意。) 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿 借子杀之。”(祈使语气,有蓄意 提出无理要求之意。) 子墨子曰:“请献十金。”(祈 使语气,有进一步激恼对方之意。 ) 朗读方法指导(二 ) 公输盘曰:“吾义固不杀人。”(陈述 语气,有羞恼、傲慢而又故作义正辞严 之意。) 子墨子曰:“然,胡不已乎?”(疑问 语气,有质问、责备、催促之意。) 朗读方法指导(三 ) 公输盘曰:“不可,吾既已言之王 矣。”(陈述语气,既有断然拒绝,又 有狡猾推托、仗势欺人之意。) 子墨子曰:“胡不见我于王 ?”(疑 问语气,有责备、催促之意) 公输盘曰:“诺。”(陈述语气,有 无可奈何之意。) 通假字 (1)公输盘不说(“说”通“悦”,高兴) 译文:公输盘很不高兴。 (2)子墨子九距之(“距”通“拒”,抵挡) 译文:墨子多次挡住了他的进攻。 (3)子墨子之守圉有余(“圉”通“御”,抵挡) 译文:墨子守城的办法绰绰有余。 (4)公输盘诎(“诎”通“屈”,折服) 译文:公输盘折服了。 词语的特殊用法 (1)吾义固不杀人(义:讲道义) 译文:我是讲道义的人,绝不能平白无 故杀人。 (2)公输盘九设攻城之机变(机变:巧 妙的办法) 译文:公输盘多次使用了攻城的巧妙战 术。 (3)在宋城上而待楚寇矣(寇:入侵) 译文:在宋国城上等待楚国来进攻了。 一词多义(一 ) (1)为 公输盘为楚造云梯之械(替,给) 吾从北方闻子为梯(做,制造) 此为何若人(是) 夫子何命焉为(呢) (2)见 行十日十夜而至于郢,见公输盘(会见 ) 胡不见我于王(引见) 于是见公输盘(召见) 一词多义(二 ) 一词多义(三 ) (3)说 公输盘不说(“说”通“悦”,高 兴) 请说之(解释,说明) (4)类 不可谓知类(类推) 为与此同类(种类) 一词多义(四 ) (5)已 胡不已乎(停止) 我既已言之王矣(已经) (6)文 舍其文轩(彩饰) 荆有长松文梓楩楠豫章(纹理) 特殊句式 (1)夫子何命焉为? 译文:先生有什么见教呢? (2)宋何罪之有? 译文:宋国有什么罪呢? (3)胡不见我于王? 译文:为什么不把我引见给大王呢? 拟题训练: 请你以事件为名为文章重新拟题 墨子止攻 起因墨子止楚攻宋经过 情节结构(一 ) 主体 情节结构(二 ) 墨 子 止 攻 舌 战 实 战 说公输 说楚
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