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新版小学四年级科学上册复习资料 食物在体内的旅行 1、从外形上看，人的身体一般可以分（）、（）、（）、（）四个部分。2、我们的身体了有一个支架，这就是（），它（）我们的身体，保护我们的（），使我们能进行（）。3、骨骼与（）、（）协调工作，我们才能运动。4、人的呼吸实际上是在进行着（）交换，使（）进入血液，同时排出（）。呼出的气体和吸入的气体相比，（）减少了，（）和水蒸气增加，但（）不变。5、人体需要的氧气由（）吸入后进入（），再由（）通过血管输送全身各处，同时收集（）等废物，在排出体外。6、人的呼吸器官有（）、（）、（）、（）等。7、心脏的心肌收缩，血液（）心脏，心肌舒张，血液（）心脏。8、人体的消化器官主要有（）、（）、（）、（）、（）。9、食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。10、牙齿是我们身体重要的（），我们的牙齿可分为（）、（）、（）三类。11、人的一切活动需要身体（）的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由（）、（）、（）共同完成，运动过程中要消耗大量（），心脏需要向全身输送更多（），需要的能量来自（）对食物的消化和吸收。12、口腔里的牙齿能（），舌头能（），唾液可以（）。13、经常参加体育锻炼，能使我们的（）粗壮，（）发达，（）灵活，（）增加，（）强健 期末复习题判断题 （一）1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。 （ ）2、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。 （ ）3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。 （ ）4、空气不能在水中溶解。 （ ）5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。 （ ）6、两块肥皂同时放入装水的杯子中，放在热水中的一定溶解的快。 （ ）7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。 （ ）8、食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。 （ ）9、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。 （ ）10、在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。 （ ）11、溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ）12、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。 （ ）13、所有液体都可以溶解在水中。 （ ）14、酒精灯温度最高的是焰心部分。 （ ）15、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。 （ ）16、石棉网的作用是让物体加热的更快。 （ ）17、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。 （ ）18、一些液体不能溶解在水中，但可以溶解在其他液体中。 （ ）19、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。（ ）20、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（ ）（二） 1耳廓可以放大声音。（ ）2耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（ ）3噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（ ）4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。 （ ）5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。 （ ） 6、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（ ）7、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。 （ ）8、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 （ ）9、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。（ ）10、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（）11、物体发出声音的大小是可以控制的。（）12、能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨。（）13、物体振动幅度越大，声音越高。（）14、声音的高低与物体振动的快慢有关系。（）15、声音可以向四面八方传播。（） （三） 1、通常情况下，午后的气温最高。 （ ）2、从东南方吹向西北方的是西北风。 （ ）3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。 （ ）4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 （ ）5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 （ ）6、气象学家常把风速分成12个等级。 （ ）7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ ）8、同一时间，任何地方的温度是一样的。 （ ）9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （ ）10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。 （ ）11、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。 ( )12、今天下了中雨，我知道降水量在2550毫米之间。（）13、晴天的时候，天空中是没有云的。（）14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（）15、风向标的箭头指向北就是北风。（）（四） 1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（）2、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（）3、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。（）4、我们呼出来的气体都是二氧化碳。（）5、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。（）6、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。（）7、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（）8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（）9、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。（）10、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。（）11、食物中的养分是在胃中被吸收的。（）12、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。（）13、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（）14、消化食物时，不需要消耗氧气。（）15、胃可以初步消化食物中的蛋白质。（）期末测试卷一一、选择填空题：（选择一个正确的答案填入横线上）（20分）1把少量的 （沙子、高锰酸钾）放入水中充分搅拌后，我们还能看到颗粒。2一杯100毫升的水大约能溶解 （40克、100克）食盐。3观测风向用 （温度计、风向标）。4尺子伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越 。（高、低）5写字的声音可以通过 （笔、桌面）传播到紧贴在桌面上的耳朵里的。6测量降水量的装置是 （雨量器、玻璃杯）。7消化食物和吸收养分最主要的消化器官是 。（食管、小肠）8. 我们通常用酒精灯火焰的 （内焰、外焰）给物体加热。9、我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉 。（变软了、变硬了）10、声音的高低可以用音高来描述，物体振动 （越快、越慢），声音越高。二、选择题：（选择一个正确的答案填入括号中）（20分）1通常情况下，一天中最高气温出现在（ ）。A上午 B中午 C下午2小红看到旗杆上的国旗飘向东方，这时的风向是（ ）A东风 B西风 C北风3一天中的降水量是指（ ）小时内的降水总量。A6 B12 C244酒精在水中溶解后，会分布在水的（ ）A各个地方 B上部 C下部5我们的身体可以分为（ ）A头、躯干、四肢B头、颈、躯干、四肢C头、胸、腹、腿6、下面能溶解在水中的物体是（ ）。A食用油 B.面粉 C.胶水7、人说话的声音是由（ ）振动产生的。A声带 B口腔 C 嘴唇8、口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。A牙齿 B舌头 C唾液9、声音是以（ ）的形式传播的。A气流 B波 C直线10、当所有的天空都被云覆盖，而看不见一点蓝天，这时的天气称为（ ）A晴天 B多云 C阴天三、判断题：（正确的打“”，错误的打“X”（20分）1气象学家常把风速分成13个等级。（ ）2耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。 （ ）3我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。（ ）4利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（ ）5人体进行呼吸时，吸入的是空气，呼出的全是二氧化碳。（ ）6溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。（ ）7屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（）8“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（ ）9. 空气不能在水中溶解。（ ）10. 声音可以向四面八方传播。（）四、简答题：（20分）1、你有哪些办法能加快食盐的溶解？（至少写出2个办法）（8分） 2、课堂上我们应该如何去控制自己说话的声音？（6分） 3、经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？（6分） 五、连线或看图填空（20分）1、我知道的天气（6分）要用雨伞的天气 晴天感觉寒冷的天气 雨天适合野餐的天气 雪天2、把实验仪器与对应的文字用线连起来。（8分） 玻璃棒烧 杯铁架台漏 斗3、看图填写出对应的消化器官。（6分）期末试卷 班级（ ） 学号（ ） 姓名（ ） 得分（ ） 一、我想、我填、我能行！（每格1分，共20分）1、通过研究，我们知道:可以通过_、_、_等方法来加快方糖在水中的溶解。2、声音是由物体_而产生的，是以_的形式传播的。而我们人的身上有一个非常灵敏、可以感受声音的器官是_。3、人们常常根据 的多少，来区分晴天、多云、阴天。4、从外形上看，人的身体一般可以分为_、_、_、四肢几个部分。5、风向是指风_的方向，如：旗帜向南方飘扬，则刮的是_风。6、我们的身体里有一个支架，这就是_，它支撑着我们的身体，保护着我们的_，使我们能进行各种各样的活动。7、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使_进入血液，使_排出体外。8、声音的强弱可以用_来描述，它的单位是_。9、我们的牙齿按形状一般可以分为三种：_齿、_齿和臼齿。 二、小法官来审判，对的打“”，错的打“”。（每题1分，共20分）1、气体不能溶解在水里。 （ ） 2、噪声只对于我们的听力有影响，而与身体健康没有多大关系。 （ ）3、我们一般用八个方位来描述风向。 （ ）4、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。 （ ） 5、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心。其中温度最高的是焰心。（ ） 6、声音可以向四面八方传播。 （ ）7、溶解在水里的物质可以用过滤的方法分离出来。 （ ）8、晴天的时候，天空中是没有云的。 （ ）9、我们呼出来的气体都是二氧化碳。 （ ） 10、合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好地工作，有利于健康。 （ ） 三、擦亮眼睛，我来挑吧！（每格2分，共20分）1、声音的高低可以用音高来描述，（ ），音高就高。A物体振动得快 B物体振动的慢 C物体振幅越大2、熄灭酒精灯的正确方法是（ ）A吹灭 B直接盖上灯帽 C先盖灭然后取下灯帽再盖上3、声音不能在（ ）传播。A固体 B液体 C真空4、一杯饱和浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ ）。A不断搅拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸发5、在水里滴几滴油，油会（ ）。A浮在水面，不能在水中溶解 B沉在水底，不能在水中溶解 C在水中溶解6、看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。A卷云 B积云 C层云7、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（）。A口腔 B胃 C小肠8、在呼吸器官中，（）是交换气体的场所。A肺 B支气管 C气管9、（）是测量降水量多少的装置。A集水漏斗 B雨量器 C量筒10、降水量在（ ）毫米之间是属于“暴雨”。A2550 B 50100 C 100200四、仔细看图，认真分析。（共20分） 1、写出下列天气符号所代表的天气状况。（6分）2、请填出图中消化器官的名称。（8分） 3、请填出图中实验仪器的名称。（6分） 口 腔蒸发皿 五、迎接挑战的时候到了，我一定能行！（每题10分，共20分。） 1、我们学过了一杯水能溶解多少食盐这一课，你能把研究计划写出来给大家看看吗？ 研究计划 研究的问题 （ ）毫升水能溶解多少克食盐。 需要准备的材料 （ ）、（ ）、（ ）、 筷子、天平、记录纸 研究的方法 1.2. 2、健康生活，就是我们在了解自己身体结构和相互作用后，爱护它们,促进更协调地工作。谈谈你有哪些呵护身体的好行为？（至少写出5个） 2007学年第一学期期末教学质量检测 四年级 科学试卷 （考试时间：40分钟）一、填空题：1、食物在人体内旅行的途径是：口腔、 、 、 、 、肛门。2、加快物体溶解的办法有 、 、 等。3、在水中能溶解少量的 、 等气体。4、在实验室做分离食盐与水的实验，除了食盐水以外，还需要的器材是： 、 、 、 、 。5、酒精灯的火焰分为 、 、 三个部分。6、敲打装水的杯子，水盛得越多，声音越 ；水盛得越少，声音越 。7、熄灭酒精灯要用 ，不能用 灭火。8、声音是由物体 产生的。9、声音是以 的形式传播的，声音是向 传播的。10、人的耳朵里有一个 ，它时时刻刻都在接受着各种 。11、一杯水放在窗台上，几天后发现水减少了，这是因为水 了。12、风向是指风吹来的 ，也就是风向标箭头所指的 。13、人体骨骼的作用是；支撑 ，保护 ，进行各种各样的 。二、判断题：1、做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。 （ ）2、在同一时刻，室内与室外的温度时相同的。 （ ）3、不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 （ ）4、口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。 （ ）5、酒精灯的内焰温度最高。 （ ）6、在呼吸时我们呼出的都是二氧化碳。 （）7、在一杯水中，白糖溶解的量是无限的。 （）8、人在呼吸时，需要的是氧气。 （ ）9、我们生活中的食用盐是从海水中提炼得到的。 （ ）10、在医院、图书馆等场地，应该尽量减少噪音。 （ ）11、固体、液体、气体都能传播声音。 （ ）12、在人体内，大肠要比小肠长得多。 （ ）三、选择题：1、下列物质中，能用过滤的方法分离的是 。 A、食盐和水 B、面粉和水 C、冰糖和水 2、人在运动时，呼吸次数增加的原因是 。 A、心跳加快 B、耗氧量增大 C、人体紧张3、酒精倒入半杯水中，会分布在水的 。A、各个地方 B、底部 C、水面上4、血液是由 通过血管输送到身体的各个部位的。A、肺 B、胃 C