关于世界观的学说cheng.ppt

1、哲学的智慧产生于 A.人们会思考的大脑 B.哲学家的思考 C.人类的实践活动 D.对世界的思考 2 、 马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句 话可以这样理解 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲 学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 哲学是指导人们生活得更好的艺术 A. B. C D. C D 复习 3恩格斯的名言：“人在怎样的程度上学会改变自然界 ，人的智力就在怎样的程度上发展起来。” 说明 A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学的智慧是人们主观产生的 C.哲学观点都是正确的 D.学习哲学使人聪明 4马克思说，哲学是现世的智慧，意思是 A.只有现世才有智慧 B.人人都有智慧 C.哲学是哲学家所独创的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 5哲学的任务是 A.研究现世 B.让人人都成为哲学家 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.由感性认识上升到理性认识 A C D 据列子天瑞记载：“杞国有人忧天地崩坠， 身亡所寄，废寝食者。”因为害怕天地崩坠而不吃不 睡固然可笑，但是每一个正常的人从童年时代起， 往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。 追问和思考这样的问题，实际上已经不自觉地与哲 学发生了联系。回答101。 101.之所以得出上述的结论，原因在于 哲学并不神秘，人人都有哲学 哲学研究的对象是广阔的自然界 哲学的本义是爱智慧和追求智慧 哲学源于对实践的追问和对世界的思考 A B C D D 从世界观的角度 从具体科学的角度 世界观是人们对整个世界以及人与世界 关系的总的看法和根本观点。（含义） P22 参 ？ ？ ？ 哲学是世界观，但世界观不一定是 哲学。 只有理论化系统化的世界观才是哲 学。 *哲学是关于世界观的学说，哲学是 理论化系统化的世界观。（哲学的含 义之一） 世界观观哲学 区别别 含义义 特点 存在 联联系 错误错误 倾倾向 注意 人们对整个世界以及 人与世界关系的总的 看法和根本观点 零散、自发形成的 人人都有 哲学是系统化理 论化的世界观 自觉形成、系统化、 理论化 不是人人都有 A.对象都是整个世界； B.哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 A.把哲学简单化，把零散、不自觉的世界观当作哲学B.把 哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情 都有科学、非科学之分 世界观观与哲学 世界观与方法论 世界观观方法论论 决定 体现现 P 8 *哲学就是世界观与方法论的统一。 （哲学的含义） *哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总 结（哲学的含义之二） 世 界 自然界 人类社会 思维 认识和改造自然的知识 认识和改造社会的知识 关于人的认识和思维的知识 （自然科学知识，如物理学、化学、生物学等） （社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等） （思维科学知识，如心理学、逻辑学等） 那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？ P8 哲学与各门具体科学的区别 v数学与哲学随想（张景中） v哲学应当是人类认识世界的先导，哲学关心的首先应当是科学 的未知领域。 v哲学家谈论原子在物理学家研究原子之前，哲学家谈论元素在 化学家研究元素之前，哲学家谈论无限与连续性在数学家说明 无限与连续性之前。 v一旦科学真真实实地研究哲学家所谈论过的对象时，哲学沉默 了。它倾听科学的发现，准备提出新的问题。 v哲学，在某种意义上是望远镜。当旅行者到达一个地方时,他不 再用望远镜观察这个地方了，而是把它用于观察前方。 v哲学从一门学科退出，意味着这门学科的诞生。 v宇宙的奥秘无穷。向前看，望远镜的视野不受任何限制。新的 学科将不断涌现，而在它们出现之前，哲学有许多事可做.面对 着浩渺的宇宙，面对着人类的种种困难问题，哲学已经放弃的 和数学已经占领的，都不过是沧海一粟。 v 哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争高下，但是它 可以从事任何具体学科无法完成的工作，它为学科的诞生准备 条件。 你知道吗？ v到图书馆查阅资料： v编号“0”：代表总类，即辞书、百科全书之类的工具书 v编号“1”：代表哲学类（在西方的学术传统中，早就界 定了哲学的作用具有基础性和整合性，既能为一 切知识奠基，又能统合所有的知识。 v“博士学位”的英文：ph.D，（Doctor of Philosophy ），也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科， 学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。 哲学与具体科学的联系 v结论1：具体科学是哲学的基础，其进步推动 着哲学的发展。 v结论2：哲学为具体科学提供世界观和方法论 的指导。 P 9 哲学与具体科学的关系 联系 哲学以具体科学为基础,是具体科学知识 的概括和总结，随着具体科学的发展而发 展。 哲学为具体科学的研究与发展提供世界 观与方法论的指导，因此哲学被认为是 全部科学研究之母。 区别 主要是研究范围与对象不同：具体科学研 究的是世界某一特定领域中的事物的性质 和规律（ 个性）；而哲学研究的是万事 万物的共同性质和共同规律（ 共性）。 两个含义：哲学、世界观 三对关系：世界观与哲学、世界观 与方法论、哲学与具体科学 认识世界 改造世界 必须处理三种关系 产生并积累许 多具体经验 具体学科 具体认识 进一步丰 富与连贯 世界观 哲学 形成方法论 指导 促使人们思 考万事万物 的共性与共 同规律 提供基础 指导 系统化 理论化 *哲学是世界观和方法论的统一（哲学的含 义） 关 于 世 界 观 的 学 说 1、哲学是 系统化理论 化的世界观 2、哲学是 对自然、社 会和思维知 识的概括和 总结 (1)世界观的含义 (2)自发的世界观与系统化理论化世界 观的联系与区别 (3)哲学是世界观和方法论的统一 (1)哲学与具体科学的区别 (2)哲学与具体科学的联系 第一课会考要求： ? 1、理解生活与哲学的关系 2、理解哲学对人生的意义和价值 3、哲学与世界观与方法论的关系 4、哲学与具体科学的关系 、哲学与世界观的区别有 哲学是世界观和方法论的统一 世界观人人都有，哲学一定人人都有 哲学是系统化、理论化的, 世界观是零散的、朴素的 哲学一定是正确的，世界观则不一定是正确的 2、哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是 A前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律，后者 是世界某一特定领域的知识 B后者是前者的基础，前者是后者的概括和总结 C前者随后者的发展而发展，后者对前者起着指导作用 D二者的研究对象不同，回答的问题不同 C B 【随堂练习】 爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一 个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此 回答一题。 、爱因斯坦的这段话表明( ) 哲学与各门具体科学是相互区别的 哲学既是世界观又 是方法论 哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起 指导作用 哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A B C D 、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学 和各门具体科学的区别在于( ) A哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系 B哲学是世界观，具体科学是方法论 C哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识 的概括和总结 D哲学研究整个世界共同性质、共同规律，具体科学研究的 是世界某一特定领域中的问题 5、 哲学是（ ） A关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规 律的科学 B关于世界观和方法论的科学 C一切知识总汇的科学 D系统化、理论化的世界观 6.著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部 科学研究之母，这就是说（ ） A哲学研究的对象是自然界 B哲学是对自然科学理论的概括和总结 C哲学是自然科学的基础 D哲学对自然科学研究具有指导作用 哲学与我们的生活之间的关系是（ ） 哲学与我们的生活关系不大 生活需要智慧， 需要哲学 人人都懂哲学 哲学是指导人们生 活得更