科学社会主义的理论与实践终论.ppt

科学社会主义的理论与实践 （第五版） 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 终 论 u科学社会主义理论与实践发展的历史进程 u科学社会主义理论与实践的基本经验教训 重点问题 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 一、科学社会主义理论与实践的历史贡献 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 今天，人类已经进入21世纪，如何全面 认识科学社会主义发展的历史进程，深入思 考社会主义的历史命运，已是不能回避的、 迫切需要回答的议题。回顾历史，我们不要 只看到东欧剧变、苏联解体这个重大挫折之 后社会主义面临的困难和严峻挑战，首先应 当拥有宽广的视野，充分肯定科学社会主义 理论与实践的多方面历史贡献。 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 科学社会主义作为一种思想、理论、理 想和信念，对人类产生了前所未有的、巨 大而深远的影响。 v科学社会主义为人类社会开辟了崭新的 发展道路，展现了美好的前景。 w共产党和多种社会主义政党作为社会主 义思想的宣传者、社会主义力量的组织者 、社会主义运动和社会主义国家的领导者 ，不断发展壮大，成为世界政治舞台和许 多国家政治生活中的一支重要的力量。 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 x由俄国十月革命和苏联带头开创的社会 主义制度显示了根本的优越性。 y科学社会主义的理论与实践推动了民族 解放运动的发展和殖民地、半殖民地国家 的独立。 y社会主义国家的建立和发展，在很大程 度上遏制了帝国主义的对外扩张，不断挫 败帝国主义的战争阴谋和霸权行径，有利 于建立公正合理的国际政治经济新秩序。 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 道路的曲折性是人类社会发展的一般规 律。 社会主义制度的创立是人类历史上的崭 新事业，其前进的道路必然更加曲折。 人们对社会主义革命和社会主义建设规 律的认识有一个曲折的发展过程。 二、科学社会主义道路的曲折性及其前景 1. 如何认识科学社会主义发展的曲折性 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 尽管由于苏东剧变使社会主义的发 展遭到严重挫折，尽管科学社会主义、 世界共产主义运动处于低潮之中，面临 诸多难题和严峻考验，但是世界社会主 义的发展前景仍然是光明的。 2. 应当看到社会主义的光明前景 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 第一，从人类历史的发展进程来看， 资本主义发展到社会主义是社会发展的客 观规律。 第二，以中国为代表的社会主义国家 在改革开放中不断发展壮大，成为科学社 会主义理论与实践重新振兴的先锋和中坚 。 第三，世界共产主义政党和各类社会 主义政党率领广大人民群众在困难中坚持 斗争，在调整中继续发展。 第一节 科学社会主义理论与实践发展的历史进程 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 除了世界共产主义政党之外，我们还应 该看到，当代世界还有诸多不满资本主义、 要改变资本主义，追求社会公平、公正的各 类社会主义政党在率领广大人民群众为实现 社会主义而坚持不懈地奋斗，并且已经取得 不同程度的成效。前文列举出民主社会主义 、民族社会主义、生态社会主义等在当代的 理论与实践就是明证。这更使我们深信，世 界社会主义的前景是无限光明的。 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 科学社会主义理论在实践中的许多宝贵经验 需要我们认真总结和坚持。总结这些历史经验， 最根本的是要坚持解放思想、实事求是的原则。 也就是说，要从历史的本来面目和现实的真实情 况出发去总结科学社会主义理论、国际共产主义 运动的实践经验，不唯书，不拘泥于已有的结论 或领袖人物在某一特定历史条件下针对某些具体 情况而作出的判断、讲过的话或发表过的评论。 一、科学社会主义理论在实践中的基本经验 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 科学社会主义理论在实践中的历史经验 应当是世界社会主义运动发展一般规律的反 映，是各国、各地区共同经验的概括和总结 。因此，不能把某一地区的个别经验、特殊 经验当作适用于各国、各地区的普遍经验。 本着这一原则审视科学社会主义理论与实践 的历史，其主要经验可以概括为以下五点。 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 基本经验 u坚持共产党的领导，搞好党的建设。 u坚定社会主义、共产主义信念。 u坚持并在实践中不断丰富和发展马克思 主义。 u努力探索反映时代特点、适合本国国情 和具体历史条件的革命、建设和改革道路 。 u善于把握时机，勇于在历史转折关头把 社会主义事业推向新的阶段。 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 科学社会主义理论与实践的发展，既有成功 的经验，又有失败的教训。经验是宝贵财富，教 训也是宝贵的财富。总结教训也应像总结经验一 样，要坚持实事求是的原则。一方面，要克服主 观武断，坚持一切从客观实际出发，一切从当时 的历史条件出发；另一方面，也要注意克服片面 性，不能只顾一点，不及其余，要分主次、轻重 。 二、科学社会主义理论在实践中的主要教训 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 科学社会主义理论与实践应该吸收的主 要历史教训可以概括为以下五点。 n必须防止和反对“左”、右两种错误思想 倾向。 n必须善于把理想和现实、人民群众的长远 利益和近期切身利益有机结合起来。 n必须高度重视生产力的发展和科技革命， 抓住机遇，迎接挑战。 n必须积极稳妥地推进社会主义改革。 n必须坚持独立自主原则，防止和反对大党 大国主义。 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 进入21世纪，科学社会主义理论与实 践的发展仍面临错综复杂的局面，既有严 重的困难与挑战，又有难得的发展机遇。 我们应抓住机遇，迎接挑战，努力开创科 学社会主义理论与实践的新局面。 三、抓住机遇，迎接挑战，开创科学社会主义 理论与实践的新局面 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 第二节 科学社会主义理论与实践的基本经验教训 第一，解放思想，实事求是，努 力实现科学社会主义理论的创新。 第二，加强共产党的自身建设。 第三，努力探索具有本国特色的 社会主义道路。 关键术语 科学社会主义的理论与实践 普通高等教育“十一五”国家级规划 教材 科学社会主义 经验与教训 复习思考题