一年级数学5、4、3、2加几.ppt_第1页
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文档简介

重点：让学生通过实践探索、合作 交流，自己得出6、5、4、3、2加 几的计算方法。 难点：探索出各种不同的凑十法。 教学目标： 1、经历从实际情境中提出并解 决问题的过程，理解6、5、4、 3、2加几的方法，能比较熟练 地计算6、5、4、3、2加几。 2、 8+9= 7+8= 9+5= 7+6= 8+5= 9+9= 谁是 智慧 小天 使? 欢乐城 欢乐城 探索 6,5,4,3,2加几的秘密 你会 说一 说吗 ? 动物医院 我早上吃了5颗 糖,下午吃了7颗 糖,我两次一共 吃了多少颗糖? 5+7=12( ) 5+7=15 6 + 5 = 1 6 + 5 = 11( ) 5 + 8 = ( ) + 513 5+8=( 8 )+5 ( ) 12个 ？个 12 3 = 9 12 + 3 = 15 ( ) 游戏厅 轻松一刻 智慧花 2 + 4 + + 6 8 + 3 + 13 14 11 9 10 5 7 有 奖 竞 答 小明今年5岁,哥哥比他 大三岁 你知道哥哥 今年 多少岁吗? 五年后,哥哥多 少岁? 你今年几岁,再过几 年你10岁? 5分4分 1分 3分 3分 2分 有 奖 竞 答 小朋友玩转盘游戏。每人z 只能转三次。 小明得分最高,他最多得了( )分 . 小红共得了10分,她可能转中 了什么? 有 奖 竞 答 有两盘苹果是小明的. 你知道他最多有多
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