李显方学术论文撰写.ppt

学术论文撰写 李显方 1 目 录 v什么是学术论文 v学术论文的作用 v学术论文的特点 v学术论文的分类 v学术论文的选题 v学术论文的写作 v学术论文的语言 v学术论文的投稿 2 什么是学术论文 v学术论文：用系统的、专门的知识来讨论或研究某 问题或描述研究成果理论性文章。 学术论文是对某一学科领域科学规律的揭示，而不是某 些现象的直录、材料的罗列、事件经过的描述。 学术论文是对真理的探求和发展，而不是对他人研究成 果的简单重复。 学术论文需有一定的理论高度来观察和分析带有学术价 值的问题，论证自己的新发现、新见解，表述自己研究 的最新成果。 学术论文是学术研究的结晶，而不是学习体会、心得或 收获报告；科幻及科普作品排除于学术论文。 学科领域（自然科学和社会科学） （哲、 经、 法、教、文、史、理、工、农、医、军、管、艺 ） 3 学术论文的作用 v锻炼逻辑思维和表达能力 v体现科研工作者的学术水平 v某一课题研究成果的局面反映和描述 v反映社会的科学研究成果 v记录科技成果，推导科学发展 v文明进步的媒介，学术交流的工具 v知识的载体，信息的传播 爱因斯坦：Annalen der Physik 1905，17: 132-148; 549-560; 891-921; 639-641. 四篇文章奠定了现代物理基础，但光电效 应使他获得诺贝尔奖。 科幻作品：EMC2法 彼埃尔布勒 科普作品：时间简史英 斯蒂芬霍金 4 学术论文的价值 v所有与学术研究相关领域，都会用学术论文作为 其中一个指标来评价 科研项目的申报和结题 学校的排位和学科的评价 人才的培养和学位的申请 业绩奖励、科研奖励 职称的晋升 其它 5 学术论文的特点 v创新性：创新与发展。无创新的论文，不能称学术论文。 v学术性：专门而系统。行业性强，专业化程度高。 v科学性：实事求是。以事实为根据，不夸大，不缩小。 v理论性：认识的提高、量变到质变的飞跃、理论的升华。 学术性 理论性科学性 创新性 6 v创新性：科学研究的生命 发现新现象、探索新问题、提出新见 解、取得新进展 学术论文的范围限制在科学研究领域 v创新的层次： 开拓型：开创一门新的科学学科或某 一学科的分支，建立一门新学派和新 的理论体系（树干） 发展型：在某一学科领域中对新的成 就加以补充、完善或发展（树枝） 修补型：对某一观点、理论或实验结 果的修正，或推翻前人的结论（树叶 ） 学术论文的特点 7 v学术性：系统性和专门性，学术论文的根本特征。 作者对所研究课题的了解、把握程度及专业上的素养、 功力并具有一定的深度（专业性强）。 学术论文的发表必须经由同行专家评审。 学术论文的特点 v理论性：揭示规律，理论升华 不停留在罗列现象、就事论事上，要运用科学的方法， 分析材料，寻找规律，把自己的发现和认识提升到理论 的高度。揭示事物本质，反映客观规律。 从具体的就事论事上升到理论高度，对规律认识得到进 一步提高，达到从量变到质变的飞跃 8 v科学性：实事求是，逻辑性强 态度的科学性：实事求是，以事实为根据，不夸大，不 缩小，力戒主观臆断或轻率盲从。 方法的科学性：论证严谨、周密、逻辑性强、令人信服 ，不能含混矛盾、任意发挥，要持之有据，言之成理。 内容的科学性：立论客观、合理，对科研命题研究系统 、深入、细致。 表达的科学性：结构严谨、层次清晰、语言精确、流畅 。 学术论文的特点 9 学术论文的分类 v理（工）科论文及其类型 理论型论文 实验型论文 仿真型论文 通过严密的理论推导和分析，对研究成 果进行理论概括，提出作者的观点和见 解。主要特点：概括性和说理性 通过科学方式进行观察、实验，对获得 的事实或现象进行分析、综合、判断， 得出可以重复的科学结论。主要特点： 实验过程和创造性发现 理论模型+ 数值仿真+ 实验验证 借助于其它工具（如商业软件及其二次 开发），通过数值结果进行模拟仿真， 揭示作者的观点和见解。主要特点：概 括性和说理性 10 学术论文的分类 v理（工）科论文及其类型 观测型论文 综述性论文 将自然界中的某些现象、事物观察和 测量的结果进行准确、具体的描述， 一般不作大量的逻辑论证和推理。主 要特点：直观性 针对近期发表的某一专题的研究现状 与发展前景等文献资料进行归纳整理 、综合分析，较全面、深入、系统的 论述介绍。主要特点：广泛性和综合 性 综述论文常常有很高的引用率，但无原始创新 Paper, article, letter, note, communication, comment, review, erratum, 11 学术论文的选题 v选题原则：学术价值和现实可行 前沿课题、综合课题 新发现、新思想、新结论 v选题来源：项目课题、调研自选（理论与工程问题， 学术思考与交流，文献阅读、网络检索。） v选题三要素： 新：内容要新，观点要新，只有新的东西，读者才会感兴 趣。敢于提出新概念、新解释。 争：好的论文要能够引起争鸣，敢于对旧观点提出争论、 突出新见解。 奇：写作切入点要新奇，要从别人不注意的地方着手，平 淡无奇的文章不会给读者留下深刻印象。 大小难度要适当 专业领域能擅长 时间跨度有计划 12 学术论文的选题 v选题类型 创新开拓型 空白填补型（空白处） 深化补充型（空缺处） 通说修正型（空缺处） 批驳修正型 热点交叉型 前人没有研究过的问题。拓荒性 研究 前人已经做过的主题，有的结论 不对或理论还不完善，还有研究、 探讨的余地。发展性研究 有的题目已有别人讲过，但说法 不一甚至分歧很大。争鸣性研究 扩人之所发 发人之未发 如何使论文具 有创新性？ 阅读文献思考：论文主要解决的问题是什么？ 这个问题重要吗？ 为什么？怎么解决的？比它更重要的相关问题是什么？是否有人 做过？如何解决其中关键问题？ 13 结构格式（八股文） 1.标题（Title） 2.作者姓名、地址（Author, Address） 3.摘要（Abstract） 4.关键词（Keyword） 5.引言（绪论、前言）（Introduction） 6.主体（正文）（Main contribution） 7.结论（结语）（Conclusion） 8.参考文献（Reference） 学术论文的写作 不可一蹴而就， 只能长期积累 心态无往不胜， 行动如履薄冰 三大关键块（论文的生命和灵魂 ） 14 v标题：概括文章的中心内容，反映研究内容的广 度和深度的最恰当、最简洁的鲜明醒目表达 吸引读者、审稿者，给读者第一印象乃至进进一步阅读阅读 简明而不广博、具体而不空洞、确切而不模糊 v标题的格式： 论题型：明确论文的研究、论述的问题 结论型：明确论文的中心观点 方法型：显示论文的研究方法 v标题的要素 明确研究的对象 明确解决的问题 明确论文的贡献 学术论文的写作 持久性 易找性 易记性 代表性 15 学术论文的写作 v英文标题 结构：短语（名词介词短语 ）为主，即中心词+前置和(或)后置修饰词 字数：不应过长，中文20个汉字，英文 12个单词。确切、简练、醒目 ，词数越少越好。 冠词：论文题名中冠词有简化趋势，可用可不用的冠词均可不用。 v标题的禁忌 避免大题小做/小题大做 避免题名一般化，不能反映论文特点 避免非熟知公用的缩略语、字符、代号、上下标和公式 最好不写成句子形式及动词词组（除Why, Whether,） 尽量不使用标点符号（除?，：，“ ”，-） 16 v作者姓名、地址 中国刊物：Zhang San，Li Si, Zhang Li，ZHANG lili 外国刊物：Zhang, San(San Zhang, S. Zhang), Lili Zhang, Li-Li Zhang, Li Li Zhang, L. L. Zhang, L. Zhang 有些刊物需要提供：单位email地址（非社会公共地址） ，个人电话号码，传真号码 地址（单位）写法（依顺序）：小单位可简称、工作单位 全称、城市名及邮政编码，所在省、国家（可简称） 学术论文的写作 17 学术论文的写作 v摘要：客观地反映论文主要内容的信息。快速了解全 文内容梗概，是否再进一步阅读。 结构严谨，逻辑性强，独立成篇（比标题有更完善的信息） 背景信息应删去，或减到最少，也不应包含将来的计划 一般不分段，不用图表，尽量避免公式 短小精悍、内容完整(200字，或100字)，按刊物要求 v摘要内容格式包括： 目的：主题研究的目的、范围 方法：基于的理论、所用的材料、采用的仪器、设备，使用 的软件、程序等 结果：实验观察测试结果，数据分析，图示例证，结果对比 结论：揭示本质、提升主题、总结性启发 18 学术论文的写作 v摘要英语： 一般使用现在时，不使用过去时、完成时、进行时 偶尔用过去式表述过去某一时刻的发现及研究过程 主动和被动语态均可 通常第三人称表述，不使用“我们”、“作者”作为主语。如 This paper studies/considers 等开头，或To describe， To study， To investigate， 目前第一人称和主动语态的使用十分普遍，国际知名科技 期刊“Nature“等尤其提倡使用主动态 19 学术论文的写作 v关键词：反映论文主题概念的词或词组 目的：是为了文献检索、信息贮存、易于计算机处理 的方便 原则：最能表达论文中心内容、标志论文主题的若干 单词、词组或术语 范围：刊物关键词库选取或自己构造， 38个 有些刊物规定必选：材料相关的、方法相关的、研究 内容相关的 避免太广泛，但有些要求必须有一个二级学科作为关 键词 20 学术论文的写作 v引言：引导全文和为正文主体部分奠定基础 阐明为什么要做这个主题研究（必要性） 概述论题研究背景、目的、意义、范围 原来存在什么问题；提出了什么要求；说明这项研究的意义 历史的回顾（资料收集、评述） 前人的工作程度、主要方法、目前研究现状和存在的问题 大概介绍，不必面面俱到 该项研究工作在本学科中的地位和作用等（重要性） 考察前人的研究之后，发现了什么缺欠 介绍自己的研究动机 21 学术论文的写作 v写作方式 开门见山，简明扼要，叙事方式，不能有感情色彩 写好了会吸引读者，进一步了解你的工作成果 全面、系统、准确、客观、简练地综述论文所涉及领域的 相关进展和存在的问题 v避免问题 文献太旧、太少，缺少同档次文献 权威、重要代表作遗漏，评述的文献没有典型性和代表性 对同行工作评价不恰当，对已有研究没有全面把握，对研 究成果妄加评论 未说明研究的原创性和学术价值 介绍背景，综述进展 提出问题，阐明方法 标明创新，肯定价值 22 学术论文的写作 v主体 小节标题简短、明确 层次不宜过多，一般2-3级，不超过5级 v主体内容 原理 围绕研究中心，依据现有理论，建立新的模型或 提出新的方法 材料和方法 实验验证、数值仿真 结果解释 数据比较、结果分析、图表例证、现象讨论、物 理解释 得出结论 一般应包括: 理论基础、 数学模型、 逻辑推导、 最终描述、 求解方法、 编制程序、 计算结果、 图表例证、 分析讨论、 物理解释、 得出结论 23 学术论文的写作 v结果与讨论：论文中最重要的组成部分 结果和讨论相辅相成，结果是讨论的基础、前提；结论 （讨论）是结果的升华、认识的飞跃。 结果的物理解释需要自圆其说，不能与实验相悖，不能 与常识相悖 即可体现深度，又可体现广度 注意量纲和无量纲图表分析 避免有实验数据但不讨论（实验报告，新发现除外） 避免超出实验范围，以偏概全 战略上藐视 战术上重视24 学术论文的写作 v结论 对整个论文工作进行小结，不要重复摘要内容 研究工作的贡献或成果列举出来 对自己工作的进展、水平作实事求是的评论。“首次 提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎 重 可以用过去时、完成时及现在时 It is clear from the forgoing discussion that In conclusion/summary The above results/data/findings lead us a conclusion that From, the following conclusion can be made/drawn On the basis of , we now conclude We now sum up We have demonstrated in this paper 25 学术论文的写作 v参考文献与引用：正文征引他人的观点、数据、定义 、论断、方法所作的注释。 为论文观点提供论据，为引文统计提供数据，反映论文的起 点和深度 数量不能太少，时间不能太久 刊物范围不能太窄，档次不能太低 重要文献不能缺少 尽量少引教科书、手册、科普类期刊 反映作者的科学态度和论文的科学依据 引用恰当，不能全部引用自己的文献，尽量全面引用相关文献 绝对不能复制引用，需要自己评述 格式必须严格按刊物的要求，通常列在文后 最好自己亲自读过，避免二次转引有误 26 学术论文的写作 v致谢 对论文相关的人员致谢 参与讨论或提出指导性意见的人员 指导或协助本研究工作的实验人员 提供实验材料、仪器及其它方便的人员 提供所采用的数据、图表及照片的人员 提供过某种间接信息的人员 对论文相关项目致谢（基金资助单位，其他组织或个人 ）I am thankful/grateful/indebted to sb. for sth I would like to thank sb. for sth. The author wishes to express his sincere appreciation to sb. for sth. The author wishes to acknowledge sb. The author wishes to express his gratitude for sth. 27 学术论文的语言 v语言特点 专业性、精确性、简明性、庄重性 规范、简练、清楚、严密、准确、易懂 3C原则：Correct (正确)，Clear (清楚)；Concise (简洁 ) v注意问题： 使用科技语言，不能太口语化、口号化 避免使用太长的句子 避免单调和重复用词 切忌全句复制，可以参考仿照模仿 注意时态、数、冠词的用法 28 学术论文的语言 v别人工作的评价，即使有错，也应该委婉提出，不 能全面否定前人的成果 v正视自己文章的不足是保护自己文章的重要手段 比如Th