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文档简介
电子设计通用基础讲座 大学生创新培训讲座 杨忠孝主讲 电子设计过程分析 电子系统设计的重要环节 题目方案设计制作 测试总结 电子设计各个环节的核心任务 题目 了解赛题类型 竞赛规程 必要的训练 制作必要的模块 方案 选择可行的技术方案实现题目的基本和 发挥部分的功能 设计 sch. PCB设计 工艺结构设计 程序设计 电路仿真 电子设计各个环节的核心任务 制作 模块的安装/调节 系统的安装调试 测试 采用正确的测试方法 选用正规的测量仪器/仪表 表征电路或系统的性能 总结 将所做的工作用文字表达形成报告 电子设计各个环节的核心任务 题目 了解赛题类型 竞赛规程 必要的训练 制作必要的模块 命题范围 以电子技术(包括模拟低频、高频和数字电 路)应用设计为主要内容。可以涉及单片机 、可编程逻辑器件、EDA软件工具和PC机( 主要用于开发)的应用。 题目包括“理论设计”和“实际制作与调试 ”两部分。 竞赛题目力求具有实际意义和应用背景,并 考虑到目前教学基本内容和新技术应用趋势 。 题目要求 竞赛题目应能测试学生运用基础知识的能力 、实际设计能力和独立工作能力。 题目原则上应包括基本要求部分和发挥部分 ,从而使绝大多数参赛学生能在规定时间内 完成基本要求部分的设计工作,又能使一部 分优秀学生有发挥与创新的余地。 以前计分方法是150分总分:基础50分,发 挥50分 ,报告50分。2007年后加笔试,还 在改革,增加考察内容。 题目类型 1. 综合题:综合题一般涵盖模-数混合电路, 可涉及单片机和可编程逻辑器件(FPGA)的 应用,尽可能适合不同类型学校和专业的学 生选择; 2. 专业题:专业题是侧重于某一专业(如计 算机、通信、自控、电子技术应用等特定专 业方向)的题目; 3. 电路题:电路题是侧重于模拟电路、数字 电路、电力电子线路等的题目; 题目类型 4. 新型器件和集成电路应用题:新型器件和 集成电路应用题侧重于新型器件的应用、新 型集成电路的应用; 5. 电子产品和仪器初步设计题:常用电子产 品和电子仪器初步设计的题目侧重于某一产 品的初步设计。 不同类型的题目之间,在难易程度上允许有 差别。 19届赛题及分类 第一类 电源与信号源类-11 课题1 简易数控直流电源(题目一)(第一届,1994年) 课题2 实用信号源的设计和制作(题目二)(第二届,1995 年) 课题3 直流稳定电源(A题)(第二届,1997年) 课题4 波形发生器(A题)(第五届,2001年) 课题5 电压控制LC振荡器(A题)(第六届,2003年) 课题6 数控直流电流源(F题)(第七届,200年题) 课题7 三相正弦波变频电源(G题)(第七届,200年题) 课题8 开关稳压电源(E题)本科组(第八届,2007年题) 课题7 三相正弦波变频电源(G题)(第七届,200年题) 课题8 开关稳压电源(E题)本科组(第八届,2007年题) 第一类 电源与信号源类-11 课题9 信号发生器(H题)高职高专组 (第八届,2007年题) 课题10 光伏并网发电模拟装置(A题)本科组(第九届, 2009年) 课题11 电能收集充电器(E题)本科组 (第九届,2009年) 第二类 仪器仪表及放大器类-23 课题l 实用低频功率放大器(题目一)(第二届,1995年 ) 课题2 简易电阻、电容和电感测试仪(题目四)(第二届 ,1995年) 课题3 简易数字频率计(A题)(第三届,1997年) 课题4 测量放大器(A题)(第四届,1999年) 课题5 数字式工频有效值多用表(B题)(第四届,1999 年) 课题6 频率特性测试仪(C题)(第四届,1999年) 课题7 波形发生器(A题)(第五届,2001年) 课题8 高效率音频功率放大器(D题)(第五届,2001年 ) 课题9 简易数字存储示波器(B题)(第五届,2001年 ) 第二类 仪器仪表及放大器类-23 课题10 宽带放大器(B题)(第六届,2003年) 课题11 低频数字式相位测量仪(C题)(第六届, 2003年) 课题12 简易逻辑分析仪(D题)(第六届,2003年) 课题10 宽带放大器(B题)(第六届,2003年) 课题13 正弦信号发生器(A题)(第七届,2005年) 课题14 集成运放参数测试仪(B题)(第七届,2005年) 课题15 简易频谱分析仪(C题)(第七届,2005年) 课题16 音频信号分析仪(A题)本科组(第八届,2007 年题) 课题17 数字示波器(C题)本科组(第八届,2007年题 ) 第二类 仪器仪表及放大器类-23 课题18 程控滤波器(D题)本科组(第八届,2007年题) 课题19 宽带直流放大器(C题)本科组(第九届,2009年 ) 课题20 数字幅频均衡功率放大器(F题)本科组(第九届 ,2009年) 课题21 低频功率放大器(G题)高职高专组(第九届, 2009年) 课题22 积分式直流数字电压表(G题)高职高专组(第八 届,2007年题) 课题23 可控放大器(I题)高职高专组(第八届,2007年 题) 第三类 数据采集与处理类-4 课题l 数字化语音存储与回放系统(E题)(第四届, 1999年) 课题2 多路数据采集系统(题目二)(第一届,1994年) 课题3 数据采集与传输系统(第五届,2001年) 课题4 无线环境监测模拟装置(D题)本科组 (第九届, 2009年) 第四类 高频电子线路(无线电)类-7 课题1 简易无线电遥控系统(题目三)(第二届,1995年 ) 课题2 调幅广播收音机(D题)(第三届,1997年) 课题3 短波调频接收机(D题)(第四届,1999年) 课题4 调频收音机(F题)(第五届,2001年) 课题5 电压控制LC振荡器(A题)(第六届,2003年) 课题6 单工无线呼叫系统(D题)(第七届,2005年) 课题7 无线识别装置(B题)本科组 (第八届,2007年题 ) 第五类 控制类-10 课题1 水温控制系统(C题)(第三届,1997年) 课题2 自动往返电动小汽车(C题)(第五届,2001年) 课题3 简易智能电动车(E题)(第六届,2003年) 课题4 液体点滴速度监控装置(F题)(第六届,2003年) 课题5 悬挂运动控制系统(E题)(第七届,2005年) 课题6 电动车跷跷板(F题)本科组 (第八届,2007年题) 课题7 电动车跷跷板(J题)高职高专组 (第八届,2007年 题) 课题8 声音导引系统(B题)本科组(第九届,2009年) 课题9 LED点阵书写显示屏(H题)高职高专组 (第九届, 2009年B题) 课题10 模拟路灯控制系统(I题)高职高专组 (第九届, 2009年B题) 电子设计各个环节的核心任务 题目 竞赛规程:竞赛组委会年年都在调整,要查 阅当年的章程 必要的训练:在教练组老师的带领下开展系 统的训练,希望在基础阶段展开全面的训 练,后阶段有偏重方向 制作必要的模块:平时训练越全面、准备越 充分得奖的可能性越大 电子设计各个环节的核心任务 方案 选择可行的技术方案实现题目的基本和 发挥部分的功能 电子设计各个环节的核心任务 设计 sch. PCB设计 工艺结构设计 程序设计 电路仿真 sch. PCB设计 Protel99/ProtelXP软件使用(很多教程) PCB设计(pcb-讲座) 处理好布局(分区 隔离 ) 处理好电源线 (退偶 粗) 处理好地线 (接地类型 屏蔽 隔离) 短、近、粗 20-H原理 处理好走线(平行 交叉 转角) 3W原理 实例 电路工艺结构设计 元器件装配焊接工艺 单元模块连接工艺 导线连接(普通、扁平电缆、同轴电缆、屏蔽 线缆) 接
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