语文下册春天的小雨滴滴滴1课件语文S.ppt

春天的小雨滴滴滴 沟 （水沟） 推 （推挤 ） 脉 （叶脉 ） 滑 （滑下 ） 跌 （跌倒） 敲 （敲响） 密 （秘密） 撒 （撒种） 演 （演奏） 答 播 （播种 ） 尝 （品尝 ） 铁 （铁皮） ti tuumihu di qiom s yn b chn d （回答 ） d （答应） r 乳 （乳汁 ） 1.春天的小雨滴滴滴 叶脉：叶片上分布的细管状构造，主要由细而长的细胞 构成，分布到叶片的各个部分，作用是输送水分、养料 等。 我来理解词语 淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等 。 演奏 ： 用乐器表演。 播种 ： 撒播种子。 品尝 ： 仔细地辨别。 正确朗读词语 ： 飘洒 品尝 乳汁 水沟 叶脉 演奏 播种 发芽 音乐厅 甜蜜蜜 你推我挤 淅淅沥沥 叮叮咚咚 滑下来 跌下来 凉丝丝 哗啦哗啦 铁沟推脉滑跌 敲 密撒演播尝乳 要求听写的词语 铁皮水沟推挤滑下 敲响秘密撒种演奏 品尝乳汁 哪些自然段写了春雨的声音？ 作者分别是在哪些地方听雨？ 屋前听雨 林中听雨 楼顶看雨 1、春天的小雨都落在了哪些地方？默读课 文，仔细地找一找，在文中标画出来。 春篷顶的波浪板上 树林里的叶子上 铁皮屋顶上 树叶上 地面上 我的脸上 2、春天的小雨有什么声音？在课文中 找一找，画出相关的语句。 像一股从地底下涌出来的清泉，高兴 得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的 。 淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发 出各种不同的声音，整片树林仿佛成 了一座音乐厅。 3、除了描写春天小雨的声音，在文中还写 出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语 句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？ 小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠 ，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵 嗵嗵！咚-咚-咚！（表示声音延长的意思 ） 站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随 风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。 同样是从天而落的雨，为什么 会发出不一样的声响？ 于是屋子前面的小水沟里的水 流动起来了，像一股从地底下涌出 来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗 啦啦，你推我挤。 春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？ 叮叮咚咚篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上 滴滴答答树林的叶子上 淅淅沥沥油加利树上 啪啦啪啦相思树上 哗啦啦羊蹄甲树上、面包树上 啪啪啪小伞上 咚咚咚 嗵嗵嗵地面上 1.“叮叮咚咚”是春雨_在_发出的声音。 2.“_”是春雨_在_发出的声音。 3、这么多声音交汇在一起，你在哪里？ 想一想，说一说： “咚咚咚”之间的横线什么意思？ 为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要 把地球敲响？ 朗读练习 “嗵嗵嗵！”“咚咚 咚！” 突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通 通跌下来了。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪 啪啪！” 看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。 站在 看雨，雨 ，如 同 。 小雨小雨：沙沙沙-沙沙沙- 种子说：“下吧下吧，我要出土！” 麦苗说： “下吧下吧，我要长高！” 小花说： “下吧下吧，我要开花！” 燕子说： “下吧下吧，我要回家！” 竹笋说： “下吧下吧，我要拔节！” 小朋友们说： “下吧下吧，我要播种！” 儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹 笋和春雨有什么关系呢？ 如果你就是春雨，听了生灵们渴望你 到来的心声，你会怎么做的？ 三、读句子，注意红色词语，结合课文想想句子的意思。 1、下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨， 它在树林里演奏，在大地上播种。 这句话是对前文的总结，春雨落下发出的各 种声音，就像在演奏，写出春雨声很美，同 时也表达了作者对春雨的喜爱之情，表现了 他的丰富的想象力！ 2、所有的种子都回到了大地的床上，让母 亲抱它，亲它教它发芽。 抱，亲，教等动词把事物人格化了，为我们 展示出了一幅大地母亲和种子儿女的亲子合 乐图，形象，生动，感人。 写法学习 作者把下春雨时的各种声间写得很美 。那是因为他除了认真观察，还展开了丰 富的想象。在生活中我们常常会听到各种 声音，看到许多颜色，这些会引起我们的 想象。学会想像，我们说话会更生动，写 出的文章会更精彩。 1. 比一比，组词： 篷（ ） 蓬（ ） 跌（ ） 铁（ ） 2. 填上适当的数量词 （ ）清泉 （ ）雨伞 （ ）音乐厅 （ ）水珠 （ ）风 （ ）鼓 （ ）树林 （ ）春雨 （ ）水沟 乳（ ） 浮（ ） 尝（ ） 常（ ） 谈谈你喜欢春雨的原因 二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛 毛细雨从天上洒落下来。 雨是寻常的，一下就是三两天。可别 恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密 密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄 烟。 走进雨中，细小的雨滴打在身上，一 点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的 感觉 “嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”一场春雨从 天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒 杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。 在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗 了个澡，变得更绿了。小草长得很快， 没多久就把草地坪铺满了。 雨确实不大，滴滴答答的，不像是在 下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封 锁在密如珠网的雨丝中。 多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是 清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣， 它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也 好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、 欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚 刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了， 树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新 得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。 甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽 愉快的感觉。 春天是一个美丽的季节，你 们也看见过春雨，听到过春雨， 联系生活实际，展开想像，也来 写写春雨吧！ 题目：题目：下雨了！下雨了！ 写话要求：写话要求：1.1.题目写在一行的中间题目写在一行的中间 2.2.小节要落后两格小节要落后两格 3.3.标点符号占一格标点符号占一格 不顶格点不顶格点 4.4.逗号、句号要用好逗号、句号要用好 我们来写一写 用（什么时候），（谁在