期末总结班会》主题班会.ppt

正视现实 风雨过后 亮丽彩虹 Best Wish For You 任伟健1381291058495.587 刘子敏1141281269092.583 石佳欣121134125868582 李培忠1311251197789.590 陶坤1231161268491.582 牟国政129129113769283 王伟1201221308186.574 王喆140961248688.577 郭喜莲1281071067790.581 姜皓杰13296101779187 639 633 633 631 622 622 613 612 590 584 Best Wish For You 万用卡 王喆140 任伟健138 何志娟132 姜皓杰132 李培忠131 牟国政129 郭喜莲128 石宇128 葛琳琳126 胡琪苑126 荆小桐126 Best Wish For You 万用卡 石 佳 欣 任 伟 健 牟 国 政 刘 子 敏 李 培 忠 李 绍 阳 王 伟 郭 伟 何 世 伟 王 晓 凤 134 129 129 128 125 122 122 122 119 118 Best Wish For You 万用卡 王伟 刘子敏 陶坤 朱睿 石佳欣 王喆 穆青青 代国坤 尚歆 吕鑫 129.5 125.5 125.5 125 124.5 124 122.5 120.5 120 119.5 刘子敏 荆小桐 胡琪苑 石佳欣 王喆 何志娟 陶坤 任伟健 王伟 冷壮 马松松 马佳欣 90 89 88 86 86 85 84 84 81 81 81 81 Best Wish For You 任伟健 刘子敏 牟国政 陶坤 程玉 姜皓杰 郭喜莲 王晓凤 张子健 李云帆 95.5 92.5 92 91.5 91.5 91 90.5 90.5 90 90 李培忠 任伟健 姜皓杰 刘子敏 牟国政 陶坤 石佳欣 程玉 郭喜莲 葛琳琳 90 87 87 83 83 82 82 81 81 81 任伟健 冷壮 何恩慧 吕鑫 王佳男 代国坤 孙菡 李云帆 李绍阳 石宇 495639144 445.5560115 404.5518114 387.5490102 380.547594.5 487.558294 44753790 481.555876 50457975 43851172.5 任伟健 冷壮 代国坤 何恩慧 李绍阳 孙菡 李云帆 何世伟 石宇 吕鑫 30129 451926 341123 533419 271215 443014 352114 241311 493910 55469 马 佳 欣 范 伟 书 王 亚 宁 杨 琪 郭 伟 杨 丽 坤 邵 彤 -5.5 -8 -11 -14 -22 -28 -34 程玉 代玮 尚歆 朱睿 马佳欣 杨丽坤 范伟书 王亚宁 郭伟 邵彤 -10 -11 -11 -14 -14 -15 -16 -18 -21 -28 石佳欣 王喆 郭喜莲 牟国政 李培忠 陶坤 郭伟 刘子敏 王伟 朱睿 王静 李小晨 程玉 邵彤 王亚宁 荆小桐 胡琪苑 姜皓杰 范伟书 一 本 525 任伟健 刘子敏 石佳欣 李培忠 陶坤 牟国政 王伟 王喆 郭喜莲 姜皓杰 代国坤 李绍 阳 何世 伟 何志 娟 李小 晨 荆小 桐 王晓 凤 葛琳 琳 冷壮 王静 李云 帆 张子 健 一本 556.5 语文 数 学外语 政治 历史 地理 总分 12411011379.488.1 76.5 591 语 文 数 学 外 语 政 治 历 史 地 理 期 末 二本 522 程玉 朱睿 马松松 王丹 胡琪苑 李青娟 郭伟 孙菡 穆青青 张艺璇 11794.110676.182.668.9 544 一、整体总结 首先，建议大家先对自己整体情况 做一个总结。建议同学们问自己几个问 题： 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升，上升原因是什么？是因为 题目适合你，还是同水平的同学出现了 失误，还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑，问题又出在哪里。 有人说，失败是成功之母。 我说，失败不是成功之母，从失败中 吸取的经验教训才是成功之母。 怎么利用这次考试，今后更好地学习 呢? 二、知识点总结 两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你 下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论 题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似 的陷阱里。 首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子 的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只 是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的 题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这 里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了， 可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分 题涉及的知识做一个更深、更广的复习。 吸取教训 前进篇 当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 要想富，先修路。要想学，先自觉。 1 台上一分钟，台下十年功 养兵千日 , 用兵一时 重积累 3 1，勤奋刻苦全力以赴 2，转变心态，调整学习方法 3，认真对待作业 4，善于提出问题，解决疑难 5，掌握解题方法，懂得利用错题 纠正本，做到举一反三 学习心得： 相信自己，才能成功 学习心理测试 答题与学习倾向 你在填写考卷答案时，你会： A.不仅答案正确，考卷也要保持很干净、整洁 B.只要答案正确，随便写就可以了，潦草脏乱 没关系 C.即使不会写，也要保持干净 D.如果写不出来，就乱涂一番 A.你从小就被人灌输要做一个乖学生，而你自己也 很乐意接受这样的暗示，所以你一进学校，就会暗 示自己要做个师长、同学、父母眼中的好学生。不 仅老师交代的功课会认真完成，课外的活动也会热 心参与，像是书法、美术、演讲之类的活动，是最 容易获得大家认同的活动。只要是师长认为应该做 的，你就会全力以赴，为的就是一个好学生的形象 ，你的学习动机很明显地就是建立在别人对你的期 待上的。所谓水能载舟亦能覆舟，假如那一天，你 周边的人不再给你肯定、对你抱以莫大的期待，你 可能就会提不起劲，因为你是一个学习意愿很容易 受人家影响的人。 B.你是一个只重视实力，不注重形式的人，考试对 你来讲，只是为了印证你的学习效果，因此你不会 去在意考卷的整洁。像你这种人，学业成绩有时候 不是你的学习重点和动机，你的学习动机最主要是 来自于肯定自己和充实自己的想法，也就是说你对 于学习知识有主动性的动机，不会为了某种外在因 素而去读书。通常来讲你对于自己要学什么的动机 很清楚，你的学习意愿很少会受周边人际或环境的 影响，是个很有主见的学生。 C .你是一个很守规则、很保守的学生，虽然你的学 业成绩不是很好，但是你还是会很认真地去读书， 不会受到人家的影响，也不会为了达成别人的期待 而去埋头努力。你的学习意愿是属于比较低的人， 或许是你不会为了师长、父母、同学去努力读书， 或许你对于这些学业的兴趣不高，只喜欢依自己的 情绪起伏去念自己喜欢的书。但是，你又不想在课 堂上引起注意，只想一个人默默地做自己的事，所 以你尽量不会去破坏考卷上的整洁，宁可空白一片 ，很有勇气地接受成绩不理想的事实，是个很有个 性的学生。 D .你的学习意愿不仅是零，你还会很叛逆地破坏考 卷，表示对课业的不满和抗议。在学习动机中的环 境诱因和人际肯定的力量，对你一点吸引力都没有 ，你不仅不会为了父母读书，更不会为了得到别人 的肯定去埋头苦读。而且，你的观念中认为读书不 会为你带来任何好处，现在是如此，将来更是如此 ，所以你根本不会有任何