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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 49 议论文主观句 篇一:议论文排例 篇一:排比叙例 一种行之有效的议论文论证方法 排比 叙例 一种行之有效的议论文论证方法 顺德区乐从中学: 谢植宣 所谓排比叙例,顾 名思义,就是议论文写作中运用排比的手法进行例子叙述的一种论证方法。这种手法既能使 语言气势磅礴,有极强的视觉冲击力,又能使素材丰富、论据充分、论证有力。在使用上要 注意两点: 1、叙例要精炼准确,高度概括,一针见血,每个例子一般用一句话概述。 2、例 子要古今中外结合,避免片面化、平面化,力求立体丰富。3、排比叙例后 要增补与论点有关 的内容,要揭示例子之间的共性,切记空洞,要回扣观点。 示例: 广州二模作文题: 世界著名摇滚音乐 家约翰 ?列侬说:“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 49 己。” 以上这段话引发了 你怎样的思考?请联系生活体验和认识,写一篇文章,自拟标题,自选文体,不少于 800 字。 若我们不能改变世界,那就改变自己吧!你改变了自己,你不仅能感受到自身努力的进步, 更是看到世界的纷繁多彩。 无数的身残志坚的名人的事例已表明,他们的生活主要是通过自己改变自己主观 内心的意志, 是通过自身的主观努力改变的。失去了双腿的史铁生,是用意志鼓励自己,从而超脱了困难, 用写作拯救了自己;失去双臂的“中国达人”刘伟,是用坚强的意志给他的游泳之路钢琴之 路撑出一片天的;双耳失聪的贝多芬,是用感觉谱写了内心的乐谱 ?我们都知道,他们残缺 的客观世界已经无法改变了,然而他们之所以取得今天的成就,不正是改变了自己,通过自 身的努力,勇敢地跟随着自己的心灵而得来的吗?世界已无法改变,改变了自己的他们,影 响着我们,给了我们力量的指引。(世界与自己东莞东华高级中学黎婉君 ) 社会如此这般,冷漠吗?冷漠。但是我们可以改变自己,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 49 不再是一个旁观者。当一条长着癣 的流浪狗舔着你的鞋,你可以选择不一脚踢开它,而是送上一片面包;当街边卖水果的小贩 递给你找回的钱时,你可以不再嫌弃地一把抓过钱,而是双手接过并道一声谢谢;当公车停 下来,你可以选择不再推攘着挤上车,而是静静地排队。我相信,当你这样改变自己,周遭 的人也定会被你感染,南美洲的蝴蝶效应在人类社会也是适用的。(改变自己,睿智人生 东莞光明中学李婷婷) 改变世界还需要我们具备坚定不移的信念。著名人口学家马寅初先生在 众人的批斗下仍然坚 持自己的观点;著名球星迈克尔 学大师 陈寅恪在晚年凭借坚定的信念口述完成了巨著柳如是别传 ?这些伟人都是凭借着坚定的 信念去克服困难从而改变了世界。就像罗曼 最可怕的敌人,就是没有坚定 的信念。”我相信只要意志坚定,不断向前迈向成功,用我们的精神去感动世界,改变世界, 我们的人生同样可以闪耀异彩。 (活着就是为了改变世界乐从中学陈润文 48 分) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 49 当齐白石先生五次改变自己的画风,为世人留下了珍贵的作品时;当鲁迅 先生改变自己的看 法,弃医从文,为中国的革命作出了自己的一份力量时;当饱受战争摧残的中国人名没有被 仇恨所蒙蔽,改变了自己对日军的态度,为他们安全返回提供物质资源时。难倒我们没 有那一份触动吗?没有改变的人生是难以突破的,没有改变的生命是毫无价值的,没有改变 的民族是不能进步的。改变或许会让我们失去了一些什么或者甚至什么也没有得到,但是, 当我们改变了以后,我们会惊奇地发现原来我们的世界观会为之而改变,会变得更加乐观, 看事情会看到更加美好、阳光的一面。(改变自己乐从中学谭溢坤 47 分) 佛 山二模作文题: 作文题:阅读下面 的材料,按要求作文。 生活中,陌生的事 物时时都会出现。如何面对陌生的事物,不同的人有不同的态度和做法,自然,结果往往也 不同。 联系生活中与“陌 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 49 生”有关的体验与认识,写一篇文章,自拟题目,自定文体,不少于 800 字(含标点符号)。 大作家冯骥才也说,在社会发展过程中,请别制造陌生。冯骥才先生是本土文化的保护者, 他深切地认识到本土文化对民众的意义,于是奔走呼告。是的,如果广州没有了骑楼和粤语; 江浙没有了桨声灯影和茉莉花;天津没有了“狗不理”和“泥人张 ”;北京没有了“老胡同” 与“四合院”;西藏没有了“唐三彩”与“经幡”;云南没有了“葫芦丝”和“孔雀舞” ?而 有的只是在“景区”、在节假日里进行一下“作秀”式的表演,或者以“标本”的样式供人参 观;有的只是模式化的高楼大厦与高速公路,那么,这种因为社会发展人为“制造”出的陌 生,是不是对民众进行强制的“文化断奶”呢?而这,恰恰是对区域文化精神抑或是民族文 化精神的漠视与背叛啊!(陌生背后的隐痛佛山三中胡兴桥老师) 好奇这虚掩的门尚不够,还同样要有祖先那份敢走上前去的勇气。空看一辈子的门,好 奇一 辈子的那面陌生,抱着“墙里秋千墙外道”的幻想傻笑,为何不鼓起勇气,上前推开这扇虚 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 49 掩的门?面对一个陌生的科学领域,孟德尔鼓起勇气迈出遗传定律的第一步;达尔文鼓 起勇气告别家乡,随水手扬帆踏上未知的征程;列文虎克鼓起勇气用十几年的光阴打磨镜 片,走入陌生的微生物世界。陌生并不可怕,虚掩的门没有威胁的力度,但敢于向陌生迈进 的勇气是可贵的,因而也有了托尔斯泰的伟大与悲伤,犹豫一生,最终在生命的尾声推开了 那扇阶级间虚掩的门,在他同情了一世的陌生下层民众的世界里合上深邃苍凉的双目。(一 扇 虚掩的门 1 号文 57 分) “见渔人,乃大惊,问所从来。”桃源中人面对陌生选择了惊恐;“笑问客从何处来”,村头玩 耍的孩童面对陌生却选择了轻松坦然。你呢?你又会以怎样的姿态来对待生活中时时出现的 陌生? 出于人的本性,你 大概会惊恐地逃避,把头埋在自己熟悉的安逸世界。如长沮、楚狂在世道崩溃时躲入山林去 过往日的生活,如曹操在江面铁锁连船营造陆地的假象,如张爱玲在风云变幻之际偏居一隅 写小资的倾城之恋 ?在变幻无常的世事中只有熟悉才能带精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 49 给自己安全感,让自己能凭借往日 的惯性生活下去,人总不愿改变, 因为陌生隐含着未知的危险。他们的选择无可厚非,只是 囿于熟悉的天地,生命终无法得以更新,无法得以开阔。只贪恋安稳的人生,想必不会有绚 丽缤纷的色彩。(面对陌生 2 号文 55 分) 深圳一模作文题: 在一次追思“文化 昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学一位老师这样说:“修身齐家治国平天下前面还有 两句是格物致知、诚意正心,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做的如此出色, 就是因为心在焉”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在 焉” ? 请以“心要在焉” 为题,写一篇议论文,不少于 800 字。 心在焉,不但助你顺畅前行,还能让你活得轻松自在,赢得美誉。心在何处?只有你个人最 清楚,怎么做?你会更加清晰明朗。成功人士给予我们的告诫往往是要树立目标,坚持不懈 前行,这也正是心在焉的表现,促使我们明确人生意义,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 49 正确前行。乔布斯几经波折进出苹 果公司,最终成为世人赞誉的传奇,因他心在焉,爱着他一手创办的公司,还有那份事业, 他成功了;比尔盖茨同样创造不朽的佳话,成立著名的微软公司,只因为他全心灌注(贯注) 于他的事业,心有在焉,举世闻名;李开复开设创新 梦工厂,只因为他心在国家,为给国家 培育出更多人才,心系国家,成为赢美誉的人选之一。心在焉,内心充实,理想丰满,但同 时付诸行动,终能活出精彩人生!( 57 分) 心在焉,则束缚消亡焉。心要在焉,必须挣脱缚心的绳索,活出自我的个性和风采。庄子 不违本心,辞楚相这一高位不做,因心在焉,从而逍遥于世间,终达到心目中天地人为一体 的境界;李白高歌:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”摆脱权贵的束缚,保有本心, 因心在焉,从而遨游于天地,醉情于诗酒,终酿就“诗仙”称号而名垂千古;陶潜不为五斗 米折腰, 采菊东篱下,悠然于穷山僻角,坚守隐居山水之心,因心在焉,从而以笔墨之挥洒 让世人感知其文学之厚重。这些人,均是不为功名而为自由,均是不为利禄而为尊严,留守 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 49 心中的一方田园。因心在焉,所以活出了个性,活出了精彩!( 55 分) 广州一模作文题: 梭罗说:“一个人越 是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境 界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。 请以“放下”或“不 放下”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于 800 字。 篇二:议 论文中分论点的设置与排列 议论 文中分论点的设置与排列 作者:黄世春 来源:语文教学与 研究 (教研天地 ) 2010 年第 07 期 议论文以其观点的 鲜明性和论证的说服力成为高中生写作的常选文体。但是 ,一般高中生写的议论文存在观点模 糊、思路不清的问题 ,那么 ,如何有效解决这些问题呢 ?笔者认为 ,恰当设置分论点并将其置于 恰当位置 ,能使议论文论证的角度和层次清楚、分明 ,结构精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 49 严谨 ,从而更加有力地证明中心论点。 一 议论文写作的关键 是分析说理 ,而分析说理就离不开逻辑思维。因此 ,可从 理清逻辑关系入手 ,恰当选择说理的角 度 ,紧紧围绕中心论点设置分论点。常见的方式有并列组合式、层层递进式、对照比较式三种。 (一 )并列组合式 设置分论点用并列 组合式 ,能使论证横向或纵向展开 ,让文章条理清楚 ,层次分明。 把标题或中心论点 作为结论逆向分析产生的原因 ,即对“结论”问“为什么”。其中的几个主要原因 ,就可设置为 几个分论点。如高考满分作文因材施教 ,发展自我 ,对标题发问“为什么要因材施教 ,才能 发展自我 ?”作答如下 :“要因材施教 ,是因为先天条件不同” ,“要因材 施教 ,是因为不能按一 个模板育人办事” ,“要因材施教 ,是因为有利于发展个性” ,作答的内容自然就形成了文章的 三个分论点。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 49 把标题或中心论点 作为一个问题 ,寻找解决问题的办法 ,即对“问题”问“怎么办”。这些解决问题的具体办法 , 就可设置为文章的分论点。如优秀作文学会正确转换角色 ,其中心论点是“正确进行角色 转换 ,就能使自己的人生灿烂”。对标题或中心论点发问 :“要正确进行角度转换 ,该怎么办 ?” 作答如下 :“要正确进行角色转换 ,需要学会心随路转” ,“要正确进行角色转换 ,需要 有坚强 的意志” ,“要正确进行角色转换 ,还需要有充分的自信” ,作答的内容也就形成了文章的三个 分论点。 把标题或中心论点 作为前提 ,去推断在这个前提下会产生怎样的结果 ,即对“前提”问“会怎样”。随后进行回答 , 也可形成文章的分论点。如优秀作文兼听则明 ,其中心论点是“兼听是 一门智慧 ,兼听则明 ,偏听则暗”。把标题或中心论点作为“前提”发问 :“兼听会怎样 ?”作答 如下 :“兼听能让我们洞悉忠奸 ,明辨是非” ,“兼听能让我精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 49 们察纳雅言 ,辨析真伪” ,“兼听能 让我们科学取舍 ,深受 启迪” ,作答的内容同样形成了文章的三个分论点。 (二 )层层递进式 层层递进式设置分 论点有两种方式 ,一是按论点的内涵递进 ,二是按议论步骤推进。从而把中心论点论证得充分 , 说理透彻。 递进关系设置分论点。按对事物的理解程度 ,由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由现 象到本质 ,层层深入地论证中心论点 ,以显示思维的深刻性。如优秀作文紧抓机遇 ,花红柳绿 , 其中心论点是“机遇是成功的必备要素 ,但机遇从来就垂青有准备并能主动出击的人”。按论 点的内涵递进关系设置分论点如下 : 分论点一 :紧抓机 遇 ,需要过人的胆识 ,个人才能施展过人的才华。 分论点二 :紧抓机 遇 ,需要敏锐的眼光 ,企业才能在商潮中扬鞭奋进。 分论点三 :紧抓机 遇 ,需要果断的决策 ,国家才能屹立于世界民族之林。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 49 由个人紧抓机遇需 要的条件及效果到企业、国家紧抓机遇的条件及效果 ,由小到大、由局部到整体层层深入地设 置了三个分论点 ,把中心论点论证得非常充分 ,说理透彻。 设置分论点。如优秀作文留白 ,其中心论点是“我们应当好好研究留白艺术 ,提高追求品 位 ,增进人生价值”。按提出问题 ,即“什么是留白 ?” ;分析问题 ,即“为什么要留白 ?” ;解决 问题 ,即“怎样留白 ?”分别作答如下 :“留白是一种极为普遍的艺术想象”、“留白还是一种普 遍的生活想象” ,“学会留白 ,才能铸就高明”“留白要有坚实的基础”。作答的内容就形成了 文章的分论点。文章从三个方面展开 ,纵向论述 ,层层深入地论证中心论点 ,体现了思维的广度 和深度。 (三 )对照比较式 将两种不同的事物 或同一事物的两个方面加以对比 ,在对比中显示优劣高下 ,见其是非美丑 ,可从正反两方面设 置分论点。如优秀作文谈个性 ,其中心论点是“在 合适的个性中彰显人生的精彩”。可根 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 49 据同一事物的两方面对比设置分论点如下 : 分论点一 :个性不 是刻意的标新立异 ,而是合理的思维创新。 分论点二 :个性不 是新潮的奇装异服 ,而是有礼貌的行为举止。 分论点三 :个性不 是随意的放浪形骸 ,而是高尚的思维品质。 当然 ,议论文中分论点设置的策略是多方面的 ,我们应当多角度去探讨 ,但无论运用哪种策略 , 都要求我们紧紧扣住中心论点恰当地设置 ,从而使议论文观点鲜明 ,条理清晰 ,结构严谨。 二 设置好分论点后 , 要合理地排列分论点 ,其排列不仅关 系着紧密论证中心论点 ,也影响着文章的思路。一般说来 , 分论点的排列可采取以下几种方式。 (一 )把分论点作为 总起句放在段首。如 2008 年广东高考满分作文不要轻易说“不”的三个分论点 : 界中 ,我们不要轻易说“不”。 (从对待感情的角度论述 ) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 49 折面前 ,我们不要轻易说“不”。 (从面对困难的角度论述 ) 责的时候 ,我们不要轻易说“不”。 (从对人民的态度的角度论述 ) (二 )把分论点作为 总领句独立成段。如 2009 年湖南高考满分作文踮起 脚尖的三个分论点 : 感受 大自然的美丽。 (从感受大自然的美的角度论述 ) 谱写 篇二:议论文开头的十种方法 一 提示语:“虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天空 ?”开篇直接点明观点,表明的立场。 例 1:让纪念闪耀理性光芒 纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制的挥霍 ;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音 ;它审视过去,启迪未来 ?(总领下文,过渡自然 ) 黑格尔曾 经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 49 争的渊薮。 60 年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河 ?胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆,也找到了纪念的理由。 ? 点评:本文是一篇典范的议论文,审题准确,入题快捷。文章一开头就直接提出中心论点:“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高针对现实,有时代气息,论证过程中引材料恰当,紧紧围绕观点展开。突出优点就是点题不绕弯子,由材料直接入题。例 2:找准位置,绽放光彩: 虎啸深山,鱼翔浅底 ,驼走大漠,雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。 (排比,列举四种具有审美意义的典型意向,并紧扣中心观点 ) 找准位置,需要认清自我,审视自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落 ;去留无意,漫随天外云卷云舒。 ? 例 3:谈追求 人的一生要有追求,没有追求的生活是毫无意义的,没有追求的人是无所作为的。我们中学生,担负着祖国的未来,更应有所追求。 例 4:多难兴邦 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 49 温家宝总理在四川地震灾区的学校郑重地写下了四个大字“多 难兴邦”,这四个字深深地镌刻在我们心里。 ? 例 5:不要轻易说不 (2008 年广东 ) 人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎,但千万不要轻易对生命说“不”,因为我们内心里潜在着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。 二 提示语:“你会因喜爱被过的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗 ?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北大漠孤烟直,长河落日圆的美吗 ?你会因介意林黛玉使性子二不看经典名著红楼梦吗 ?”以设问开篇引题,能够激发读者的思考,引 起读者的阅读兴趣。 例 1:稳中求胜 梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却已宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也 ? 宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。 (回答问题,提出中心论点 ) ? 例 2:心灵绝唱: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 49 天行健,宇宙的选择。 博大有容,海洋的选择。 那么,什么是心灵的选择呢 ? 大写的人,必有伟大的精神。心灵的选择,择一颗博大的心,可受天下之善 ;择一颗 赤诚的心,可结天下之友 ;择一颗专一的心,可治天下之学 ;择一颗宁静的心,可悟天下之理 ;择一颗恒久的心,可善天下之事。 ? 例 3:若为人生故,诚信不可抛 人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题面前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,究竟能选择什么,该选择什么 ? 选择诚信,因为它比美貌来得可靠。 选择诚信,因为它比机敏来得憨实。 选择诚信,因为它比金钱更具内涵。 选择诚信,因为它比荣誉更具实效性。 ? 三 议论中饱含 着浓郁的情感色彩,赋予议论以强烈的抒情性。议论的语言是理性思维的结果,因而也许少了一份灵动,俨然一副冷若冰霜的面孔。由抒情议论入题,打破议论文板起精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 49 面孔说教的束缚,语言清新灵秀,更能引起读者共鸣。 例 1:捕捉理性的灵光 求知的瞳孔放飞彩色的希望,那方黑色的沃土贮满流连,赫然印着“感情用事与理性分析”。是的,站在雨季边上,绵亘于高三的岁月,即将步入社会的熔炉,凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界,还是逻辑分析,理性判断,助长理性的羽翼 ?我愿意让生命喷薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的灵光。 (运用比喻的修辞手 法,鲜明地表达观点 ) ? 例 2:带着感动出发 (2008 年安徽 ) 窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。 生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 ? 例 3:我于咖啡中看见 让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。 题记 独自坐在空荡荡的天际下,于滚烫的开水中我闻得一 阵卡精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 49 布其诺的香气。我爱极了咖啡,这又苦又甜滋味的品尝,恍若一段长远的人生旅途。 故人对我说,要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,话语在我轻轻搅拌中传入耳中。自出生以来,犹如这一壶白开水,单纯无味,渐渐地,冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味,在慢慢地品尝中,我们学习生活。而一路走到今天,我们都不容易。叶芝说,这世上眼泪太多,你不会懂得。这个倔强爱着的一个女权主义者,无疾而终的人,像极了我们对未来固执的单恋,在袅袅香气中,我们反思昨天,期待明天。 四 一开篇即诠释题目内涵,明确中心论点。好处是通过 诠释概念来挖掘其深意,明确论述的方向。 例 1:防民之口,甚于防川 “防民之口甚于防川”,顾名思义,就是提防人民之口比防河流决口更难。这就决定了当权者一定要做到“为川者决之使导,为民者宣之使言”,反之,将被历史的潮流、人民的吼声所吞没。 例 2:学不可以已 “学不可以已”,出自我国古代著名思想家劝学一文,这句话的意思是,学习应该坚持不懈,不应该三天打鱼两天晒网,否则就会前功尽弃,一无所得。 例 3: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 49 诚信是什么 ?在我看来,诚信是一种无畏的敢于说真话的勇气,诚信是一份高尚的敢于负责任的纯真, 诚信是伟大的人格那耀眼的闪光点,诚信是人生财富那最瑰丽的明珠。我们应该好好握住诚信背囊,千万不能抛弃它。 例 4:好奇心 (2008 年江苏 ) 好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。 有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见 ;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心 ;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心 ;那驱使阿 Q“革命”的亦是好奇心。但,也许 这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛 苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。 ? 五 提示语:“我用咖啡匙子量走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。以名言开篇,可以先声夺人。引用名人名言可以表明自己的主观态度,也可以使用名言作为论点论据,好处是加强论述的权威性,为文章的展开埋下伏笔。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 49 例 1:感时花溅泪 我国诗人有云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”其实,这句诗正说明了景随情牵的道理,对事物的认识和一个人感情有很大的关系。 (引用诗句,提出问题 ) 对于常 人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界。一粒水珠在诗人眼里便可折射出整个世界。因为诗人富于感情,对事物的认识便不同于一般人。“一千个读者有一千个哈姆雷特”,也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。 ? 例 2:说勤 中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”,唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤。”这就是说,学业方面的精深造诣,来源于勤奋好学。 例 3:灵感与汗水 爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”这句话是非常正确的。“灵感”和“汗水”是取 得成功的两个方面,但起决定作用的是“汗水”,而灵感则是以“汗水”为基础的。 例 4:彼岸,灯火阑珊 (2008 年湖南 ) 彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆, 风荷举,闭上眼睛,便可小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 49 昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为: 篇三:高考作文 秀句子议论文素材 关于高考作文 作文命题的立意走向 “诚信”与“心灵的选择”这类话题立意的着眼点重 在对“品质道德”的考查,大背景是社会主义市场经济时期如何进行“道德”重建与修复,符合“以德治国”的宏观宗旨。此类立意自有其合理性,无可厚非。但作文能力的考查似乎有更为广阔的天地,除道德品质外,诸如人文素质、审美素质、心理素质等,都可以进入命题者的视野。所以,我们在继续关注道德品质之外,不妨从其他一些角度探索作文命题的立意走向。 ( 1)“我”与社会“我”是个普遍概念,不必局限于单纯的个人,“我”其实是作为这个时代的积极进取的青年学子的面目而出现在我们的笔下的,立意、下笔,当有这种高屋建瓴的意识,才不显得“小 气”。社会,是个大概念,时代巨变、岁月沧桑、科技进步,机遇挑战、光明阴暗、美好丑恶,无不包含其中。“我”与社会,无非就是要你谈论你与社会的关系,你对社会现象的看法。关注社会,就是要求你精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 49 以对社会高度负责的心态去关注自己周围带有倾向性的问题,其中既含有对社会理想追求,又含有对自我作为社会成员的道德熔铸。这类作文,易犯毛病是立意尚准,但议论表述空泛无物,大而无当。纠正方法是“大题小做”下笔宜从具体事例入手,以“立意”为骨架,以“事例”为血肉,使文章丰满起来。 对社会现象的看法应基于辩正唯物主义和历史唯物主义立场 ,科学全面的分析论证,我们不赞成狭隘的非议和偏执的“泄私愤”。因为,愤怒是容易的,可缺乏建设性的“愤怒”只能于事无补,反显出写作者气量不高。记住这句诗吧 “黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”! 另外,由“我”与社会这个话题还可以派生出诸如“我”与人生之类的话题,操作方法基本相同。 ( 2)“我”与历史忘记过去就意味着背叛;历史常常惊人的相似;“以史为镜,可以知兴替”;让历史告诉未来。这类话语,我们耳熟能详。关注现实,回眸历史,人类就是这样蹒跚的走向未来。我们看待历史,目的不在于学究式的研究 它,而在于从历史风烟中透视人类前行的轨迹,增强一份历史的厚重感和沧桑感,从而对人类的生存与发展多一份理智的人文关怀,提高我们的人文品位。 此类话题的写作,宜从历史的尘埃里梳理出它对现实的启示意义,起笔是厚重的历史,落笔是前行的现实和充满希冀精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 49 的未来。否则,一切的论述与阐发都是毫无意义的。(参考篇目:过秦论、六国论和阿房宫赋) ( 3)、“我”与艺术 高中生应该有较高的艺术欣赏品位和一定的审美能力,这些也是人文素质的集中体现。对于人类辉煌灿烂的艺术成就,我们应该有较为敏锐和准确的鉴赏能力。这种能力 可以体现为解答主观题中的诗文鉴赏,也可以是在话题作文中对“艺术之美”的分析阐释。这类话题,如同诗文鉴赏题一样,总体要求想必不会太高,只是看你是否具有对“艺术之美”的热爱和一定的鉴赏能力。如果“有幸”遇到此类话题,不必手足无措,它其实就是一道要求阐释较详细的“鉴赏题”而已,对文章的总体要求并没有特别提高。诗歌鉴赏做了,散文阅读做了 ,一篇作文又有何难?(参考篇目:米洛的维纳斯) ( 4)、“我”与他人 这类话题有惊人的生命力,我们平时也屡屡与之“遭遇”,其重要性自然不言而喻。这类话题的要害在于它要求我们关 注生存环境(自然的,更是人文的),关注别个生命存在的独特意义,宽容地承认文化的多元性、互补性,学会与他人和谐共处,在生活中学会建立良好的人际关系,以宽阔的心胸谋求个人和群体的共同发展,达到“双赢”与“多赢”。要做到这些,应基于对“自我”和“他人”的明确理智的评价。有一则材料说: “把自己当别人,把别人当自己,把自己当自己,把别人当精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 49 别人。”此言可谓得之矣! ( 5)、“我”与自己 这类话题也是常写常新的。如何正确地看待评价自我,如何正确地为自己寻找到生活的位置,如何构建自己的精神家园,意义自然非同一般。对待名 利,对待荣辱、对待得失、对待成败、对待友谊、对待亲情、对待误解、对待快乐、对待幸福、对待苦难、对待健康、对待生命、对待死亡、对待爱情、对待仇恨、对待一切的那些对我们的生存和发展有着重要意义的话题,我们都要以智慧 明达宽容平和的心态来面对,来作答。 2、作文命题的文化品位取向 在接受了十二年的基础教育后,我们在不同程度上成为了有“文化”的人,但我们最终的教育理想是成为有“文化品位”的人。这里所说的“文化品位”是指一个人具备的人文素养。具备了这种素养的人,心胸旷达,眼界高远,对自然和人生有自己的真知灼见,他 虽生活在俗世,但境界崇高,做人既有趣味,亦有品位。如老康德所言:“除了头顶的星空和世间的美德,我们还能被什么感动?”没有人文素养作基础,没有人文积淀作底蕴,注定只能是个浅薄虚浮的人。文化积淀的厚薄,在一定程度上表明了一个人受教育后在文明文化上所达到的层次和境界,也在一定程度上预示着他与现代文明社会相容的程度及可持续发展的潜力大小。 作文中的文化品位,主要体现在传统文化与现代意识的结精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 49 合、文学素养与生活感悟的结合、文化使命与社会现实的结合。对高中学生而言,并不要求高考作文有多么“深厚”的文化底蕴,但如果我们平 时在这方面多积累,多体验,我们的文章在这方面有所注重,在考场上能有意识的增强一下自己文章的文化色彩,那么,我们文章的品位和格调就会显得脱俗,在众多的平庸不堪的作文中就会脱颖而出,令阅卷老师眼睛为之一亮。 “抓住了老师的眼球”! 3、影响作文得分的几个技术性问题 ( 1)表达方式的选择 表达方式本身无所谓优劣高低,谁能说“议论”比“抒情”“有用”?我们要根据文章的需要,结合自己的写作实际,扬长避短,灵活运用。有老师引导同学在考场首选“记叙”,而本人我却习惯于“议论”,怎么办啊?可见,表达方式的选用,如同 文体的选择,不可一概而论,更不可“一刀切”。 ( 2)、“自拟文题” 这大致可以从两个方面去做 如果你写作基础较好,思维活跃,知识视野开阔,那么,不妨为你的文章起个“别致”点儿的题目(如“花开沼泽地”、“风不能把阳光打败”、“对手,天边的孤鸿”之类);反之,就拟个平平实实的吧,也不错啊。弄巧成拙可就贻笑大方了。 ( 3)开头和结尾 毫无疑问,文章的开头和结尾对文章的整体效果影响很大,要倾力斟酌、倾情奉献。用做“仿写句子”的热情和努力来写开头和结尾才行,古人有“凤头、猪精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 49 肚、豹尾”之说,古之人不余欺也!在开 头和结尾精心营造“亮点”,让阅卷老师欣赏你的才情,赞叹你的能力。为文若此,赢得“发展等级”的得分自然也就不在话下了。 ( 4)字数和文面 本来一篇文章的优劣不在于字数多少,向秀的思旧赋仅百余字,刚开头就煞尾,你能说写得不好吗?但是,考场作文,却要求你必须在有限的时间内(约50 分钟)写出一篇有相当内容的、有相当篇幅的(多限定不少于 800 字)文章,因为这是考试!明白了这点,你就应该知道该如何对待“不少于 800 字”的要求了。 文面是另外一个重要问题。在当前大部分考生的字都写得“发誓不让阅卷老师看清楚”的情况 下,你只要稍微在卷面书写上用点心、留点意,规矩点、收敛点,讲点“好”,得分就会比恶俗的“鬼画符”之流高出个档次。“并非让你成书家,横平竖直难为你?”对文面,切不可等闲视之。 虽说 功夫在平时,功夫在诗外,但是,在高考前夕,我们如果能对作文的一些重要环节和技术细节作一些有针对性的思索,多读几篇语言精美、思想深刻的文章,多练练一些常规文体,热身模拟、实战要求,考场上一定会充满自信,稳定甚或超常发挥,赢得理想的作文得 分就是一件自然而然的事情了。 人物议论散文技法提炼 :名人篇 技法提炼 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 49 积累作文素材, 首先可以从关注一个名人开始。 欣赏近几年的高考满分作文,我们蓦然发现,一些中外名人如屈原、曹操、李白、杜甫、苏轼、鲁迅、霍金、贝多芬、罗丹等人的诗词、典故一次次在高考作文中出现。这些的名人出现,既厚实了作文的文化底蕴,也诗意、雅化了作文的语言,巧妙的提升了作文的档次。下面,我们以杜甫为例。 品一杯传递民族灵魂的苦茶 2007 广东考生 一场千年的大雪,冻结了流逝的时间,唯有萦绕耳边的感慨绝唱。死,并不是终结,他以湘江孤舟上那一具尸骨,向我们传递一种穿越千年的民族大义! 杜甫,久违了!沏一杯苦香的茶 ,我开始谈他。不,更确切地来说,是读这杯又苦又清又香的茶,我想知道苦茶中传递的是什么样的真味。 茶很苦,读得也苦。尽管衣衫槛褛,饥寒潦倒,他们仍然高呼疾喊,为老百姓的疾苦担忧,从来没有放弃过理想,从而成就了千古史诗。 读千年史诗,依然能感受得到那一场曾经吹破一所茅屋的秋风,和秋风也吹不冷的赤子之心。我诧异,甚而惊悚。如何才能读懂他,读懂这杯苦茶传递的真意 ?我苦苦思索。 读他一遍遍,我懂得为什么沧桑的岁月与冷酷的历史会选择他,让他来雕刻历史、传递真情。那是因为他有一颗忠诚精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 49 的心,一种爱国爱民的责任感!尽管 茅屋被秋风所破,他依然呼吁“独使至尊忧社稷,众臣何以报升平”,为皇帝担忧,为国家担忧;尽管妻儿饥寒潦倒,他依然高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他总是推己及人,处处为民着想,而不以自己的处境为意。 读他一回回,却读不懂;茶里藏真意,却品不出。人生的苦难都让你来承受吗 ?难道你的一生只有苦难吗 ? 我叹息。你就不能媚俗一点,来保住那一顶小小的乌纱帽吗 ?你就不可以低一下高扬的头,来安抚一下快要冻死的妻儿吗 ?也许你少点批判,少一点对寒士的担忧,你的生活将会变样!然而,为了传递,为了博爱,这杯苦茶始终是那 样的执著。“朱门酒肉臭 你还在为老百姓的疾苦悲恸流泪。“夜宿石壕村,有吏夜捉人。”你咬着牙记录真实的历史细节。然而,当你在为老百姓的疾苦担忧时,你自己也是一个饿得奄奄一息的人。直到冻死在湘江的孤舟上,你一心所系的始终是天下百姓! 我终于懂了,懂得了杜甫,懂得了这苦茶传递的真意。这是一杯需要细细品味的苦茶。杜甫,他感慨世态,忧国忧民,始终以他刻骨铭心的文字与苦难对抗到底。 湘江那一片孤舟,承载着一具不朽的尸骨,诉说着一段凄苦的唐朝,传递着 种永恒的民族精神! 点评:这篇文章开头运用夸张,提供 了非常广阔的人物背景。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 49 在针对性的引入杜甫这一历史人物之后,非常可贵的是直入人物的内心世界,没有像其他考生一样泛泛而谈,而是以“苦茶”作比,在“品荼”中“品人”。在品中体现人物的民族精神的传递,非常有代表性。文章书写美观,人物特点把握十分到位,真正把材料用深、用透了。 阅读这样的文字,我们感受到的是作者知识的广博,文化底蕴的厚实,思想境界的高超,语言的华丽,哲理思考的深邃。可以说,这样的
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