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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 53 16 届快乐作文结果查询 (共 9 篇 ) 篇一: 16 届理语第一次作文训练开头例举 2015一次作文训练优秀作文开头例举 作文 1: “刚”与“柔”本是反义,但若杂合在一起,便会得人赞许。就如太极,讲究柔中带刚;就如永春,需要刚中有柔。这都是中国人追求的和谐。中医调理的道理亦是如此,使用一剂猛药的同时,绝不会忘记温补。 做人与处事,都需要刚柔相济。 和谐需要刚柔相济( 1604 班 王梦雪) 大漠中的仙人掌虽浑身是刺,内心却饱含玉露琼浆;翱翔天际的雄鹰虽锐不可当,但面对雏鸟时,内心充满温情 ;驰骋沙场的将军所向披靡,但面对老母亲是又何尝不是关怀备至?人生在世,惟刚柔并济方能成就自我。 刚柔并济,塑造自我( 1603 班 姜新宇) 古之太极讲究阴阳相接,刚柔并济。 黑白分明,看似毫不相干的阴阳,融合起来却能达到平衡稳固的效果。人心亦如此,坚强与脆弱,烈酒般的急躁与清茶般的柔和,若能两者相济,则可泰然自若。 相反相成( 1615 班 叶知秋) 青椰的硬壳中有温润的汁水,刺猬的锋芒下有柔软的身躯,高山的峻石旁有缠绵的流水。我们也应如此 既坚守那份精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 53 铮铮铁骨的刚毅,也保留那颗淳朴浑厚的 温柔内心。刚柔并济,方为俊杰。 刚柔并济,方为俊杰( 1615 班 朱子妍) 翠竹没有参天大树枝干的硬度,却在暴雨狂风之后屹立不倒;砂砾没有海边巨石的坚不可摧,却能在数百年海水的磨砺中全身而退。坚强的外表只能恐吓敌人,坚韧的内心才能战胜自己。 外柔内刚( 1615 班 胡浩然) 网络上把“软妹子”“硬汉子”作为男生女生的优秀标准,同样,生活中立志做个硬汉子的男儿也大有人在。但古语有云:“刚柔相济,方以弱胜强,以少克多。”在强调做一个硬汉子的当下,内心的柔软也是不可忽视的。 做一个内心柔 软的硬汉子( 1615 班 闰尚方) 有人说:“世界上最美的两样东西,一个是我们头顶的星空,一个是我们心中的道德律。”而我觉得,世界上最美的东西是人,律法是人的筋骨,情感是人的血肉。 你的律法,我的人情( 1615 班 崔梦瑶) 至刚则折,至软则废。人亦如此,若想成为完美的人,那么就需要如太极一样,刚中有柔,柔中有刚。刚柔并济,方能完美。 刚柔并济,方能完美( 1615 班 黄昕昱) 内心深处总有一股暖流萦绕于心,亦有一份坚硬伫立于胸。“梧桐更兼细雨”是李清照的柔情,“生当作人杰,死亦为鬼雄”是她 的坚硬;“但愿人长久,千里共婵娟”是苏东坡的柔情,“大精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 53 江东去浪淘尽”是他的刚强。我们也应如此,让一股暖流萦绕的同时,留一份刚强在心中。 1615 班 郭馨蔚 现实的残酷让内心变得坚硬,回忆的美好让内心变得柔软。这份柔软让我们知道自己从哪里来,让我们勇敢面对现实的残酷,把坚硬打磨得柔软。 坚硬与柔软( 1615 班 华乔依) 过硬的钢铁实则过脆,过软的钢铁难当大任。心灵,也如一件铁器,那铸心的铁匠就是我们自己。刚柔并济的和谐,就是我们追寻的目标。 炼心( 1616 班 马梦音) 不一定选择 在清晨,也不一定选择在黄昏;不一定要有温和的风,也不一定要有轻柔的雨。四季中的每一天,都可以用来平衡自我,让自己归于和谐与宁静。 说和谐( 1616 班 赵梦) 人的心中,总有一些坚硬的东西,如一块历经千年的玄铁,那是经过无数岁月的积淀。 这份坚硬,可以是“出淤泥而不染”,昂首挺立,洁身自好,不与世俗同流合污;可以是“留取丹心照汗青”,铮铮铁骨,宁死不屈,舍生而取义;可以是“不为五斗米折腰”,飘逸洒脱,归隐田园,不问世事。这份坚硬,是人性这座山峰底部的基石,是关键时刻绽放出的性格的本色。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 53 心 如玄铁,坚定向前( 1616 班 马铭雪) 水的坚硬,是长河大江浩浩千里的一去不回,但遇到巨礁阻遏,它也有适时迂回的智慧;风的坚硬,是天罡浩荡呼啸直闯的矢志不归,但遇到荆棘横路,它也有寻隙而过的应对。刚是一种骨气,柔是一种情怀。刚柔并济才能成就人生。 刚与柔( 1616 班 陈书慧) 曾经的你,哭着哭着,却笑了;现在的你,笑着笑着,却哭了。我想对你说:“用坚强的一面面对别人,把脆弱的一面留给自己,在夜深人静时,找个没人的角落,放声大哭吧!” 做真正的自己( 1616 班 黎烈旸) 流水自九重天而下,砂砾从茫茫塞外来袭。霎时间乌云掩日,狂风大作,雷霆乍惊。一茶盏,一折扇,一抬手,一声叹,立于其中,任风咆哮,任雨爆裂。让沙石击响心中澎湃的鼓点,让缓流抚过魂里不安的躁动,我自负手而立,待日明。 砂砾击鼓,流水抚琴( 1616 班 杨煦) 作文 2: 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管很小,却可以生根开花。梦想之花绽放或许需要很长时间,但千里之行,始于足下。从现在开始脚踏实地,努力奋斗,梦想之花之花终会实现。 脚踏实地,实现梦想( 1603 班 胡异璇) 我愿做一棵树,尽管狂风骤雨,烈日 焦灼,仍能固守一方净土;我愿做一棵树,也有惠风和畅,天地俱净,还能沐浴一片阳光。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 53 我愿做一棵树,是一棵树而不是天上的流星,我有枝有根,能伸抓地面也能牵起流云,这就是我全部的快乐。 我愿做一棵树( 1612 班 贾妮娅) 如果三月的蜂鸣花香有其源自,那必是冬日严寒中的忍耐与锤炼;如果千年不倒的胡杨有其骄傲,那必是大漠风沙中的扎根于坚守;如果平凡的我们实现绚烂梦想有其理由,那必是,在知识与品德的泥土中深深扎根,吸取养分,茁壮生长。拥有深度的积蓄,才能盼来高度的爆发。 深度决定高度( 1615 班 朱 子妍) 有人说,流星在太空中无依无靠,转瞬即逝;树木扎根于土壤,稳定而长久,但流星翱翔天际,尽管大千世界树木拼命生长,也难超一山之高。我不知道,也不想知道,流星能飞多远,飞多久。我只知道,它很自由,很潇洒。 我不想知道,流星能飞多久( 1615 班 李霖源) 即使在多年以后,我依然记得鸽子在暴雨中摇摇欲坠的样子。但它的羽毛那么耀眼,刹那间我竟像看到了天使。 自由,自由( 1615 班 张策问) 自由不是随心所欲,信马由缰;自由不是乘风归去,乐得逍遥。自由是线牵的风筝,是上紧的琴弦,是有根的 睡莲,在水上浮漾。自由有界,幸福才无疆。 自由有界( 1616 班 马梦音) 花苞紧紧闭合,却因有了每片花瓣的奋力伸展而将美丽绽精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 53 放;献花吐露芬芳,却不敌秋日每片花瓣的随风飘落而将失去光彩。一开一放,一成一败,只因微小而起。我们每一个人虽微小,但社会的和谐发展与正常运作需要每一分积淀,为和谐积淀,共同收获幸福的。 为和谐积淀( 1616 班 郭琳舒) 韩寒说:“这是一个有了风,猪都可以飞的时代,可我不想做猪,因为风停了,猪就会摔死。我也不想做风,想做一棵树,永远地杵在那里。”我也一样,风是自由, 是洒脱,猪是享受,是安逸,想做棵树,放弃无拘无束,扎根在那里。 扎根( 1616 班 李晓宁) 作文 3: 星云大师说:“汤之所以鲜美,是因为用了大把的时间煮出了食材本省的香味。”生活就如一锅鲜菌汤,如果用太多纷杂的调料,反而会失了菌类本身的鲜与香。对待生活的态度也应如此,专注的生活,才可体味出生活的真滋味。 专注的生活( 1604 班 程子琳) 人生如画布。单调的人生如素描,简介明白,但却显得过分单调而无生机;而多彩的人生如油画,色彩亮丽,充满活力。因此,我们要过一种平衡的生活,多彩的人生 ,让人生不留遗憾。 过丰富多彩的生活( 1604 班 李根) 孟德尔专一于豌豆杂交实验,八年耕耘,源于对科学的痴迷,最终揭示出精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 53 伟大的遗传规律;陈景润专一于数学研究,一袋袋草稿纸,源于对数学的热爱,最终摘得“哥德巴赫猜想”的桂冠。成功要的是精,而不是多,成功需要专一。 成功需要专一( 1603 班 郑煜缤) 生活中不是只有单调的钢筋水泥,在土地上还生长着花花草草,点缀着灰色的大楼;生活中不是只有埋头工作,在白加黑的世界中还应有欢声笑语。世界那么大,何不去走走?生活丰富多彩,何不细细品味?劳逸结合, 是生活的黑白世界多一点花草的艳丽。 生活需要劳逸结合( 1603 班 康清泉) 生活似茶,清香满园;生活似酒,醇香人心;生活更似那一捧清水,恬淡而清凉。海子说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使天寒地冻,路远马亡。”我以为平衡的生活就是如海子所说,在平凡恬淡的生活中保有内心的浓烈,在平常生活中,仍保有对生活的热爱和对理想的追求。 恬淡中的浓烈( 1615 班 慕涤凡) 你要相信,没有到不了的远方,没有走不通的路。路,本是人走出。勇敢上路,哪怕逆水行舟,一苇以航! 勇敢上路,一苇以航 ( 1615 班 张港) 平凡的世界里,你我都抱了把木吉他,你唱着栀子花开,我唱着蓝莲花;平凡的世界里,你我都画着花,你垂涎玫瑰的娇艳,我欣赏玉兰的无瑕;平凡的世界里,你我都丢了魂,你看着精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 53 远方的群山,我盯着树梢的芽。 平凡的世界 (来自 : 锝 网 :标签 :( 1615 班 叶知秋) 日出,天明。扛着锄,迎着风,开始一天的劳作。耕耘,汗滴。累了,坐于垄上,闻花香,听鸟语。日落,彩霞。围坐庭中,畅叙旧事,怡然乐得。幕降,灯下。捧起书籍,晚读夜记,心神满足 。平衡的生活中,品味难得真趣。 品味生活真趣( 1615 班 刘亦谦) 儿时的我们总易被那些颜色鲜艳的汽水所吸引,却对平淡的白水嗤之以鼻。但渐渐长大,体味过生活酸甜苦辣的我们,开始爱上白水的味道。它就如同生活,可以溶解一切味道, 却也平衡了一切味道。已被世事磨去不少棱角的我们,也开始向往这平衡的,如果白水味道般的生活。 白水的味道( 1616 班 顾煽闪) 我只想把生活过成一支歌,找到自己的节奏,便可以不紧不慢地五线谱里徜徉。平凡而不平庸,精彩而不喧闹,悠闲而不懒散。 生活如歌( 1616 班 周戎) 作文 4: 人生就像一场长途的旅行,起点是出生,终点是死亡。过程,可以是缤纷繁华的七彩世界,也可以是庄严洁白的象牙之塔。旅行的脚步有远有近,方向有南有北,只要是你想要去到的地方,就去追寻吧,坚守自己的人生。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 53 坚守人生的脚步( 1612 贾妮娅) 困难如山,勇敢是径,循径登山,方能登高望远; 逆境如海,勇敢作舟,舟泛于海,方能行驶万里; 挫折如曲,勇敢作歌,和曲而歌,方知曲之动听。 1615 班 刘佳宁 眼前出现了岔口,而我选择了荒芜的一条。荆棘、磨难、沟壑、坎坷,艰难前 行。这也许是错路。但举目望去,奇松倒挂,怪石嶙峋;低头看去,刺上娇艳欲滴的玫瑰,泥泞边喷薄欲发的生命。这也许是正确的路。在这世上,本就无走错路,只有探新路。 错路不错( 1615 班 刘亦谦) 不知道你是否有过这样的体验:一个温暖的下午,在去书店的路上迷失方向,却误入一条小街,街口是一家可爱的花店。如果有,在闻着花香的那一刻,会不会满心欢喜?你与花店的相遇,是缘分,阴差阳错送给你的,也可以是惊喜。 阴差阳错也是缘( 1615 班 刘菡潇) 张爱玲说:“这世上有一种路每个人都必须走,那就是年 轻时的弯路。”如果因害怕走弯路而畏葸不前,无异于自毁前路。因为,不去尝试,不去突破也许会变成“万无一失的危险”。而敢于向前又意味着增添发现新路的可能。 敢于走弯路( 1615 班 李婧媛) 坚硬,是破碎以后重建的勇气,是孤身一人前进的信仰,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 53 是劈风斩浪无畏的目光;柔软,是面对生活怀抱的善良,是伤害过后扬起的微笑,是深谙世故却仍保留着动人的温柔。坚硬与柔软,相生相成,植根于你我心田,塑造着最好的我们。 坚柔并济( 1615 班 李果鸣) 叶的浓香和水的清淡中和出茶的厚重淡雅;阳的炽热和月的冰冷交 汇处天的变换包容;米的温润和酒的火辣演绎出舌的饕餮盛宴 ?相反的个性,共同的和谐,在冲突和融合的交替中不断实现,正如在坚硬和柔软中求得和谐。 相反相成,方得和谐( 1615 班 王珺瑶) 如果你因为失去太阳而哭泣,那你也将会失去星星。人,本就是在一次次的错过中跌跌撞撞前行,不要因眼前的错过而痛苦流涕,因为错过不也是种结果?回头能留住些什么? 错过,那不是过错( 1616 班 赵梦) 大地像个棋盘,只是平面?麦哲伦说:总要试一试才知道。尺规作图作不出正十七边形?高斯说:总要试一试才知道。已经没有什 么可以拯救被侵略的中国?毛泽东说:总要试一试才知道。我们只能沿着既有的路向前走?我要说,总要试一试才知道。 总要试一试才知道( 1616 班 周奕航) 篇二:第 16 届全国汉语作文考级四级 A 绝密启用前 第十六届全国汉语作文考级暨现场作文大赛统一考试 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 53 四级试卷( A) (总分: 100 分 时间: 100 分钟) 注意事项: 钢笔或者圆珠笔将答案直接写在试题卷上。 一、基础测试( 40 分) 22 分) ( 1)写出四个带有“虎”字的成语。 ( )( )( )( ) ( 2)成语接龙。 一衣带()落石()生入( )里逃( )离死别 一鸣惊人 ( ) ( ) ( ) 18 分) ( 1)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗描写的是 。 ( 2)请写出一句描写春天景色的诗句。 四级 (A) 第 1 页( 3)“青里透红的西红柿扬着笑脸,在迎接买菜的人们。”运用该句的修辞手法另写一句话。 ( 4)“脚下,那草叶上的露珠,像镶嵌在翡翠上的珍珠,泛着多彩的光芒。”运用该句的修辞手 法另写一句话。 二、习作( 60 分) 一段话写一写他(她)讲课的某一个细节(讲解、与同学交流、解决班里的问题 ?)。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 53 要求 :把人物神态、语言写具体,不少于 100 字。( 20 分) 四级 (A) 第 2 页 你选择一组,想象一下,它们之间可能会发生什么事,将这件事的发生、发展、结果写清楚,并完成一篇完整的童话故事,不少于 400 字。( 40 分) ( 1)花猫、老鼠、警犬、大树 ( 2)筷子、叉子、小刀、盘子 ( 3)小鸟、猴子、大象、太阳 四级 (A) 第 3 页 四级 (A) 第 4 页 篇三:快乐作文教案 一导入课题 师:你们喜欢笑吗?为什么? 生:喜欢。笑让人忘记烦恼 师:笑有哪几种? 生:傻笑、大笑、苦笑、微笑 (师板书) 二情境写作 ( 1)师:在你的生活中,肯定笑过,但哪一次笑让你印象深刻,你能用两三句话写下当时的情景吗? (学生写作,教师巡视) ( 2) 请一学生演示三种基本的脸部表情。 师:这同学表演的是哪几种脸部表情? 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 53 生:哭、笑、怒。(师板书) 师:“哭、笑、怒”你最喜欢什么? 学生发言时随机板书 。 ( 3)师:你能选择感受最深的一种,用三两句话写下当时的情景吗? 三讲述故事 ( 1)师:你能用几句话把自己的故事讲明白吗?请大家小组内交流。(合作小组内部交流,教师巡视) 生 1:讲有关“笑”的故事。 生 2:讲有关“哭”的故事。 生 3:讲有关“怒”的故事。 合作小组组际交流 ( 2)师:请各小组把所讲述的故事简单地写下来,写清故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 ( 3)学生在合作小组内交流后选派代表进行全班交流。 生 1:记得那一次我因为大笑而惹出了祸 师:回想当时发生的故 事,你的心情怎么样? 生:不好意思、难过、快乐 ( 4)带着自己回忆往事的感受,给文章取个题目。 生思考片刻,写下题目都是大笑惹的祸难忘的傻笑、他终于笑了 ( 5)选择一个自己喜欢的题目,把自己感受颇深有关笑的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 53 故事具体写下来,写出自己的内心感受。 篇四:第九届中国中学生作文大赛 (2013 2014 年度 ) 第九届中国中学生作文大赛( 2013 2014 年度) 江西赛区初中组参赛规则 一、参赛对象 在校初中生 二、参赛内容 围绕大赛主题,初赛作文题分四种形式 命题、半命 题、话题、材料,共 20 道题(详见【大赛主题】第九届中国中学生作文大赛初赛题,后附)。学生自行选题作文。 三、参赛时间 于 2013 年 12 月 25 日前,将电子稿及纸质稿一并交至组委会。 四、报名形式 形式 1:由学校组织学生自愿报名参加。以县(区)或学校为单位直接与江西赛区组委会办公室联系参赛(请按照附件1 的格式要求统一将表格与作品一并交至组委会)。 形式 2 : 网 上 报 名 登录“初中 E 站”“大赛报名”。 五、赛程安排 本次大赛按市、省、全国逐级评选。具体程序如 下: 1. 初赛阶段: 2013 年 912 月 省级评选。所有选送的参赛作品均须经过学校评选后,填好参赛表格(附件 1)方能参评,电子稿和纸质稿一并提交。 2. 复赛阶段: 2014 年 1 月 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 53 由中国中学生作文大赛评委会组成评审小组,对各省选送作品进行复评。经评委会严格评选,选出优秀选手参加全国总决赛。 2014 年 4 月中旬,成都。 进入决赛的选手们,经过“听、说、读、写”的现场测试,角逐全国一等奖和“文学之星”。 六、奖项设置 等奖、三等奖若干名。获奖选手可获得证书 和奖品,指导老师也将获得相应证书。 013 年“新蕾杯”江西省中小学生优秀期刊阅读征文活动,可重复获奖。 手有机会参加 2014 年 4 月中旬在成都举行的全国总决赛。 七、其他事项 本届大赛组委会办公室地址:南昌市红角洲赣江南大道2888 号 1306 室江西教育期刊社初中生之友编辑部 邮编: 330038 电话: 0791质稿) 联系人:谢晶唐晓冬 叶万军 附件 1: 参赛作品格式要求: 档,以“作者 +作文题目”的方式命名,每篇文章的开头录入如下信息:学生姓名、学校、年级、班级、指导老师、作文题号。(共六项,每项一行,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 53 宋体,小四,加粗)。再接文章(宋体,五号,文章标题居中,加粗。) 学生姓名: 学校: 年级: 班级: 指导老师: 作文题号: 文章标题 正文 格对参赛选手进行信息汇总,含推荐单位所在地区、推荐单位、学生姓名、学校、年级、班级、作文题号、作文题目、指导老师、初中获奖名次、推荐单位联系人、联系电 话。 初中组初赛题(共 20 题) 一、命题作文 请从以上题目中任选一个,写一篇不少于 600 字的作文,立意自定,文体自选。 二、半命题作文 要求作文。 在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执着,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动,但这一切都是真 情流露。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 53 请以“有时,我也想( 1)根据自己所写的内容,将题目补充完整。( 2)文体不限(诗歌除外)。( 3)不少于 600 字。 8. 题目: _因你而亮丽 要求:( 1)将题目补充完整后再按题作文,横线上可填入“家乡”“母亲”“我的世界”“我们班级”等词语或短语。( 2)内容具体,有真情实感。( 3)文体不限(诗歌、戏剧除外)。( 4)不少于 600 字。 9. 题目: _让生活变得更美好 要求:( 1)将题目补充完整后再按题作文,横线上可填入“城市”“互联网”“信念”“梦想”“坚持”“爱”“沟通 ”等词语。( 2)要从生活中精心提取最有价值的素材,写出对生活的独特体验与深刻感悟。( 3)文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于 600 字。 10. 阅读下面的材料,按要求作文。 因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福 请你以“因为有,我更”为题目写一篇作文。要求:( 1)先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限。( 2)精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 53 中心 明确,感情真实,不少于 600 字。 三、话题作文 11. 阅读下面的材料,按要求作文。 对于鸟儿来说,翱翔于天际是梦想;对于鱼儿来说,畅游于海洋是梦想;对于花朵来说,为世界绽放芳香也是梦想。天空让鸟儿有自由飞翔的快乐,海洋让鱼儿有自由跳跃的空间,而芳香让花儿看到了 自己的价值。对于我们而言,梦想是我们对未来蓝图的规划,是我们追逐、前行的勇气和执着,是我们对责任和义务的担当! 追逐梦想是艰辛的,因为那是道路山重水复的曲折;追逐梦想是快乐的,因为那是柳暗花明的豁然。有梦想的人是幸福的,因为活着的意义就在于 风雨兼程,就在于不断地超越自己! 读了这段话后,你有什么感想、启发或感悟?联系自己的实际情况,请以“追梦”为话题写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,文体自选且文体特征鲜明,不少于 600 字。 12. 阅读下面的材料,按要求作文。 富兰克林有两块墓碑,第一块墓碑立于他逝世时,碑文是:印刷工本杰明富兰克林。第二块墓碑是群众后来为他立的,碑文是:从苍天处取得闪电 ,从暴君处取得民权。 前者代表他至死不忘的,是他青少年时代从事的印刷工职精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 53 业。后两句碑文则概括了他一生中两项辉煌的事业 发明避雷针与为独立战争 做出杰出贡献。 当人人都记住他的辉煌时,他念念不忘的却是人生最美好的起点。这里埋藏的是一颗宝贵而纯洁的心。 请以“起点”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于 600 字。 13. 阅读下面的文字,根据要求作文。 在经济快速发展,城市高楼耸立,人们追逐物质生活的时候,大自然给我们敲响了警钟,人类不停地向大自然索取,生态问题日益凸 篇五:二年级下快乐作文教案 年级“新体验作文”教学进度表 无锡花园实验小学 无锡花园实验小学 学生优秀作文 2 篇 我和爸妈出去玩 二( 5)岳晓 春天的一个星 期天,天气晴朗,万里无云,太阳照在身上暖洋洋的。我决定和爸妈一起去郊外踏青。 来到郊外,我被美丽的春景迷住 了。 小草一大片一大片的,绿茵茵的,软绵绵的,像绿色的地毯。我一会儿在草地上打滚儿,一会儿在草地上跑来跑去像精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 53 一只快乐的小鸟,一会儿在草地上跟妈妈跳绳,可高兴啦 ! 各种各样的鲜花都开了,有金黄的迎春花,有鲜红的杜鹃花,有粉红的桃花,有雪白的梨花。有的叫得出名字,有的叫不出名字。有的花瓣是半圆形的,有的花瓣是椭圆形的,有的花瓣是尖角形的。有的花是单层的,有的花是双层的,有的花是多层的。五彩缤纷,形状 各异,品种繁多,香气扑鼻。我忍不住采了几朵野花,准备带回家做标本妈妈说:“你真是爱科学的孩子。” 小河边,柳树发芽了 ,小鸟在枝头唱歌。小河里,一群群小蝌蚪游来游去。河面上倒映着绿树 、小桥 和青山,我们租了一只小船在河里划来划去,太有趣啦! 要回家了,我对爸妈说:“春天真美好 ,下次再来踏青。”妈妈笑着点点头。我们高高兴兴地回家了。 我的同学 二( 3)班 植雨晴 我是花园实验小学二( 3)班的学生。我有 36 个同学,其中有 15 个女同学, 21 个男同学。大家来自五湖四海,却像一家人。 我们的班长是华夏婷 ,我是学习委员。我们班个子最高的是付金海,个子最矮的是杨青南,最胖的是徐子毅,最瘦小的是徐志鑫。 我的同学可了不起了,毛天宇学习最好,占远杨、付雪、刘振宇和吴立心最爱动脑发言,读书最有感情,声音像百灵精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 53 鸟的是陈锦仪和植雨晴,姜观杭是我们班的小小歌唱家,刘宇辰是我们班的小画家,毛天宇、邱立康和付金海是我们班的飞毛腿,每次运动会上都得了奖,周骏梅、胡正锡、孙皓晨和张晓铭是劳动能手。 我的同学个个都是好样的,爱学习,爱劳动,讲文明,有礼貌,守纪律,团结友爱。我有这么多好同学真高兴。 第一课 和爸妈出去玩 学习目的 即使在玩的时候,也要做一个有心人,学习获得写作的资料。 一、老师对你说: 玩,是最好写作文的材料。你想,写踢球、写跳绳、写捉迷藏、写玩游戏机、写春游芳草地,真有写不尽的内容啊! 问题在于,我们玩的时候,也要做一个有心人,要一边玩一边看、一边玩一边听、一边玩一边闻,一边玩一边尝,还要一边玩一边触摸,只要做到了这点,一圈玩下来,要写的内容保你写不尽! 二、收集新材料 下面要请你和爸爸妈妈一起出去玩,玩的时候观察你的爸爸妈妈,并且把有关观察结果记录下来。 1什么时候爸爸妈妈会带 你出去玩?双休日?放假时?还是过年的时候? 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 53 爸爸妈妈经常带你到哪儿去玩?公园里?超市里?广场上?社区健身园?还是商场里的儿童游乐园? 你总是和爸爸妈妈一起出去玩吗?你特别喜欢和爸爸出去玩还是和妈妈出去玩?为什么? 2要出去玩之前,爸爸、妈妈和你会穿上漂亮的衣服吗?爸爸出门前要擦擦皮鞋吗?妈妈出门前要打扮打扮吗?妈妈打扮的时间长还是爸爸擦鞋的时间长?你是不是快等不及啦?你们一家有没有带上饮料或点心之类的东西啊? 3爸爸、妈妈和你玩得开心吗?外面热闹吗?人多吗?听到了哪些声音?汽车喇叭声?人们的 谈话声?孩子们的笑声?闻到了哪些气味?小吃的香味?大人身上的香烟味? 你最喜欢在哪里玩?玩什么?在公园里爬山?在超市里购物?在广场上放风筝?在健身园里锻炼身体?还是在儿童游乐园里玩滑梯或开电动汽车? 4该回家了,你是不是舍不得离开啊?你在想些什么呀?还没有玩够?再多玩一会儿?下次再到这里来玩?你会对爸爸妈妈说些什么呢? 篇六:深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛 (高中组 )获奖作文选登 (高三组 )(精校 ) 深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中组)获奖作文选登(高三组) 深圳 市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中组)获奖精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 53 作文选登(高三组)尘世一书童 深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中组)获奖作文选登 高三年级 试题: 1956 年,普布洛桑然巴的第三只眼睛( 书在西方出版,书中的主人公前额长着第三只眼睛,通过这只眼睛能预知未来,这使得 引申义(人偶然具有的直觉洞察力)为西方读者所熟悉。半个世纪来,第三只眼睛成为西方最畅销的书籍之一,也随之带动第三只眼的引申义在汉语交际中的流行。第三只眼即不以寻常的眼光,而 是换个角度以更客观、全面、透彻的眼光看问题。 请以第三只眼看 (横线上可填入深圳,莫言获奖,出国热等等)为题,结合自己的感悟与认知,写出你的体会或表达你的见解。文体不限, 1000 字左右。 第三只眼看长安 华侨城中学高三 郑溢美 指导教师:孙琳 她,是那简牍里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽与忧愁。 她,是青铜器上镌刻的记忆,带给人难以志怀的沉稳与大气。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 53 她,宛如华盖上镌刻的星辰,宛如皇冠上烘托的金乌,宛如一袭青纱下的曼妙歌舞。 她,便是长安。 长安,有着让我们每一个炎黄子孙刻骨铭心的记 忆,有着或豪放飘逸或沉郁顿挫的诗意。杜甫的水边多丽人,王维的柳色春山映,岑参的雪后似春归,杜牧的回望绣成堆在那个裘马轻狂的时代,该有多少胸藏万壑的少年,不经意地叩开长安城门,却失意地发现,这里根本没有他们想要的青云梯。原来,魅力四射的长安,对才子的要求竟如此苛刻,不属于你体制下塑造的人才不得入内。长安,你的底气源于文人生命的呐喊。 男子立世,仰不愧于天,俯不怍于人,然而雄风消歇的史马迁,只能在长安的体制中悲愤呐喊,所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。是啊, 你宁可跪着生,不肯站着死,肩头承载历史使命,你怎可独死?于是,一部史记和着血泪而来。长安,你的厚重源于大贤的铮铮硬骨。 扬名于匈奴,功显于汉室,虽古竹帛之载,丹青所画,何以过于卿?这是李陵对苏武的盛赞。是什么支撑苏武十九年?是什么支撑他不为威服,不被利诱,艰苦卓绝,视死如归?是长安。长安,你的闪光源于爱国志士的忠诚爱国。 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙的李白,酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 53 唐,对长安,他是爱恨交加。让高力士脱靴,令杨国忠捧砚,请杨贵妃研墨,戏万乘如僚 友,视俦列如草芥,得罪禁苑深处的重量级人物,诋毁的力度可想而知。结果龙颜不悦,一句此人固穷相,就被赐金放还。长安,是文人展示才情的舞台,也是文人的伤心地。 铭记长安,是一种对待历史的态度,忘记长安,却更是一种豁达与宽容。我们要忘记的不是那些璀璨夺目的历史,不是那些歌之临空,则化为虹霓;歌之坠地,则凝作金石的文人 的呐喊,而是那些时时刻刻潜藏于辉煌背后的虚荣感,是那些因战乱与纷争而杯盘失措的失落感。 这种失落感与虚荣感是民族的两大软肋,铭记长安者,在于激起民族自豪感与使命感,而忘记长安,则是要有正视现实的 勇气。 诗人兰波说:生活正别处。可在真实的空间中,能容你栖身之处又在何处?现实不是长安,人们常常在一地鸡毛的琐屑繁杂中丧失自我,无地自容,忘却了达人志士们铮铮铁骨的傲然。现实不是长安,中日钓鱼岛之争愈演愈烈,人们砸日货店砸日系车,在非理智中忘却了以史为镜,可以知兴替的之忠告。 一番思索后,才知长安的魅力。长安,你给了历史以缓步徐行的机会,让文化得以繁衍生息,让人们有心灵栖息之地,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 53 让现实的人们有了反省的空间。 让我们回望长安,在繁华到极致的背后,用我们的第三只眼扫射迷雾,给受害的对手一次解围,给假以正经 者和论敌一个教训,给现实一次反思的机会。 第三只眼看魏晋 育才中学高三 苏蔓菲 指导教师:王剑武 那是一个真正的乱世。 社会黑暗,政治动荡,黎民苦不堪言,王朝更替不休,但却有一阵风,一阵荒诞怪异又无比激烈的风,从玄虚的某处,吹向隐士的竹林,发出清响,再吹到兰亭的山水之间带走流觞,最后以一种无可抵挡的傲然姿态涤荡整个世间。 对于那个乱世,大多数人其实不甚了解,只不过从竹林七贤的笑傲山林,刘伶的醉死则葬,或曹植遭兄弟迫害以及五石散中窥得一斑。但事实上,那个年代中,产生了历史上数不尽的一等一的可爱人 物,尽管他们的不羁看似放浪,他们的悲伤看似消极,他们的追求看似荒诞。对于他们,我们往往不是用一个客观的、全面的、透彻的角度去看待。 所以,不妨用第三只眼去看魏晋,去看看那个乱世,去领略魏晋名流之风清骨峻,去体会那个时代的伤感无奈。 魏晋名士,身处大动乱、大分裂的乱世,比任何人都深刻精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 53 地领悟生之弥艰,命之短暂。从曹操的对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多到陶渊明的悲晨曦之易夕,感人生之长勤;同一尽于百年,何欢寡而愁殷,无不浸透生命短促、人生坎坷、欢乐少有、悲伤常多的感喟。孟德之诗章,全无东汉流行的华丽藻饰 ,只有身逢乱世,渴望于短暂人生中完成夙愿的执着,而无亮色之感叹亦是抒发着岁月流的无奈与洒脱。无奈与洒脱,看似矛盾,其实不然 面对时光流人虽然无可奈何,但亦能选择以洒脱的心态去面对过往的得失荣辱。正因为他有忘怀得失,死生不介于心的洒脱,才能写出横素波而傍流 ,干青云而直上的诗句,可谓语时事则指而可想,论怀抱则旷而且真。那个乱世之中的真名士,得以善终的了了无几。不说醉死山岭的刘伶虽早逝但也是抑郁而终,想想死于司马氏排除异己倾轧中的何晏、嵇康;死于八五之乱的张华、潘岳、陆机;死于东西晋改朝换代斗争中刘琨、郭璞,无 不令人唏嘘不已。 那个乱世中的人们,发出了前无古人后无来者的咏叹调,咏叹风骨,赞颂高洁。他们摒弃礼教的束缚,追求人性的解放与真我的纯洁,在精神领域的开拓与放逐令人钦羡。人们常常误解他们的放浪形骸与因寄所托,常常误解他们的抗争。自世胄蹑高位,英俊沉下僚,地势使之然,由来非一朝以及被褐出阖,高步追许由。振衣千仞岗,濯足万里流。我们可以清楚地看到他们对对门阀世族压迫的抗争,以及竭力精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 53 在浊流中维持自身高洁的可贵。再如阮籍所咏:薄帷鉴明月,清风吹我襟。孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。可见,他们并非消极地放纵,而是积极地追寻, 渴慕改变这世间。尽管有悲伤地低吟人居一世间,忽若风吹尘,可是更有 这样的高唱:冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。 他们在我眼中是如此的可爱,他们的哀伤在我眼中是这般深沉,我感谢历史,没有让时光洪流将关于他们的一切磨成灰随风飘散,而是化作千年不烂的沉香沉入水底。当我们的心走到某个遥远的地方,我们或许会发现这片远离尘嚣的水域,找寻到远隔千年的风骨。 自那片水域归来,会变得有些不一样,仿佛心里多出了一只眼睛,以一种局外人的姿态,在双眼看着这个世界的同时,也冷静地审视着,看着如今那些在网络上发表不 经之论的人,他们自为自嘲者,殊不知,他们已在太平盛世,丧失了对生命的尊重与领悟能力。面对富贵与权贵,他们表面嘲弄讥讽,心中其实也在暗自羡慕。在种种社会不公与阳暗面前,他们只知毫无作用的愤怒,却不懂得为自己留得一分高洁,护得一身风骨,反而让自己被浊流同化。这样的人,何其悲哀。 竹林依旧,兰亭的山水还在,只是尘嚣之中,世人已失去了风骨,世间也没了那一阵风。 第三只眼看樱花 南头中学高三 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 53 朱古力 指导教师:谭长富 或许每棵会飘舞的花树都能引起少女的遐想,当我第一眼看见樱花树时,我几乎立马就对它如痴如醉 :满树烂漫,如云似霞。看一朵,有独特的美,看一树,有开放的美我甚至已经默默许下了要去某所大学的愿望,只因那里满校园的樱花,正好点缀一段梦幻的青春! 但历史能使小女孩变成女愤青。当知道樱花是日本的国花后,我变了很多本真的看法。被风一吹就满天飘的樱花,好像日本人那随波逐流的性格,谁能把他们带动,他们就跟着谁跑。仅在四月份开的樱花,五月份就形单影只,好似日本一些首相,在位时似乎轰轰烈烈,但很快就黯然下台还有,知道武汉大学最早的樱花怎么来的吗?当年日冠强占武大为战地疗养区,为缓解士兵思乡之苦,他们种植了樱 花。因为这一历史背景,我看樱花的眼光不再那么单纯。我看到的樱花不是洁白、不是淡粉,是令人纠心的血红,是令人沉痛的暗灰! 把国家民族的历史扛在肩上时,会把原本脆弱的人锻炼得无比坚韧,但有时,它也可能束缚人们原本自然舒展的双臂,使我们压抑和疲劳,当我成为一个有自主思考能力的公民时,我意识到:是时候用第三只眼来看樱花了。 近些日子,中日又因为钓鱼岛领土问题吵得沸沸扬扬,在中国许多城市其至发生了恶性的打砸抢烧事件,在中日多年精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 53 的友好外交以后,很多人开始重新仇视起日本来。我不知道这其中有多少人是真正出于正义的愤怒, 但我相信,很多人是披着爱国的外衣在犯罪,还有很多人是边凑热闹边带有嫉妒地报复。 在其他人都争锋相对或者面红耳赤时,一个真正的爱国者应当坐下来冷静想一想:一味地贬低日本客观吗?我们的抵制日货真的有意义吗? 首先,现在的日本已经不是大唐时对中国俯首称臣的日本了,它比我们想象中的强大:小岛国能用极度贫乏的资源造出世界是顶尖的汽车,小领土有着令我们叹为观止的发达的旅游业,几乎照搬他国文化的日本有自己闻名海外的和服,寿司
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