大学计算机基础教程(62).ppt_第1页
大学计算机基础教程(62).ppt_第2页
大学计算机基础教程(62).ppt_第3页
大学计算机基础教程(62).ppt_第4页
大学计算机基础教程(62).ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二单元 文化传承与创新 第一课 文化的多样性与文化传播 第二课 文化的继承性与文化发展 第一课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 世界文化的多样性 : 世界上每个国家,每个民族都有自己独特的文化。从民 族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿 多彩的魅力。 民族节日:蕴含民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德 伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 他对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现 世界文化的多样性具有独特作用,他们是人类共同的文化 财富。 第一课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 透视文化多样性: 文化多样性主要指民族文化的多样性,它可见诸 语言文化,宗教信仰,思想理论,文学艺术,民 居建筑,风俗习惯等。 世界文化由不同民族、 不同国家的文化共同构成 的。由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍 规律。所以,文化是民族的,各民族都有自己的 文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化 都有世界文化中不可或缺的色彩。 第一课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 尊重文化的多样性 在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。怎么做 :既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 原因:1. 尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 。2. 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。3. 尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”因此,必须各国文化 一律平等的原则。只有在民族平等的基础上,世界各国人 名才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性 ,世界才能更加丰富多彩,充满生机与活力。 第一课 文化的多样性与文化传播 文化在交流中传播 生活中的文化传播: 文化交流的过程就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观 念、情感和信仰。 传播途径:商人进行贸易活动时;人口迁徙; 教育。总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各 种经济、政治、文化活动,都是可以成为文化传 播的途径。 第一课 文化的多样性与文化传播 文化在交流中传播 大众传媒: 文化传播总要通过一定的媒介。传播媒介,简称传媒 。 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发 展阶段。 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推 广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视 、网络等多种形式。 大众传媒的地位:能够最大程度地超越时空的局限, 汇集来自世界各地的信息,日益显出文化传递、沟通 、共享的强大功能,已成为文化传播主要手段。 第一课 文化的多样性与文化传播 文化在交流中传播 文化交流:做传播中华文化的使者 中国是世界古代文明的发祥地之一。古代 中华文化曾源源不断地 向外辐射和传播。 而外域文化也不断传入中国,促进了中华 文化的发展。 做中华文化交流的使者,是时代赋予我们 的使命。 第二课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承 传统文化面面观 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活 中,具有相对稳定性的文化。没有文化的继承,就没 有文化的积累。 方式: 1,传统习俗的继承传统文化的基本形式之一; 2,传统建筑的继承(建筑,被称为凝固的艺术)展现 中国传统文化的重要标志; 3,传统文艺的继承(文学艺术,被民族精神的火炬) 中华民族灿烂文化的重要组成部分; 4,传统思想的继承_具有深刻影响。 第二课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承 传统文化在今天 传统文化的特性:1,传统文化具有相对稳定性。传统文 化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够 因时而变。 2,传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历 史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 传统文化的双重作用:在社会发展过程中,随着生产力的 发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社 会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能够对 社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化 也会起阻碍社会进步,妨碍人的发展的消极作用。 第二课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承 取其精华,去其糟粕 对于传统文化,不管是赞成还是反对,谁也不 能不面对它的影响。只有发挥传统文化的积极 作用,克服传统文化的消极的作用,才能兴旺 发达;每个只有正确对待传统文化的影响,才 能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。 正确的态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继 承,古为今用。 第二课 文化的继承性与文化发展 文化在继承中发展 同一过程的两个方面 文化继承,不是原封不动承袭传统,而是要有有所 淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。继承是发展 的必要前提,发展是继承必然要求。这就是“推陈出 新,革故鼎新”。 文化传承:在继承的基础上发展,在发展的过程 中继承。 把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传 统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能 够作为正确的文化选择,成为自觉的文化的传 承者和享用者。 第二课 文化的继承性与文化发展 文化在继承中发展 影响文化发展的重要因素 社会制度的更替,是社会生产力和生产关 系的矛盾运动推动的。 因素:1,科学技术的进步,是促进经济发展的 重要因素,也是推动文化发展的重要因素。 2,思想运动往往成为社会变革的先导。 第二课 文化的继承性与文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论