冲破思想的牢笼.ppt

表情 你用什么词 语来形容？ 中世纪的一个家庭： 你用什么词语来形容 他们的表情？ 对比一下 这两幅画上的人物表情形成了鲜明对比。中世纪画上人物神情木然 ，反映 了人们在神权的束缚下，不能自由地表达人的内心情感；而蒙娜丽莎中 的妇女神态自然，口角含着一丝微笑，恬静之中带有隐约的哀伤 ，富有生命 的活力。 欧洲中世纪占统治地位的思想是宗教神权思想！ 伴随着工业革命的来临，人们的思想也发生 了深刻的变化。人们开始走出中世纪宗教蒙昧和 专制的束缚，追求人性自由，开始进入文艺复兴 时期。那么什么是文艺复兴？ 一、文艺复兴运动( 蒙娜丽莎的微笑) 一些先进知识分子借助研究古代希腊罗马的 文化,通过文艺创作,宣传人文精神。 2、兴起和扩展： 14世纪起源于意大利15世纪，西欧各国 16世纪达到高潮 3、本质： 资产阶级的思想文化运动 4、意义： 是一次思想大解放，使人们的思想逐渐宗教愚 昧中解放出来，也推动了欧洲文化的发展繁荣 。 1、含义： 达芬奇：蒙娜丽莎、最后的晚餐 拉斐尔：西斯廷圣母 米开朗基罗：大卫 文艺复兴美术三杰 文艺复兴文学三杰 彼特拉克：“人文主义之父” 薄伽丘：十日谈 但丁：文艺复兴的先驱，代表作神曲 英国人文主义的剧作家 莎士比亚：罗密欧与朱丽叶哈姆雷特 意大利文艺复兴时期的 艺术大师-达芬奇 拉斐尔的西斯廷圣母 （1265-1321） 文艺复兴运动先驱 代表作：神曲 彼特拉克（意） （1304-1374） “人文主义之父” 代表作： 歌集 这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂， 这里是邪教徒的寺院，引入邪途的学堂， 薄伽丘与十日谈 莎士比亚不仅是英国文艺复兴 时期的杰出代表，也是世界文坛巨 匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶 级人文主义的生活理想，充满着对 美好人生的向往。他歌颂自由的爱 情、真挚的友谊、人类的才智；反 对封建分裂，痛恨资产阶级的残忍 和唯利是图。至今留下的剧本，有 37部，其中包括悲剧、喜剧和历史 剧等。著名的作品有罗密欧与朱 丽叶、哈姆雷特、威尼斯 商人等。 文坛巨星：莎士比亚 哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶 这两座教堂建筑有什么不同？为什么会有这种不同？ 科隆大教堂被认为是哥特式建 筑的代表作。哥特式建筑风格 盛行于文艺复兴之前的欧洲中 世纪。建筑物顶端都有高直的 尖顶，表现出升入天堂、神权 至上的宗教色彩。 佛罗伦萨大教堂的穹顶被认为 是意大利文艺复兴建筑的第一 个作品。它抛弃了哥特式建筑 的尖顶。建筑风格平实、亲切 ，体现文艺复兴运动的人文主 义，也就是以人为本精神。 科隆大教堂 佛罗伦萨大教堂 牡丹亭 明朝的冯梦龙： 喻世明言、警世通言、醒世恒言 特点：人们努力冲破传统观念的束缚，宣言人性 ，肯定人们追求爱情和婚姻自由的美好愿望，富 有人文主义精神。 探究活动：欣赏了刚才的这些文艺复兴运 动的代表作，请谈谈你对人文精神的理解。 内容：肯定人的价值与尊严，主张一切以 人为中心，重视人的作用和需要。 作用：文艺复兴运动的指导思想和核心， 是资产阶级反神学反封建的思想武器。 知识冲浪： 文艺复兴中所提倡 的“人文精神”，你觉得 在现在还有用吗？ 二、宗教改革运动（“教皇的奶牛”的解放） 16世纪，起源于德意志，形成了“新教”。 1、背景 21517年，教皇为聚敛财富，在德国出售“赎罪券” 马丁路德张贴意见书， 公开挑战天主教会权威。 1教会腐败，聚敛大量财富，引起社会极大愤慨。 2、序幕： “因信得救” “教皇奶牛”是指谁？ 他们为什么要反抗？ 谁是他们这次反抗行 动的领导人? 出售赎罪券 “为什么犯罪的人不受上帝惩罚？” “上帝不愿意罪人死去，愿意让他活着出钱。” 马丁路德：“教皇是一切富人中的最富有者， 为什么不用他自己的钱来修缮圣彼得教堂，而必 须花费可怜的信徒们的钱呢？” 教皇和路德采取行动的依据有什么不同？ 教皇认为他是上帝在人间的代表，需通过 他和神职人员才能得到上帝的恩典。 路德认为人人可以直接和上帝沟通，只要 有信仰就可以得到上帝的恩典。 路德的主张和文艺复兴的人文精神有什么 相通之处？ 产生的时代背景和社会条件相同，都是在 西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展 的历史年代；它们都具有反封建的性质， 并把矛头对准了天主教会；两者都向古代 寻找经典依据。从表达思想的形式看，人 文主义者通过“ 恢复”古希腊罗马文化的 形式宣传人文精神，而路德也从基督教的 经典中寻找理论支持。 （1）摧毁了天主教会的精神独裁，宗教自由 逐渐盛行； （2） 西欧各国逐渐摆脱了罗马教会的控制， 走上独立发展的道路。 3、影响： 发生地 主要主 张 影响相同点 文艺复 兴运动 宗教 改革 课堂小结 意大利 德国 以人为本 信仰平 等，自 己得救 解放思想 宗教独 立发展 历史背景 相同，都 针对封建 教会，具 有反封建 性质。 1天主教耶稣会的章程规定人对神绝对 服从，下级对上级绝对服从，反映了等级森 严的教会制度，体现了神权的威严。 彼特拉克的话反映了文艺复兴时期人文主 义者对人的需要的肯定，他重视人的世俗生 活以及人对幸福生活的追求，这就扫除了人 在神面前的卑微心态，是对人的价值和尊严 的褒扬。 这两段话的根本区别在于前者是对神权的 维护，而后者是对人性的肯定。 自我测评 材料解析题 阅读恩格斯的一段话： “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进 步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人 在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学 识渊博方面的巨人的时代。” 请回答： 恩格斯所指的是什么运动？ 你怎样评价这次运动。 文艺复兴运动 文艺复兴运动解放了人们的思想， 是资产阶级文化运动，也推动了欧洲 文化的发展繁荣。 三、近代科学的诞生 “知识就是力量” 1、人与自然关系的演变 人与自然关系和谐 培根 畏惧自然征服自然 人类的社会经济发展要尊重 自然规律，保护环境，与自 然界协调发展 人类借助科学发现和发明，掌握自然规律， 征服自然，让自然界为人类造福。 2、科学家对自然的探索 托勒密：“地心说” 哥白尼：“日心说” 布鲁诺：宇宙是无限的 16世纪，哥白尼提出 “日心说”，是近代科学 诞生的标志 哥白尼“太阳中心说”是近代科学诞生的宣言书 ，欧洲黑暗的上空露出了黎时的曙光，从此科学进 入了一个绚丽多彩的时代。各学科日新月异，异彩 纷呈，为第一次工业革命铺垫了道路。 我们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥 白尼的学说以这么高的评价，这是为什么？ 哥白尼不迷信宗教权威，根据自己的研究 提出观点。“日心说”否定了教会的权威， 使人们摆脱神学思想束缚，积极探索自然。 “看吧，看吧， 宣判的人比被判 决的人更加害怕 ！你们在发抖！ ” 你能理解布鲁诺为什么这 么说吗? 科学必将战胜宗教迷信 被教会烧死的布鲁诺 力学之父：牛顿 学习科学家坚持真理，不畏权威， 珍惜时间，刻苦钻研的精神 牛顿的贡献： 万有引力定律 3、科学的作用 认识自然； 改善人们生活， 提高人们素质； 促进社会文明发展。 四、法国启蒙运动 什么叫“理性”？ 17、18世纪，西欧先进的思想家们相信，人类社会也 受一定的法则的支配，人有能力靠自己的思考和判断 去发现这个法则，并把这种能力称为“理性”。 （即人的思考和判断） 1、产生的条件 （1）西欧资本主义的发展 （2）自然科学的突飞猛进 （1）批判专制主义和宗教愚昧 （2）追求自由、平等和民主 2、内容 3、主要思想家及其主张 “启蒙运动的旗手” （1）伏尔泰 （2）卢梭 （3）孟德斯鸠 (4)百科全书派 对法国社会进行更严厉的批判 法国启蒙运动的重要力量 “天赋人权” “人民主权” 宣扬科学与理性，反对迷信和专制 主张君主立宪， 提出“三权分立” 法国启蒙运动的领袖。他出生于 巴黎，自幼受过良好的教育。因 得罪一个贵族而被放逐出法国后， 到了英国。在英国期间，他研究 了牛顿的科学成就和洛克的哲学 著作。回到法国后经商发了财， 过上了优裕的生活。伏尔泰是一 位多才的作家，他的著作清新、 机智。常带有绝 妙的讽刺，对封 建教会和封建制度的反动统治进行了猛烈的抨击， 深受法国人民的爱戴。 1778年，伏尔泰逝世于法国和瑞士边境的小城， 1791年，法国大革命期间，人民把他的遗骸运到 巴黎著名的先贤祠重新安葬。人们在他的灵车上 写着这样的句子：“他教导我们走向自由”。 伏尔泰 伏尔泰追求的是政治自由，要把人们从宗教神 权和君权的束缚下解放出来，主张人人平等，人 人都有追求生存与幸福的权利。 你觉得真正的自由是想做什么就做什么吗？ 不是。自由是有条件的，它不能超出法律 许可的范围。 伏尔泰追求的是什么自由？ P16活动： 祖籍法国，出生于瑞士日内瓦 一个钟表工人家庭。他幼年辍学， 当过佣人和家庭教师，长期漂泊不 定的生活，既使他饱尝了寄人篱下 的辛酸，也使他目睹了社会不平等 给广大人民带来的深重灾难。他强 烈渴望社会平等。他凭借活跃而丰 富的想象力和深刻的洞察力，撰写 了名著社会契约论。他认为一 切权力属于人民。卢梭 孟德斯鸠 三权分立学说 立法、行政、司法 都要求肯定人，注重人性，要求把人性从 宗教束缚中解放出来，要求人的个性解放 和自由平等。 3、达.芬奇的设计体现了一种理想，他想 利用科学知识来改变人类的生活状况， 尽管他的设想当时没有实现，但是他指出 了正确的思维方向。 启蒙运动与文艺复兴有何一致性？ 自我测评： 2、C 资产阶级文化兴起的背景 文艺复兴运动是思想领域里的一次重大突 破，它使人们被压抑的才智得到解放。因此在 这个运动中，许多杰出人物涌现出来。他们以 古代的希腊、罗马文化为武器，向封建神学作 斗争，具有坚强的战斗精神和进步意义。这在 当时的人们看来，好像古典文化经过天主教会 长期压制以后又复兴了，因此称这次运