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文档简介

企业是有寿命的 未来唯一持久的优势,是有能力比你 的竞争对手学习得更快! 彼得。圣吉 一家企业能活多久? 美国现在的企业,每年要倒闭几万家,1997年 美国经济增长率上升到9年来的最高水平3.9%, 即使这样,美国仍倒闭了83300多家企业! 美国的高新科技产业只有10%活过5年,1998年 ,日本企业倒闭创历史最高记录,仅上半年就 倒闭了13000多家,1996年德国平均每个月倒闭 2000多家,中国台湾平均每个月倒闭2200家 怎么能让企业活下去?怎么能活得更好?究竟 能活多久? 一家企业能活多久? 一般的大企业平均寿命是40年,是人类 平均寿命的一半! 世界前500名企业在1970年到1983年中, 近1/3的企业消失了 壳牌调查(SHELL ) 一家企业能活多久? 日本企业的寿命分析: 10年基础期 10年发展期 10年成熟期 瓶 颈 期 成功 20% 发 展 趋 势 80% 如何渡过瓶颈期 创新是未来管理的主旋律,今天的企业 不创新就没有生路 知识是最重要的资源 学习型组织是未来成功企业的模式 最成功的模式 学习型组织的真谛 全体成员全身心投入,并有能力不断学 习的组织 能让成员体验到工作中生命意义的组织 通过学习能创造自我,拓展创造未来能 量的组织 未来世界管理变革的10大趋势 创新未来管理的主旋律 知识最重要的资源 学习型组织未来成功企业的模式 快速的应变力10倍速时代的新要求 权力结构转换变正金字塔为倒金字塔 弹性系统跨功能、跨企业的团队 全球战略下一世纪企业决战成效的关键 跨文化管理管理文化的升华 四满意目标顾客满意、员工满意、股东满意、社 会满意,是企业永恒的追求 没有管理的管理无为之治是管理的最高境界 学习型组织的6大要素 拥有终身学习的理论和机制 建有多元回馈和开放的学习系统 形成学习共享与互动的组织氛围 具有实现共同远景的不断增长的学习力 工作学习化使成员活出生命意义 学习工作化使组织不断创新和发展 知识时代成功的要素 一个人想要成功,必须成为一个学习型 的人 一个企业想成功,必须努力创建成一个 学习型的企业 一个国家想要富强,必须成为一个学习 型的国家 学习和工作 学习型组织理论倡导学习工作化、工作学习化,把学习 和工作对立起来的传统思维模式急需破除! 两种管理 等级权力控制型是以等级为基础,以权力 为特征,对上级负责的垂直型的纵向线形系统 ,它强调以“制度+控制”使人更勤奋的工作, 达到企业产值、利润增高的目标 学习型企业是以共同远景为基础,以团队 学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络 系统,它强调的以“学习+激励”,不断使人勤 奋的工作,而且是更聪明的工作,从而提高全 体的团队智商 两种管理方式的对比 学习型企业 前三名 等级权力控 制型企业 前三名 比较倍数 利润之和 (1994-1997 ) 717。953 亿美元 20。561 亿美元35倍 销售利润率4。25%0。11%39倍 企业类型 比较内容 1994-1997年连续4年入围“世界500强” 两种领导方式的比较 等级权 力控制型企业学习型企业 领导 者思考、决策 (主动、易盲目) 思考、决策 被领导 者行动 (被动、易消极) 思考、行动 (上下互动、主 动、明了、积极) 结果领导 有现成答案 被动、等待 低效、低质 没有人有现成答案 主动、创造 高效、高质 一、领导者与被领导者的作用 两种领导方式的比较 等级权 力控制型企业学习型企业 管理思想强调集中控制 管理重心上移 强调基层为 主 管理重心下移 管理结果有人在遥控我们 侵蚀学习力、创造力 命运在自己手中 增强学习力、创造力 管理重心和创造力 学习型企业的领导者 优良系统的设计者 共同远景的辅助者 优秀工作的教练者 学习型企业的真谛(1) 企业竞争说到底就是学习力的竞争。 学习力就是学习动力、学习毅力和学习 能力三要素 学习型企业的真谛(2) 学习型组织是能让组织成员体会到工作中生命意义的 组织 你只能看到他们的手,看不到他们的脑。今天的企业 要成功,让员工贡献手是不够的,还要他们贡献脑! 双元双层原则: 所谓双元企业的发展、员工的发展 所谓双层企业要考虑到员工的发展,员工要把自 己的发展和企业的发展结合起来! 学习型企业的真谛(3) 强调授权和创造,是通过学习能力创造 自我、扩大创造未来能量的组织 从用人干工作,转变到用工作育人 学习型企业的6大特征(1) 精简先乘后减,先事后人 先乘后减是让工作技能多样化,然后进行工作内 容的优化和重组,进而达成工作和人员的简化 先事后人是在企业中工作无非有3种 第一种工作是做得越多,企业发展就越好 第二种工作做得多和少与企业的发展无关 第三种工作做得越多对企业发展阻碍越大 学习型企业的6大特征(2) 扁平化从旧式管理层的多层化到互动的扁平化, 进行“中层革命” 决策层 操作层 中 间 管 理 层 决策层层 互 动动 操作层层 扁平化(互动) 多层化(迟滞) 一线职工 各部门、区域经理 各职能总经理 13位事 业部总裁 公司 总裁 12年里,GE公司销售收入增长了2.5倍,税后净利翻了3倍 原有40多万职工,经理多达 2.5万人,高层经理500多人, 副总裁130人,管理层级有 12层,工资级别多达29级 GE公司的管理层变革 砍掉350多个部门, 公司职员裁减为27 万,管理层级简减 为5层 学习型企业的6大特征(3) 弹性化增强企业的应变能力 持续准备 不断计划 执行创新 瑞定模型 学习型企业的6大特征(4) 不断的自我创造学习型组织是能把 学习不断转化成创造未来、创造自我能 力的组织 反应性应对 创造性的发 挥 学习型企业的6大特征(5) 善于学习这是学习型组织的基本特 征 知识是 5年就翻番 20% 80% 即使一个成功的人最多也只开发了 他的脑力的20%,犹如冰山之一角 学习型企业的6大特征(6) 自主管理提案管理制度 1、工作中的问题一类是收敛性的问题,越讨论 越明确,容易解决 2、第二类是发散性的问题,越讨论答案越多, 有很多的结论是自相矛盾的 一个聪明的企业领导人不是考虑自己怎么 辉煌,而是考虑怎样为员工提供辉煌的机会 学习型组织的学习是什么? 工作学习化 微软学习三理念:通过自我批评学习;通过信 息反馈学习;通过交流共享来学习 学习工作化员工的工作应该是:生产(工 作)、学习和研究创造 在所有的层次上学习横向供应链、纵向各 层级 产生

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