优秀班主任评比细则

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 优秀班主任评比细则 班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员 ,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。下文是优秀班主任考核细则，欢迎阅读 ! 优秀班主任考核细则一 1、班级成绩 按照教学制度中班级成绩乘以 50%。 、班级量化成绩 (控辍除外 )，班级量化全校得分最高的班级成绩为满分 40分 参评者的班级量化成绩 =参评者班级量化积分 /全校班级量化第一名积分满分 40分 、证件成绩 证件积分最高分为 10 分，多的证件不再累加。积分按石 门中学教师工作评估方案中的教科研证件积分办法进行。 、最终成绩为班级成绩加班级量化成绩加证件成绩，成绩高者即获得学校推荐资格。 优秀班主任考核细则二 为了科学、公正地考核与评价 2013年度县级优秀班主任履行职责、完成教育任务的情况，特制定本实施办法。 一、组织领导 由县教育局分管领导、普教科成员、相关学校负责人、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 9 县级优秀班主任联合成立县考核领导小组，负责 2013 各学校成立 2013年度县、校 级优秀班主任考核工作小组，负责本校 2013年度县、校级优秀班主任的考核工作。 二、考核对象 个人申报并由学校核准推荐参与 2013年度县级优秀班主任考核的各校班主任。 三、考核原则 考核工作坚持公开、公平、公正的原则，实事求是地对申报 2013年度县级优秀班主任履行职责，完成教育任务的情况进行考核和评价。 四、考核内容 (一 )职业道德：包括班主任执行教育方针、师德规范等。 (二 )常规管理：包括计划制订、计划落实、班 级常规管理和工作总结。 (三 )工作绩效：包括班级学习管理、班级安全管理。 (四 )理论素养：包括业务能力、特色创新。 (五 )学校考评：学校围绕重点工作进行考评。 五、考核程序 校按照考评申报通知的文件要求组织申精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 9 报工作，经学校批准后上报县教育局，学校须对申报名单在学校公告栏中进行公示。 教育局和学校根据高淳县中小学 2009 2010学年度优秀班主任考评细则 (修订稿 )的相关要求进行过程考评。 学校根据考评细则指导和帮助班主 任开展工作，督查班主任工作落实情况。认真做好月考评工作。每学期班主任工作专项检查不少于 2 次，并做好考评记录。 县教育局采取随机抽查与专项督查相结合的方式，督查学校班主任考评工作落实情况。 校分阶段公示被考核人的考核结果，接受监督。 考核领导小组考核推荐，经局长办公会议讨论通过的优秀班主任名单 (含“十佳班主任” )在高淳教育网和学校进行公示。 教育局通过文件、会议等方式表彰优秀班主任。 六、“县优秀班主任”产生办法 分在 85分以上者 ; 一定比例进行推荐。 七、“十佳班主任”产生办法 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 9 0%+教育素养测试成绩 40%，按一定比例推荐“十佳班主任”面试候选人。 作能力等方面的面试。 高分到低分产生县“十佳班主任”。 优秀班主任考核细则三 班主任考核内容分职责履行、常规管理、管理成效和奖励加分四大块二十方面，具体赋分权重为职责履行 60 分，常规管理 180 分，管理成效 60分，侧重班主任对班级常规管理的考核。具体项目及要求见下： (一 )、职责履行 敬业爱生 10 热爱班主任工作，师德高尚，不体罚或变相体罚同学。(有体罚现象者扣 3 分，导致严重后果的扣 5 分，累计计分 ) 计划总结 10 学期初有计划，学期末有总结，并按时间规定上交。 (迟交扣 1 2 分，缺一项扣 5 分 ) 上岗到位 10 星期天晚到班、晚值班、升旗仪式、大课间活动、早读课按时到岗，尽职尽责 (缺岗一次扣一分，累计扣分 ) 双“区”联系 10 班主任 积极主动同生活部联系，经常性的深入寝室，协精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 9 助生活辅导老师教育管理住宿生，班级住宿生生活学习休息秩序良好，人际关系和谐，得到生活老师好评。 (生活区问卷调查，得一般等级扣 5 分，得差等级扣 10分 ) 参加会议 10 准时参加学校召开的班主任会议，不迟到早退、不无故缺席 (迟到早退一次扣 1 分 ,无故缺席一次扣 2 分 )。调休半天除外。 完成任务 10 配合学生中心工作，积极组织学生参加学校组织的各项文体活动，认真完成学校安排的各项任务。 (无故不参加，不完成的扣 5 分，敷衍拖拉的，一次扣 1 分 ) (二 )、常规管理 课间纪律 20 学生遵守课间活动常规，无吵架斗殴、互相追逐、楼道玩球等现象。无乱丢纸屑果壳等不良现象。 (有下列情形之一的，每次扣 1 分：课间吵闹起哄 ;楼道玩球 ;打架 ;做危险性游戏 ;乱丢纸屑果壳。 ) 教室布置 10 教室布置朴素大方，有浓郁的学习气氛，无乱张贴现象，符合学生特点。主题板报按要求及时更换，主题突出，内容丰富，形式简洁美观。 (布置凌乱扣 1 分，板报长期不更换的扣 1 分 ) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 9 卫生保洁 20 教室保持全天候整洁，教室内窗明几净，一日一扫，墙面、门窗 等无球印、鞋印、污迹，垃圾及时清运。 (有一处不洁扣 1 分，垃圾成堆不清运的扣 1 分 ) 爱护公物 10 班级内学生爱护公物，无故意损坏物品或损坏后能及时处理，门窗完好，放学后及时关门、关窗，节约水电。 (故意损坏物品的扣 2 分，无意损坏及时赔偿的不扣分，久而不赔的扣 1 分，教室无人时不关门、关窗、关灯、关电扇的一次扣 1 分 ) 升旗仪式 10 组织学生认真做好课间操，课间操集队快、人数齐，动作整齐、到位，升旗仪式严肃认真，不无故缺席，班主任及时到场。 (集会、升旗仪式、课间操不按要求列队进场或退场 扣 1 分 ;队伍不整齐、乱说话或有推拉现象扣 1 分 ;班主任缺席的扣 1 分 ) 文明用餐 10 学生文明就餐，自觉排队，不加塞，不打闹，不浪费粮食，饭后自觉将餐具送到指定地点。 (加塞一次扣 1 分，打闹起哄一次扣 1 分，饭后不送餐具的扣 1 分，累计扣分 ) 文明礼仪 20 学生文明礼貌，路遇老师主动问好，校园内不穿拖鞋、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 9 背心，女生不染发不烫发，男生不留长发。不在教学楼和宿舍楼打球。住宿生之间团结和谐，关系融洽。学生不抽烟，不饮酒，不乱抛杂物。 (礼仪差，不服从教师的教育的扣 1分 ;穿着不文明的扣 1 分 ;发型 违背要求的，每人次扣 1 分 ;抽烟、饮酒的扣 2分 ;乱抛杂物的扣 1分 ;在有错误的前提下，公开顶撞教职工的扣 2 分。累计扣分 ) 活动组织 10 积极组织学生参加学校统一组织的集体活动，组织良好，成绩突出， (课外活动、集体活动，班主任不到场组织扣 1 分，组织混乱扣 2 分。 ) 安全有序 20 对学生经常进行安全教育，确保学生在校期间不发生重大事故，对班级出现的重大问题要及时解决，并及时上报。走读生凭“出入证”在规定时间进出校园，双休日留宿生凭“入住通知单”住校，离校严格履行手续。 (学生在校攀爬围墙 阳台、使用明火，轻微的扣 1 分，严重的扣 5 分。没有“入住通知单”入住的，扣 1 分，离校没有严格履行手续的，扣 1 分，以上皆按人数次数累加扣分 ) 为保证住校生有充足的睡眠时间，提高学生上课和晚自习学习效率，学校规定校园午休时间实行静校。 (午休时间，在校园闲逛的，从事体育活动的，发现一次扣 1 分，按人数次数累计扣分 ) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 9 和谐寝室 30 班级住宿生之间团结友爱，互帮互助，自觉遵守住宿生管理规定，寝室内务整洁，文化氛围浓郁。住宿生无明显违纪现象，寝室在生活部检查评比中多次获奖。 (不按时休息、吵闹、打架、 串寝、内务整理混乱、使用手机、卫生差、熄灯后使用应急灯等，检查中记录一次扣 1 分，累计扣分 ) (三 )、管理成效 班风纯正 20 班风正，学风纯，舆论导向健康向上，学生讲卫生，讲文明，懂礼貌，同学之间互帮互助。上课专心，认真做笔记，作业完成认真及时。 (课堂上有乱纪现象干扰教师正常上课的一次扣 5 分，周一卫生打扫检查成绩学期排名在年级部后十名的，扣 5