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文档简介

主讲：王朝 “金罗盘”教练型家长特训营 王朝讲师简介 l 中国家长教育研究所研究员 l 北京大学领导力研究中心研究员 l 北京大学青少年素质教育培训基地董事长 l 国内著名青少年素质教育培训专家 l 中国家长教育工程讲师团讲师 l 国内著名心态培训师，团队建设培训导师 l 国内著名营销实战专家，感召营销创始人 孩子最让我 头痛的是- 到底是谁导 致的孩子是今天 这个样子？ 家庭教育 先厘清几个概念 l父母和家长 l因你和为你 l家长教育和家庭教育 l知识和力量（能力） 家庭教育的四种类型： l溺爱型 l专制型 l放任型 l民主型 小测试： 在你家里谁在你心里 是第一位的？ l任何一个家庭都存在两种关系： 姻缘关系和血缘关系 请大家牢记： 夫妻关系是第一位的 “家长进步一小步，孩子进步一大步”， 让我们开始“教练型家长”之旅 培养孩子 是不是一项工作？ 请问： 你培养孩子有 目的、目标和方法吗？ l培养孩子的目的是针对“价值观”问题 l培养孩子的目标是针对“标准”问题 l培养孩子的方法是针对“操作”问题 培养孩子的目的是什么？ 让孩子一生 幸 福 什么是幸福？ 幸福坐标： 作业： l分析您的孩子现在在哪个象限？ l您下一步的打算？ 培养孩子的目标 什么样的孩子是好孩子？ 做家长，我们为什么痛苦？ l小测试 l请将“美貌、才学、德行”按重要性排序 观点： 家长痛苦的原因，往往是孩子目前的学习成绩。 我们的社会需要的不是“高分 低能”的“白痴”。 需要的是具有高尚的人格、 出众的德行和优秀才华，敢于承 担责任的“真正的人”！ 好孩子的标准： 好孩子的核心是有正确的幸福 观。在此基础上，好孩子还应该具 备以下四个特点：对内敢于负责任 ，对外会爱别人，内修德行，外展 才华。 培养好孩子的目标： 德行最重要 西游记-唐僧 三国演义-刘备 水浒传-宋江 您的孩子是天才吗? l喜欢发号施令当领导(排座位) l年轻的”富翁”(攒钱) l“十万个为什么”(好问) l把玩具拆了组合成新的模型(设计) l故事大王(想象力) l小小演说家(表达力) 观点： l并不是孩子的所 有才能都能通过 一支笔和一张纸 的考试来发现。 要方法 教育孩子有没有方法 ？ 有了方法是不是就能教育出好孩子？ l认为-行为- 做为 l家长 + 孩子 = 家庭 怎样培养一个好孩子呢？ 激情、承诺、责任、 共赢、 感恩、付出、 信任、 欣赏、可能 九点领导力模型： 三借教育 1、借外脑 2、借外力 3、借外景 共同点： 都是用 嘴 说 做一位教练型的家长 1、聆听 2、区分 3、 发问 4、 回应 小测试： 1、画出你孩子的头像 2、写出或画出你最喜欢孩子对待你的方式 3、写出孩子让你最幸福最快乐最满足的5件事 4、写出孩子让你最烦恼最不喜欢的5件事 观点： l每一个孩子，都 是独一无二的个 体。了解孩子一 要爱，二要讲科 学。 改变孩子从“心”开始 心若改变，你的态度跟着改 变；态度改变，你的习惯跟着
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