社会发展的动力和规律.ppt

是指存在于一切社会形态之中是指存在于一切社会形态之中 、贯穿于每一个社会形态发展过程、贯穿于每一个社会形态发展过程 的始终，制约着其它各种社会矛盾的始终，制约着其它各种社会矛盾 的存在和发展、决定着社会的性质的存在和发展、决定着社会的性质 及面貌、推动着人类社会从一种形及面貌、推动着人类社会从一种形 态向另一种形态的转变的社会基本态向另一种形态的转变的社会基本 矛盾，包括：矛盾，包括： 生产力和生产关系的矛盾生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 内容：内容：内容：内容： 生产力决定生产关系；生产生产力决定生产关系；生产生产力决定生产关系；生产生产力决定生产关系；生产 关系反作用于生产力，但这种反作用的关系反作用于生产力，但这种反作用的关系反作用于生产力，但这种反作用的关系反作用于生产力，但这种反作用的 性质和程度归根结底取决于生产力发展性质和程度归根结底取决于生产力发展性质和程度归根结底取决于生产力发展性质和程度归根结底取决于生产力发展 的要求。的要求。的要求。的要求。 上层建筑通过对社会生活上层建筑通过对社会生活上层建筑通过对社会生活上层建筑通过对社会生活 的控制来为经济基础服务。政的控制来为经济基础服务。政的控制来为经济基础服务。政的控制来为经济基础服务。政 治上层建筑力图把人们的活动治上层建筑力图把人们的活动治上层建筑力图把人们的活动治上层建筑力图把人们的活动 限制在一定的范围和秩序之内限制在一定的范围和秩序之内限制在一定的范围和秩序之内限制在一定的范围和秩序之内 ，观念上层建筑通过影响人们，观念上层建筑通过影响人们，观念上层建筑通过影响人们，观念上层建筑通过影响人们 的思想去支配人们的行动。的思想去支配人们的行动。的思想去支配人们的行动。的思想去支配人们的行动。 生产生产生产生产 力力力力 标准标准标准标准 文艺领文艺领文艺领文艺领 域域域域艺术艺术艺术艺术 标准标准标准标准 教育领域教育领域教育领域教育领域 教学标准教学标准教学标准教学标准 人才标准人才标准人才标准人才标准 社会革命社会革命社会革命社会革命 是革命阶级为改变旧是革命阶级为改变旧是革命阶级为改变旧是革命阶级为改变旧 的经济基础和上层建筑而进行的政治的经济基础和上层建筑而进行的政治的经济基础和上层建筑而进行的政治的经济基础和上层建筑而进行的政治 斗争，是阶级斗争的最高表现形式。斗争，是阶级斗争的最高表现形式。斗争，是阶级斗争的最高表现形式。斗争，是阶级斗争的最高表现形式。 第一，社会主义社会基本第一，社会主义社会基本第一，社会主义社会基本第一，社会主义社会基本 矛盾的性质和特点决定了解决矛盾的性质和特点决定了解决矛盾的性质和特点决定了解决矛盾的性质和特点决定了解决 矛盾的方式和途径只能是改革矛盾的方式和途径只能是改革矛盾的方式和途径只能是改革矛盾的方式和途径只能是改革 。 第二，改革是社会主义第二，改革是社会主义第二，改革是社会主义第二，改革是社会主义 自身实践进程的客观要求。自身实践进程的客观要求。自身实践进程的客观要求。自身实践进程的客观要求。 第三，社会主义改革第三，社会主义改革第三，社会主义改革第三，社会主义改革 是迎接当代世界资本主义是迎接当代世界资本主义是迎接当代世界资本主义是迎接当代世界资本主义 挑战的必然选择。挑战的必然选择。挑战的必然选择。挑战的必然选择。 在许多问题上我的 在许多问题上我的 在许多问题上我的 在许多问题上我的 说法跟别人不同，但是说法跟别人不同，但是说法跟别人不同，但是说法跟别人不同，但是 我的知识得归功于他们我的知识得归功于他们我的知识得归功于他们我的知识得归功于他们 ，也得归功于那些最先，也得归功于那些最先，也得归功于那些最先，也得归功于那些最先 为这门学说开辟道路的为这门学说开辟道路的为这门学说开辟道路的为这门学说开辟道路的 人。人。人。人。 科学、技术与生产日趋结合、统一的历史科学、技术与生产日趋结合、统一的历史科学、技术与生产日趋结合、统一的历史科学、技术与生产日趋结合、统一的历史 进程进程进程进程