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学校壁毯文化展示墙的创新设计 该是终结教室背部“黑板”的时候了 p 传统背部黑板的缺点： 现代化的教室常用“信息量”标准加以检测， 若用信息源、展示面、可识别性、可存储性、信息介质、 信息量级、刷新周期等指标去衡量，传统“黑板”处于“ 绝对弱势”。 u 更新慢； u 每期展示信息有限；限于二维信息； u 展示信息以文字+少量图片为主； u 更新耗费师生精力大； 背部“黑板”的革命：教育主题墙壁毯 评评估指标标传统传统 黑板壁毯主题墙题墙优势优势 方 信息参与度少数字画好的学生全体学生壁毯胜 信息介质板书、板画文字、图片、照片、海报、 三维手工作品等 壁毯胜 信息量数十KB级数十MB级壁毯胜 信息源文字稿、板画所有媒体信息壁毯胜 信息刷新周期一月以上每天甚至每节课壁毯胜 信息存储性难以存储可永久保存壁毯胜 色彩丰富性色调不多36种颜色壁毯胜 吸音效果无吸音效果良好壁毯胜 师生投入精力耗时耗力投入小壁毯胜 美观度良好优质壁毯胜 表：“传统黑板”与“壁毯”展示墙的功能对比 教室3.0 杭州博圣堂科技有限公司 18758024168
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