承担责任服务社会检测题.ppt

第一单元 承担责任 服务社会检测题 单项选择题 1.有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保 护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我 认为，责任是一个人（ ） A.应当做的事情或者不应该做某些事情B.一生中只扮演唯一的角色C.想做什么 就做什么D.长大以后才能承担的义务 2.在社会生活中，我们要努力做一个负责任的公民。下列属于负责任行为的是( ) 小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事 小咏按照自己 在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏 小雨每天都在日记中对自己的 主要行为进行记录，看有没有不对的地方 小琴上学迟到，为了不影响班级考 评成绩，向学校值班老师谎报了自己所在的班级 A.B.C. D. 3.升入初中以后，伴随着成长的脚步，我们从稚气未脱的七年级到初显成熟的九 年级，更加清晰地意识到，作为一名中学生要（ ） 学会承担责任，做负责任的公民 扮演好不同角色，对自己做的事负责 服务社会，参加公益活动 树立“我为人人，人人为我”的观念 A.B.C. D. 4.让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书 育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任 这段话告诉我们（ ） A.多重角色，多种责任B.每个人的责任都是相同的C.学习是我们的全部责任D. 人人有责，人各有责 第一单元 承担责任 服务社会检测题 5.承担责任（ ）A.只有回报B.可以不择手段C.既有代价， 也有回报D.只有代价，没有回报 6.“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负 责，已经成为教育界关注的热点。对于青少年的成长来说， 承担责任（ ） 会加重自己的负担，影响健康成长 是自尊自信的表现 是自立自强的必然选择 是走向成熟的重要标志 A.B.C.D. 7.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情 ，我们（ ） A.要根据回报的大小来确定投入的时间和精力B.有愿望与兴 趣的才能做好C.承担责任就一定能得到社会的赞誉D.应视为 一种不可推卸的责任予以承担 8.他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15 000多小 时，相当于多干了五年的工作量；他20年献血6万毫升，是其 自身血液的10倍多；他为希望工程、身边工友和灾区群众捐 款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几 乎一贫如洗从新时期雷锋传人郭明义身上，我们可以感 受到（ ）A.不同的社会身份负有相同的责任 B.奉献精神 是社会责任感的集中表现 C.承担责任只有代价，没有回报 D.承担责任是为了获得更多的荣誉和利益 第一单元 承担责任 服务社会检测题 9.集体与个人的关系是（ ）A.集体离不开个人B.个人也离 不开集体C.集体与个人互不相干D.集体与个人是相互依存的 10.下列说法正确的是（ ）以损害集体利益来满足个人 利益的做法是不可取的 集体应充分尊重和保护个人利益 ，我们可以牺牲集体利益维护个人利益 我们应积极关心 和维护集体利益 集体利益至上，不应该考虑个人利益 A.B.C.D. 11.如果把班集体比喻为一个大火炉，班里的每个同学则像 一块块煤炭。温暖的班集体不是一个人努力的结果，而是靠 全班同学的热情和爱汇集起来的。这说明（ ）A.单个人的 力量是可以忽视的B.集体的力量来自个体人数的多少C.集体 是由无数个体组成的D.良好集体的建立需要每个成员的共同 努力 12.班长王建军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下 决心，其中正确的是（ ）要热心为班集体服务，为同学 服务 每个班干部在学习上都要超过其他同学 处理班级 事务，每个同学的观点都采纳 要维护班集体的荣誉和利 益 A.B.C. D. 第一单元 承担责任 服务社会检测题 13.雷锋传人郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够 使更多的病人输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑，这 就是我最大的快乐！”由此可见（ ） 我们的社会是互帮互助的社会 我 为人人,人人为我 强烈的责任感具有心理保健作用 人生价值在奉献中提 升A.B.C.D. 14.历史剧闯关东中有这样一个镜头：当日军进攻哈尔滨的时候，朱开 山一家冒险为坚持抗日的东北军将士送饭，感动了很多观众。这说明（ ） 国家处在困难时期，更能考验公民的责任意识 表现了他们对祖国、对人 民的高度责任感 “国家兴亡，匹夫有责”,他们的精神值得我们学习 主动 为国家分忧、与国家共渡难关是我们义不容辞的责任 A.B. C.D. 15.下列关于参加公益活动不正确的观点是（ ）A.可以承担我们应尽的责 任B.可以帮助他人C.使自己的价值在奉献中得以提升D.可以因此获得一些殊 荣 16.爱心相助伴你行，细微之处见真情。几年来，郑州市300多名私家车车主 发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者 顺路搭乘。这一活动的开展（ ）A.营造了“我为人人，人人为我”的氛围B. 是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C.能够从根本上解决道路交通拥堵的 问题D.是车主张扬个性、展示自我的最佳选择 第一单元 承担责任 服务社会检测题 17.下列现象中不符合“信守承诺，勇担过错”的是( ) 小周经常约同学出去玩，但他总是不遵守约定的时间， 事后只是轻描淡写地说：“临时有事” 我 A.B.C. D. 18.小刘因误会和同事打架，他给自己的理由是：“他没有教 养，他骂我。”朋友说了一句话：“那你就有教养，你还打人 呢。”这说明小刘（ ）A.没有承担责任的勇气B.是对自己 负责任的表现C.不懂得如何保护自己D.善于反思自己的行 为 19.父母不管家庭条件怎样差，也会想方设法把孩子送到一 所理想的学校，尽管父母生活上会变得拮据，但只要孩子 有出息，他们就对自己的付出无怨无悔。这告诉我们（ ） 他们在自觉承担责任并体会承担责任的快乐 他们是被 迫的 他们能清楚自己的责任 他们能做责任的主人 A.B.C.D. 20.自觉承担责任是（ ）我愿意承担责任 我主动承 担责任 我要做责任的主人 要我承担责任A. B.C.D. 第一单元 承担责任 服务社会检测题 21、大学生志愿服务西部计划实施以来，共有14 万多名青年志愿者参加西部计划，1.6万多人服务 期满后扎根西部，有效地促进了人才资源的合理流 动和优化配置，搭建了服务经济社会发展、服务青 年健康成长的新平台，唱响了“到西部去、到基层 去、到祖国最需要的地方去”的青春旋律；引导广 大青年志愿者为实现“中国梦”作出新贡献。（1） 你对大学生志愿服务西部行动有何认识？（2）我 们青少年学生应该如何向志愿者学习？ 答：（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的 社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与 社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任， 又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升 。（2）作为青少年学生，我们应该积极参加社会 实践，参与社会公益活动，培养我们奉献社会、服 务社会的良好道德风尚。 第一单元 承担责任 服务社会检测题 22、潘石屹、陈里、徐小平、陈彤拥有上百万粉丝的十 几位微博“大V”，齐聚央视新址，共同探讨网络平台上名人应 担负的社会责任。鲁炜在座谈讨论中提出，网络名人应承担 更多的社会责任，共同遵守法律法规底线；道德风尚底线； 信息真实性底线。（1）每个人都有责任，而材料中为什么特 别强调“大V”应承担更多的社会责任？ （2）有同学认为：我 不是网络名人，就没有社会责任，也不需要承担社会责任。 你同意这种观点吗？说明理由。 答：（1）我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展 ，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不 同的角色，承担着不同的责任。每个人都应该具有社会责任感。而名人拥 有众多的追随者，他们的言行具有很大的影响力，如果名人对自己的言行 不负责任，往往会给社会带来不可估量的消极影响，不利于国家稳定、社 会和谐；相反，如果这些名人对自己的一言一行负责，往往会产生积极向 上的力量，有利于国家稳定、社会和谐。 （2）不同意。我们每个人都有社会责任。如：维护国家尊严的责任； 在国家处于困难时刻，应主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；热 心公益 ，服务社会，承担社会责任。只有人人承担起关爱社会的责任 ，才能营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；才能构建互帮互助、相互 关爱的社会；才有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们 实现远大的理想。 第一单元 承担责任 服务社会检测题 23.2014年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”51 周年纪念日。雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格， 在历史发展中始终焕发着光彩。雷锋虽然离开我们了，可 是雷锋精神却不断发扬光大，社会上涌现出无数见义勇为 、关爱他人、勤奋钻研的“活雷锋”。例如，将自己的生命置 之度外，不惜一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉；（1） 从勇于承担责任的角度，谈谈你对将自己生命置之度外， 不惜一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉行为的看法。（2 ）中学生应怎样承担关爱社会的责任，争做“小雷锋”。 答：（1）承担责任不言代价与回报。“最美女教师”张丽莉 自觉做一个负责任的公民，勇于履行社会责任，不言代价 与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精 神。（2）承担关爱社会的责任，不言代价与回报，关爱社 会，关心他人，积极为社会作贡献。一方面，维护国家尊 严，在国家处于困难时刻，主动为国分忧，如为灾区捐款 捐物等；另一方面，要积极参加社会公益活动，如文明劝 导、义务植树等。 第一单元 承担责任 服务社会检测题 23.2014年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”51 周年纪念日。雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格， 在历史发展中始终焕发着光彩。雷锋虽然离开我们了，可 是雷锋精神却不断发扬光大，社会上涌现出无数见义勇为 、关爱他人、勤奋钻研的“活雷锋”。例如，将自己的生命置 之度外，不惜一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉；（1） 从勇于承担责任的角度，谈谈你对将自己生命置之度外， 不惜一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉行为的看法。（2 ）中学生应怎样承担关爱社会的责任，争做“小雷锋”。 答：（1）承担责任不言代价与回报。“最美女教师”张丽莉 自觉做一个负责任的公民，勇于履行社会责任，不言代价 与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精 神。（2）承担关爱社会的责任，不言代价与回报，关爱社 会，关心他人，积极为社会作贡献。一方面，维护国家尊 严，在国家处于困难时刻，主动为国分忧，如为灾区捐款 捐物等；另一方面，要积极参加社会公益活动，如文明劝 导、义务植树等。 第一单元 承担责任 服务社会检测题 24责任无处不在，存在于生命的每一个岗 位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教 书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军 人保家为国。人在社会中生存，就必然要对 自己、对他人、对集体、对社会承担并履行 一定的责任。我们是社会的主人；为了美好 的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感 ”的小主人！ （1）责任伴我成长，请你和我一起列举出 对自己、对他人、对集体、对社会承担责任 的具体行为各一例对自己的责任对他人 的责任： 对集体的责任： 对社会的责 任： （2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一 个负责任的公民？ 第一单元 承担责任 服务社会检测题 答：（1）对自己的责任：如上课认真听 讲，课后认真完成作业 对他人的责任：在 班上帮助学习困难的同学补习功课对集体 的责任：放学后，认真做好班级的卫生值日 工作 对社会的责任：星期天，积极参加学校组 织的公益活动，如义务植树活动等等。 （2）慎重许诺、坚决履行诺言。我们许 下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任 。 承认错误并承担错误所造成的后果。 我们要自觉承担责任，做责任的主人，享 受承担责任的快乐。 我们要学会反思自己的责任，在承担责任 中不断成长。 第一单元 承担责任 服务社会检测题 25、九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷 课,这次他数学仅得了42分，回到家，妈妈问 他为什么考得这么差？他理直气壮地说：“我 的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管 过我学习？” 刘明的话对吗? 为什么? 答（1）刘明的话不对。（2）我们在社会 中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色 往往意味着一种责任。作为学生，遵守学 校纪律、完成学习任务是我们的责任。而他 平时学习不认真，经常旷课没有尽到作为学 生的责任。他责备父母不管他也是不对的 。因为自己要对自己负责。谁对自己不负责 任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负 责，承担这种不负责任的责任。 第一单元 承担责任 服务社会检测题 26在一次九年级某班班级讨论会上，围绕“责任与 回报”，同学们各抒己见。李丽同学说：“承担责任 ，往往伴随着获得物质回报的权利，但同时也必须 付出代价。”许多同学不同意李丽的说法，你同意 吗？ 答：李丽同学的说法是片面的。（1）承担责任， 往往伴随着获得物质回报的权利，这句话是错的。 承担责任，往往伴随着回报的权利，但回报更重要 的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许 、获得新的知识或技能等，而不一定是物质回报。 （2）承担责任必须付出代价的说法是正确的。承 担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱，而且 还意味着可能因做不好而受到责备，甚至处罚。综