池墨小学科技节活动倡议书

1 / 5 池墨小学科技节活动倡议书 池墨小学科技节活动倡议书 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！创新是民族生存与发展的不竭动力，青少年是祖国和民族的希望，参加科技创新活动也是展示青少年生机与活力的一个重要舞台，是展示学校教育教学成果的重要途径。鹿城区第十四届青少年科技节活动、第 26 届科技创新大赛开赛在即，希望我校全体师生积极投入到青少年科技创新活动中来，使我校的青少年科技节创新活动再上一个新台阶。 这次活动的主题是： “ 走进三小走进科技 ” 让我们的课余生活更加丰富多彩！活动时间是 2011 年 10 月 2011年 12 日。 活动内容包括七大系列：中小学生信息技术现场比赛、青少年科技创新大赛、少儿 “ 七巧科技 ” 系列活动、青少年信息学竞赛、区小学生头脑思维挑战赛、家庭实验室计划、科技进校园等七大系列活动。 具体安排如下： （一）科技准备周： 1、人人读一本科普读物 2、说一说科学家的故事 3、看一场科普类的电影 4、各班出一期科普类的板报（内容要求围绕本次科技2 / 5 节的特色特点。评比一、二、三等奖和鼓励奖若干。） （二）科技创作周 1、全校科技角评比 （ 1）科普角内容：一般包括学生的科技类作品展示呈现，以及适合室内栽培的植物和饲养的小动物 等组成。另外科普角还应有一块牌子，包含具自己特色名称、班级、介绍等。 （ 2）科普角形式：展示的作品和生物搭配合理，布置有序，简洁大方，既有科学性，又有可看性，知识与审美兼具，有一定的创意更佳。 （ 3）成绩评定：将由评委评选出一、二、三等奖和鼓励奖若干名。 2、各个年级段的具体项目如下： 活动一：少儿 “ 七巧科技 ” 系列活动 1.“ 智力七巧板组合与分解 ” 竞赛（试卷）。分低年级组、中年级组、高年级组，以试卷的形式进行。 2.“ 智力七巧板多幅组合 ” 创新作品评比。作品主题为“ 运动 健康 开朗 ” ，提前准备以智力七巧板为主 道具设计主题画面并将作品拍成照片衬在 上，可以配上颜色、背景等；注明作品名称、由多少副七巧板组成；同时附上 200字左右的说明。 3.“ 智力七巧板 ” 多副主题创作 5 人组现场团体赛（现3 / 5 场命题）。使用 25 套智力七巧板，在规定的纸张上（ 9020进行现场拼组、创作设计，现场确定主题。创作时间： 150 分钟。可以添加背景和色彩。拼组结束后，必须用专用画板把作品绘制在规定纸张上，同时划出分解线，可以根据作品需要添色或不添色，如果添加色彩必须均匀协调。作品可以附带文字说明。 活动二： “ 鸡蛋撞地球 ” 活动方案（ 3级在校学生） 用吸管制作一个鸡蛋保护器（区小学生头脑思维挑战赛）。吸管 30 根，吸管的长度为 18右，直径为 6右，中间无褶皱。生鸡蛋两个。 1使用提供的尽可能少的吸管，制作一个鸡蛋保护器。在提供的两个鸡蛋里选择一个鸡蛋装在鸡蛋保护器中。 2鸡蛋保护器使用的材料，除了提供的吸管之外，不能增添其他的任何材料，包括连接、黏贴、固定的材料。 将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，在分析解决问题的过程中培养创新能力。 活动三：三年级段变废为宝活动 我们日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品，在 我们用完后随手抛弃，可是这些物品的制造需要消耗大量的资源以及人力，而这些物品有的可以继续回收再利用，有的虽不能回收，但可以把他稍加改进和设计，仍可再发挥他的作用，方便我们的生活、工作和学习。 4 / 5 活动四：四年级段乒乓球搭高比赛 按照科学发展观要求，积极开展科技创新，我们的口号是： “ 挑战自我，培养技巧，提高科学素养 ” 。不断学习科学知识，努力掌握科学技巧，把科学技巧知识应用于各科学习中，努力成为创新型人才打下扎实基础。只能使用学校准备的乒乓球若干只， 一张，自带剪刀，双面胶，直尺，铅笔。 1 段纸桶 1 只乒乓球进行垒 叠，单只直上，多者为胜。 活动：五年级 “ 奇思妙想 ” 吸管桥承重比赛活动方案 最多只能用 25 根塑料吸管、 8 张粘性标签纸、 20 根牙签、 1 只信封制作一座吸管桥。吸管桥要架在高 10 厘米、宽20 厘米、相距 30 厘米的两个桥墩上，吸管桥要能有可能大的载重量。 （三）、科普进家周 学生在学校里的探究时间和探究空间相对也是有限的，家庭、社区等场所也是学生开展科普活动的重要场所。通过科普进家这样的活动，使学校的科普活动与家庭、社区的科普活动有机结合起来，丰富学生经验、开阔视野、活化知识，而且可以根据自己的兴趣开展各种活动，充 分发挥各自的特长，培养创新意识和提高实践能力。 1与家长同读一本科普读物，写读后感。 2、金点子进家庭 5 / 5 3、家庭实验室活动 （四）交流展示周： 1、小制作、小发明作品集中展示 2、评选各类先进（校十大科普之星、十佳科普家庭、优秀科普班级） 为了让全体师生都参与到活动中来，我们提出了如下倡议： 1、遵守各项比赛规则，积极参加各种比赛； 2、具备求实、创新的精神，拿出最好的参赛作品； 3、在参与比赛的过程中要多听取别人的意见和建议，发扬团结合作的精神； 4、按时间上交各项作品。 同学们，参加一项科技实践活动