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精品资料,欢迎下载公共关系理论与实务读后感一心想去读读公关圣经这本书,感受这一本伟大的著作,无奈被前面的同学借走。无意中看到了公共关系理论与实务,便拿过来看看,便被其中精彩的内容吸引了。公关关系理论与实务不但吸收了当前国内外公共关系学的最新研究成果,论述了公共关系学的基本思想,阐述了公共关系的基本实践技能,反映了自20世纪80年代以来公共关系实践的沿革和发展,而且对公共关系实务的阐述概括了国际国内最新的方法和手段。它的内容简练,案例丰富,具有很强的实用性。公共关系作为一种新兴的职业及新兴的学科,于20世纪初发端于美国。公共关系学是当今科学高度发展的产物,他综合了新闻学、传播学、经济学、管理学、社会学、心理学、人际关系学、语言学、美学、信息论等现代科学知识,是现代非常复杂的经济活动的延伸,是一门新兴的软管理科学。公共关系作为一种管理只能、经营策略、传播行为和现代交往方式,广泛运用于经营管理活动中,成为组织生存和发展的重要保证,无论是国家型的公关活动,还是组织的一般传播行为,都离不开公共关系的基本理论及实务的指导和帮助。在本书中,作者对公共关系做了一定的解释和阐述,以便于我们理解它的含义,并介绍了其对我国经济建设的指导意义。首先,公共关系是一种观念或意识。它作为一种现代文明的思想观念和市场竞争的形象战略更加引起社会的广泛关注和广大公众的浓厚兴趣,正在为社会主义物质文明和精神文明建设发挥积极有效的作用,在实现党和国家全面建设小康社会的奋斗目标过程中将发挥极为重要的作用。随着我国社会主义市场经济体制觉的建立和完善,现代组织所处的环境越来越复杂,它们对对组织的顺利发展的影响力业越来越大。“公共关系”已深入到各个组织的管理计划和实施过程中,已成为企业和组织战略管理的重要要素之一。他们的“公关”意识组织、真正逐步得到增强,并不断运用到实践中去。其次,公共关系是一种实践活动或实务活动。它根据科学发展、社会和谐这一发展中国特色社会主义的基本要求,通过公共关系调查研究,编制公共关系实施计划,从而确立公共关系实务目标,选择公众对象,挑选运用传播模式,正确处理实施过程中的公共关系,以科学的公共关系运作模式和技巧达到最佳的公共关系效果,完成塑造组织良好形象的任务。对于政府、组织、企业来说,只有将公共关系作为一种实践活动来进行,并采取科学断的管理模式,才能达到预期的效果。最后,公共关系是软性的信息沟通工作,是一种广结人缘的工作艺术。是塑造组织形象的必要手段。企业或组织通过公共关系调整获取各种信息,并不断综合分析,及时准确的预测行情变化,摸清公众心理制定下一步的管理计划提供依据。人与人的交流是最好的沟通方式,通过面对面的语言沟通,企业或组织管理者才能建立与公众的及社会的双向交流达成共识,建立互信,实现“内求团结,外求发展”的目的。当今世界,各种信息传播手段并存,公共关系运用各种手段,对大众进行宣传组织形象、组织目标等内容,扩大组织的知名度和荣誉度,加大组织对于信誉的投资力度,使组织在竞争中立于不败之地。在此,我将谈谈这本事故所讲的主要内容及观点。公共关系理论与实务主要向广大读者介绍了公共关系的基本知识和实务技巧。这本书在体系结构上,重点介绍了公共关系的基本理论和实务技巧,着重介绍了公共关系的基本改了、内涵、兴起和发展,公共关系度基本要素、职能与原则工作程序,公共关系专题活动,公关谈判与演讲,公共关系文书写作和公关礼仪等内容。总的来说,这本书给我的印象是好的。因为我读过这本书后,我意识到了解一定的公共关系学的知识是很有用的。我认为公共关系学方面的知识对塑造全面的大学生有很大的帮助。首先,在求学过程中,大学生无可避免的要遇到许多学习上的问题,那么他就可以通过“公关”的手段去获取问题的答案。如主动与老师和同学搞好关系,并运用各种传播手段寻求问题的答案。其次,大学生在平常的交际活动中,同样会遇到一些与公共关系学相联系的问题。如学生会干部进行工作时,必须要协调好各部门的关系;为了吸纳更大的成员,运用各种传播手段宣传组织形象,提升组织的吸引力,以实现自我的目的。最后,在就业压力下,对公共关系学方面的知识更应了解。首先是礼仪问题,你去应聘一个职位的时候,主考官会观察你的礼仪情况,看你是否具备高尚的道德素质。你若举止文明,谈吐不凡,那势必会让你具备更强的优势。其次是面试时的应对策略。正所谓,知己知彼,百战不殆。我们只有了解主考官出题的目的,才能更好的回答问题,因此我们必须事先通过各种渠道对你应聘的公司进行了解,以使自己的回答与其公司的宗旨和思想相符合。最后,在你就业后,如何处理自己与同事、上司之间的关系时,应有一定的原则。运用公共关系学,努力塑造自我形象,搞好关系,争取最大的发展。我认为,无论是一个人,还是一个企业,一个组织,要想在这个竞争激烈的社会中生存下去,就必须将公共关系学运用到实践和实际中去。只有具备良好的形象,得到大多数人的认可,他们才能在社会上立足,并取得自己应有的地位。以前,我不太重视与他人交往时出现的问题,现在才明白,与人交往也是一门艺术,个人的言行举止,会影响到自己在他人心目中的印象和地位。学习了公共关系理论与实务后,我开始明白,作为一个大学生,应该具有远大的目标及全面的能力。“公共关系”一词令我感触颇深,在以后的学习、生活和工作中,它将指导我正确处理所出现的各种问题和危机。达尔文曾书写道:物竞天择,适者生存。当今社会是一个竞争异常激烈的社会,若没有真才实学,就很难在社会上立足。但是,如果掌握一些公关技巧,那么就会锦上添花。我的大学爱情观目录:1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(1) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(2) 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(3) 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”(4) 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果,是看到别人有了爱情,看到别人幸福的样子(注意,只是看上去很美),产生了羊群心理,也就花了大把的时间和精力去寻找爱情(5) 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间,这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们在一起的时间太多。相反,很多大学生恋爱成功,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。(6) 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界,对身边的同学,身边好友渐渐的失去联系,失去了对话,生活中只有彼此两人;班级活动也不参加,社外活动也不参加,每天除了对方还是对方,这样不利于大学生健康发展,不仅影响学习,影响了

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