2016年中学工会工作总结

1 / 5 2016 年中学工会工作总结 我校工会在区教育工会的正确领导下，在学校党支部的关心支持下，团结带领广大教职员工，贯彻落实工会法，在全体教职员工中广活开展师德师风教育，加强工会基础建设，充分履行工会职能，以维护教职工的合法权利为工作重心，努力加强教职工队伍建设，积极发动和依靠广大教职工，凝聚人心，调动积极性，促进和带动学校教育事业的全面发展，推动学校的民主化管理进程，为构建和谐校园作出应有的贡献。下面就我校本年度工会工作情况作如下总结： 一、 加强学习，提高认识，全面促进和提高教师队伍建设。 学校的首要工作是教育教学，培养合格的社会主义建设人才是每一位教育工作者的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须要有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。今年我们工会配合学校开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 1思想道德建设：开展了文明班级、文明教工的评选活动。每月进行一次政治理论学习，让教师树立牢固的人生观、职业观、道德观，统一思想，凝聚力量，为学校的各项工作顺利开展奠定基础。 2提高教师的业 务素质：我校坚持开展 “ 师徒2 / 5 结对 ” 活动。利用学科带头人和青年骨干教师，积极开展教学观摩活动， “ 优质课、优质教案、优质反思 ” 的评比活动，展示了骨干教师的才华，促进了青年教师的成长。 二、发挥工会职能、促进学校民主管理建设。 在民主管理方面，我们始终依托教代会这一桥梁和纽带作用，通过教代会的召开，认真审议和完善学校的各项规章制度，今年十月学校召开职代会审议 “ 绩效工资方案 ” ，代表们献计相策认真讨论。充分体现主人翁的作用。民主评议学校领导干部，对学校中层领导进行述职和民主测评。每一学期， 我们都要定期召开教职工代表大会，针对学校的发展提出合理化建议。 坚定不移全面贯彻落实区教育局、教育工会关于“ 校务公开 ” 工作的精神，积极组织实施学校校务公开制度，利用网络和橱窗对学校收费情况、财务、教师的评优、评先以及学校的有关决定进行公示，学校还通过教代会和教职工代表大会的形式，对全年度学校财务和工会财务情况进行公示，我校的经审小组每学期对学校财务进行审计监督，管好用好每一笔经费，学校重大基建和购置设备都能通过行政会议商量，大的项目严格按招投标手续进行，为了推进校务公开制度我们还曾经召开座谈会 ，倾听教师对学校校务公开工作的意见和建设。校务公开制度的实施使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全3 / 5 面的、深入的了解，极大地调动了广大教职员工的工作积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。 三、积极开展丰富多彩的文体娱乐活动，努力办好教职工之家。 增强教师间的凝聚力。要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，作为工会组织，就是要把工会真正办成教工之家，营造 “ 温馨之家 ” ，做教职工的 “ 娘家人 ” 。一年来，我们组织开展了丰富多彩的文体活动，不仅活跃了校园的气氛，构建了轻松和谐的校园环境，促进了教职工的精神文明建设，为创建模范职工之家做出了应有的贡献。本年度，根据区教育工会的要求，我校结合 “ 三八 ” 节；教师节开展庆祝活动，有飞镖比赛、乒乓球比赛、 “ 八十分扑克 ” 比赛、投篮比赛，硬笔书法等有力地促进了学校精神文明建设，得到了广大教师的积极参与。活跃了广大教职员工的身心，陶冶了情操，增强凝聚力。同时，广大教职工在活动中还增进了友谊，促进了相互了解，使学校的精神文明建设上了一个新的台阶。 在关心 教职工生活方面，我们始终坚持每年的走访送温暖活动，利用教师节，端午节，中秋节，年关等进行慰问。经常深入到教职工家中，了解每位教职工的家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关4 / 5 爱。我们始终认为，工会组织就是要把教职工的困难和需要时时刻记得放在心上，积极地、主动地为广大教职工排忧解难，解除后顾之忧，使他们能全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事来做，以主人翁的精神和状态投入到学校教学工作中。 四、努力提高工会基层委员素质，全面提高工会工作水平。 做工会工 作既非领导又非干部，我们仅仅是广大教职工选出来的代表，我们工作的落脚点就是服务于广大教职工，只讲付出，不求回报，要树立高尚的工作目标，努力把工会工作做好。我们始终认为：把全体工会基层委员和全体工会小组长的思想认识提高到全心全意为教职工服务上来是开展好工会工作的基础，要带领他们深入到群众中去，了解群众的疾苦，反映群众的呼声，要做好群众的贴心人。在加强自身建设方面要始终让广大教职工感到满意，不仅要加强自己对工会工作方面的理论学习还要不断提高自己的工会工作能力，对于工作中的失误我们要不断地加以克服，对于工作中的优 点，我们要发扬光大。在工作中我们要不断地把工会工作与学校工作相结合，与不断发展的教育教学工作相结合，要在发展中创造性地开