2012届高考语文病句专题复习.ppt

病句的辨析与修改 主语：名词、代词； 谓语：动词、形容词（不带宾语）； 宾语：名词、代词； 定语：名词、代词、形容词、数量短语； 状语：介词短语、数量短语、副词； 补语：介词短语、数量短语； （ ） （ ） 定语定语 主语主语 状语状语 谓语谓语 补语补语 定语定语 宾语宾语 句子成分 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 定语必在主宾前，谓前状语谓后补。 5、表意不明 6、不合逻辑 1、成分残缺 或者赘余 2、搭配不当 3、语序不当 4、结构混乱 结构角度 句意角度 2、（09 山东卷）或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼 家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运 牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。 3、（09 浙江卷）在本月热播的几部以南京大屠杀为题材 的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电 影主创者直面人间惨剧的勇气。 4、（07 广东卷）读完徐志摩的我所知道的康桥，读 者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使 读者感到余味无穷，不忍释手。 1、经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了 。 主语残缺 介词结构（句首或前半部分有“由于、通过、经过、 由、为了、当、在中或下”等）淹没主语； 承前省不当（暗换主语）； 主语残缺主要设障特点： 设障特点：设障特点： 滥用 “由于、通过、经过、由、为了、 当、在、在 中或下”等介词造成主语残缺。 暗中更换主语造成主语残缺 例1：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和 积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不 少。 比较如下一组句子 1：2003年我公司解决了原料供应不足的困难，超额 完成了第一季度的计划，得到主管领导的好评 。 2：2003年我公司解决了原料供应不足的困难，超额 完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。 1、（07 天津卷）依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止 参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。 2、（10 湖南卷）有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的 耐力性运动，可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、 输送氧气。 3、（07 浙江卷）北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅 ”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会、对 外努力建设和平繁荣的美好世界。 4、（10 全国卷）近期发热患儿增多，我院已进入门诊超 负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由 此给您带来不便，敬请谅解。 宾语残缺 如果宾语较长，一定看宾语的中心词是否缺失。一般而言， 这个中心词都能和前面的谓语动词构词比较固定的动宾结构。 宾语残缺主要设题障碍及特点： 设障特点：设障特点：误把宾语的修饰语作当作宾语 宾语的修饰语比较长； 宾语修饰语中也有谓宾结构。 我给予他停赛的处罚。 我给予他停止参加当年的比赛的处罚。 （的处罚）。 我给予他停止参加当年的比赛，还有以后的 所有比赛，并处罚金500万元 我给予他停止参加当年的比赛，还有以后的 所有比赛的处罚。 1、（09 全国卷）月日那天，我市万名青年志愿 者走上街头学雷锋活动。这次活动的总口号是“弘扬雷 锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市 ”。 2、（10 湖北卷）当今的环境保护技术不仅做到了生产 过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高 效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 3 、（10 浙江卷）解决地沟油回流餐桌的根本在于加快 地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法， 另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨 废油的管理力度。 谓语残缺 介词残缺 1、走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之 路，不断地提高人民的生活水平和质量，这才是可持续 发展的终极目标。 2、（06 浙江卷）科学工作者需要有开阔的心胸，就是 和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作 。 3、（08 湖南卷）我国的文化遗产是我们民族悠久历史 的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向 未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的 尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。 常见介词结构中介词缺失； 两个介宾短语套在一起，其中一个介词缺失； 承前省略不当； 成分赘余 1、（08 浙江卷）奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参 与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不 毫无例外地感受到了心灵的震撼。 2、（10 江西卷）10月份以来，江东村家家户户房前屋 后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名 而至的游客。 3、（09 山东卷）海峡两岸关系协会与海峡交流基金会 今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了 最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。 语意重复（实词）； 虚词赘余； 典型病症 并非是 可以堪称 令人堪忧 悬殊很大 付诸于 凯旋而归 深受所欢迎 截止日期的最后一天 目前的当务之急 第一类：成分残缺或赘余 成分残缺： 1、主语残缺； 2、谓语残缺； 3、宾语残缺； 4、介词残缺； 成分赘余： 1、语意重复； 2、虚词赘余； 跟踪训练： 1、由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职 工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤 其是80后的这一代更迫切地希望融入城市。 2、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物 缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导 ，从而产生思想上.行为上的偏差。 3.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络 竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都 超过了14万元。 4、为了更好的调动教师的积极性，我们一定要做好 考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献 的教师要给予适当的物质奖励。 5、今日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张 被判令赔偿好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三 千多余元。 二、搭配不当 搭配不当 主干 成分 枝叶 成分 呼应 成分 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 定语和中心语搭配不当 补语和中心语搭配不当 状语和中心语搭配不当 介词、关联词语搭配不当 并列词语之间不能完全对应 1 .今年，这个地方的水稻生产，由于采用科 学的种植方法，一般长势良好。 2.强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹 着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部 分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫 痪。 3、由于加强了生产过程中的生态环境监控， 该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应 本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 我国如果不能缓解人口增长对水土资源造 成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社 会经济的可持续发展。 北大有关人士称，此举是为了使学生入学 后得到宽口径、厚基础的培养，避免因过 早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。 、周围漆黑一片，车厢内伸手不见五指， 列车的一声猛烈的嘶叫声，打破了沉寂的 环境。 4、他统一安排了现场会的内容、时间和出席 人员，以及会议中应注意的问题。 1、青年学生是长身体，长知识，形成世界观、 人生观的关键时期，因此，我们必须对他们全 面关心和严格要求。 3、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科 学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品 远销全国各地和东南亚地区。 4、世界是一个不停运动、变化和发展的过程， 因此，我们必须要有与时俱进的精神，这样我 们才不至于落伍。 1、今天他店子里的矿泉水销量达到了60箱， 创造了他开店以来的最好水平。 2、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新 产品、新技术、新工艺、新材料的研制开 发 。 3、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军 事力量，使海湾地区一度战云密布。 4、在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时 ，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的 剧本的意念。 1、自从03谍报员被捕以后，孙长林的处境一 天一天地险恶。 2、文件对经济领域中的一些问题，从理论上 和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 3、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心 地征求了专家们的意见。 4、西城公安局由于能随时注意研究并掌握流 氓盗窃分子的活动情况和活动规律，所以 不管犯罪分子如何变换花样，都能稳准狠 地识别和打击这些社会渣滓。 1、你对我们照顾得太周全了。 2、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐 。 3、老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱 到我身旁。 4、母不在家，小华一到晚上就吓得胆小如鼠 ，不敢开门。 1、3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥 委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体 坛的事件都作了详细报道。 2、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大 家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难 的信心。 3、获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基 础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的 重要标志。 4、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛 勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到 演出，都受到了观众的称赞。 1、随着改革开放的进一步深入，我国人民的 消费观念和消费水平都有了明显的提高和 转变。 2、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的 情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们 。 搭配不当口诀 搭配病句并不难，主干部分首先看。 句中有“是”需注意，主宾不当易出现 。 枝叶成分较复杂，搭配语序细分辨。 “并列短语”一出现，病句与之常相伴 。 呼应部分要敏感，关联词语前后连。 三、结构混乱 “结构混乱”是高考考试说明规定 必须掌握的六种病句类型之一，主要有 四类： 格式错杂 藕断丝连 中途易辙 反客为主 结构混乱 （句子杂糅） 格式错杂： 指一个句子套用了两种句子结构格式。 1、这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久 。 2一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前 进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社 会的种种外因影响所决定的。（04福建卷） “这是由于的缘故”和“这是 由决定的”套在一起而成。 改“由于”为“由”即可。 几种常见的杂糅格式： 1 、本着为原则： 本着原则；以为原则 2 、以即可： 以为宜； 即可 3 、是为了为目的的： 以为目的的； 是为了 4 、对于问题上： 对于问题；在问题上 5 、由于下： 由于；在下 6 、原因是造成的 原因是；是由造成的 7 、经过下 经过；在下 8 、出于决定的 是出于； 是由决定的 9、借口为名 借口；以为名 10、是因为的原因 是因为；是原因 11 、有组成 有；由组成 12 、靠的是取得的 靠的是；是取得的 13 、关键在于是十分重要的 关键在于；是十分重要 14 、围绕以为中心 围绕中心；以为中心 15 、大多以为主 大多是；以为主 16 、成分是配制而成的 成分是；由配置而成的 17 、是由于的结果 是由于；是的结果 指一句话结构已完整，却把 它的最后部分用做另一部分的 开头。 二、藕断丝连 2处理好人与自然的关系，要靠政府 的力量，同时也不能不发挥民间力量在 舆论动员、监督检查等方面起到无可替 代的作用（04浙江卷） “民间力量” 在前部分作宾语整个句子 已经完整，但加上“在舆论的作用 ”部分，又使它做了后部分的主语，整 个句子的结构乱了。为突出“民间力量 ”，可从它后面一刀两断，再在 “在舆 论的作用”前加 “民间力量”，使 整个句子变成两句话。 三、 中途易辙 指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。 1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的 庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平 有了很大的提高。（04青海卷） 解析：“观摩庭审”的主语无疑是“我 们”（省略了），但接下来的“对我们 ”的主语显然不是“我们”，这种中途 更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。 解析：应该改作“因为杜重远写了文章 ，就认为他是”。原句使不知道这件事 始末的人误认为杜重远把别人送进监牢， 非常不妥。 2杜重远以闲话天皇这篇文章，认 为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是 例子。 四、 反客为主 4因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被 游击队反包围，歼灭了无数匪军。 解析：。（“被游击队反包围”的主语 是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语 只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加 交待。应该把末一分句该作“歼灭了一大部 分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着 “被游击队”下来的，就连贯了。） 把上半句主语以外的成分用来做下半句的 主语，因此而纠缠。 【巩固训练】下列病句错在哪里？ 1一位社员向国家赠献了一枚古代玉佛珠 ，具有很高的工艺美术价值。 2 消费者权益保护法深受广大消费 者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意 识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 在“具有”前加上“这枚佛珠” 将“深受广大消费者欢迎”和“深为广大消 费者所欢迎”杂糅在一起。 3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题 是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造 成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的 充实为前提的。（01全国新课程卷） 4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公 正判决，其根本原因是党风不正在作怪. 知识起着决定性作用 其根本原因是党风不正, 是党风不正在作怪 关键的问题是知识 5、当上级宣布把这个任务交给我们时，我 们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难 以形容的。 6、这次网络短训班的学员，除北大本校人 员外，还有来自清华大学等15所高校的教 师、学生和科技工作者也参加了学习。 四、语序不当 语序不当的几种主要类别：语序不当的几种主要类别： 多层定语语序不当多层定语语序不当 多层状语语序不当多层状语语序不当 定语与中心语语序不当定语与中心语语序不当 分句或词语间次序不当分句或词语间次序不当 主语与关联词语语序不当主语与关联词语语序不当 有20多年教学经验的 篮球 女教 练 优秀的 国家队的 一位 语序为：国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练。 请调整：有效的改正错误提高思想水平的一 条方法。 一条改正错误提高思想水平的有效的方法 。 多层定语语序不当多层定语语序不当 （领属性的）（数量） （动词短语） （形容词）（名词） （名词） 一般顺序：一般顺序： 表领属性的或时间、处所的；表领属性的或时间、处所的； 指称或数量的短语；指称或数量的短语； 动词或动词短语；动词或动词短语； 形容词或形容词短语；形容词或形容词短语； 名词或名词短语。名词或名词短语。 另外，带另外，带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“ 的的”的定语之前。的定语之前。 1、里面陈列着各式各样列宁过去所使用 的东西。 2、批评和自我批评是有效的改正错误提 高思想水平的方法。 3、夜深人静，想起今天一连串发生的事 情，我怎么也睡不着。 高考实例： 1、据中科院动物研究所初步鉴定，这头金 色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并 命名为“金丝牦牛”。【2009年广东卷】 2、运动员的高超技能可以通过日常的刻苦 训练获得，而良好的心理素质却要通过临场 的无数竞技才能练就出来。【2007宁夏、海 南卷】 例题：为了写好老师布置的论文，在 阅览室里许多同学近几天如饥似渴地 阅读着。 改为：为了写好老师布置的论文， 许多同学近几天（表时间）在阅览 室里（表处所）如饥似渴地阅读着 。 多层状语语序不当多层状语语序不当 a、表目的或原因的介宾短语； b 、表时间的名词或短语 c 、表处所的名词或短语 d 、表语气、程度、范围的副词 e 、表情态的动词或形容词 f、表对象的介宾短语 多项状语排列顺序 例如：许多老师 同他 在休息室里 都 热情的 为表示亲近 昨天 交谈。 正确：许多老师为表示亲近 昨天 在休息室里 都 热情的 同他 交谈。 （时间） （处所） （范围）（情态） （对象） （目的） 许多老师昨天在休息里 都热情地同他交谈. 1 1、许多老师、许多老师都都 同他同他 热情地热情地 昨天昨天 在休息室里在休息室里交谈交谈. . 2 2、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱 乐场所享有平等的地位。乐场所享有平等的地位。 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所 与白人享有平等的地位. 例1 他突然想到阁楼上有条模型船，便根据 描绘中的影片，亲手把它装饰成“泰坦尼克 ”号。 例2 在阶级社会里，为了适应一定的经济基 础，作为教育的上层建筑 也是为一定的阶级服务的。 (三)定语和中心语的位置颠倒 方法：根据句子的谓语去寻找它的搭配 对象，然后确定主语或宾语的中心语。 例3：没有一种健康向上的文化氛围 ，没有好文化的与时俱进，没有正确 对待历史和现实关系的观念方法，都 会影响年轻人的文化观。 与时俱进的好文化 (四) 主语和关联词语的位置不当 两个分句同一个主语时， 关联词语在主语后 面；不同 主语时，关联词语在主语前 面。 1、他如果不能实事求是，事业就会受损 失。 2、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展 史的研究。 他不但 如果他 规律 ? 要注意分句、词语之间的逻辑顺 序和程度的强弱。 (五)分句词语间次序 不当 你这样做违反了操作程序， 是危险的，是错误的。 我们要掌握和了解诗歌评论的 写作要求。 思考、判断、 探索、寻找 1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 2、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断 着，他们在寻找着，他们在思考着。 3、这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国 家救济了。 我是龙湾中学的一名有3年学习 经历的优秀的理科毕业生;马上毕 业了，我们为表达谢意昨天在剧院 里都激动的同老师们话别。 跟踪练习： 1、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来 使用过的东西。（2005江西卷） 2、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城 北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废 定影液一点一滴地收集起来。（2005广东卷） 3、英国一本杂志社编的野性大地，摄影质量令 人惊异，打开扉页，那七八幅跨页图片，如同名 角亮相，开场便一鸣惊人。（2006北京卷） 4、近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力， 在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描给着家 园未来美好的远景。语序不当，应将“描绘着家 园未来美好的远景”改为“描绘着未来家园美好 的远景”。（2006山东卷） 四、语意不明 “语意不明”是指句子表达的内容 、意思等使人不易了解或不止一种 解释。即“费解”和“歧义”。它 是高考考试说明规定必须掌握 的六种病句类型之一。 1、词语多义 2、停顿不同 3、指代不明 4、修饰两可 歧义 1、这辆车没有锁。 2、在病中她仍没忘记被造反派抄去的她同“ 李先生”的300多封家信。 3他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮 食习惯与健康的文章，批评的人很多。（ 2005年高考全国卷I4C） 4山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人 喝。（2005年高考天津卷4C） 1、词语多义 1、这份报告，我写不好。 2、老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉 我们，还热情地拉我们上他家去。 3、医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水 ，就会影响机体的正常含水量。 4、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是 两人亲切地交谈起来。（2005年高考全国卷4C ） 5、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这 样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（2005 年高考江苏卷4B） 2、停顿不同 1、部门领导对他的批评是有充分的准备的。 2、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉 画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅 游了。 3、欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是 一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此 ，他平时在这方面做了不少的努力。 4松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视 觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一 种比实际厚度稍薄的错觉。【2004年高考全 国卷I】 3、指代不明 1、三个外商投资的木材加工厂今年底将要建成并投 产。 2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要 有新的起色。 3、著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自 己会在70大寿刚过不久，在一个阳光照耀的正午 失足跌人6米深的井里。 4、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨 过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到 中雨。【2007安徽卷】 4、修饰两可 六、不合逻辑 “不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不 过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系. 可以从概念的运用是否准确,判断的构成是否 恰当,推理的方式是否合理等多方面来分析.不 合逻辑主要包括: 1、自相矛盾 2、范围不清 3、强加因果 4、主客倒置 5 5否定失当否定失当 6 6、不合事理、不合事理 77两面对一面两面对一面, ,照应不周全照应不周全 、自相矛盾 过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。 这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。 他是多少个死难者中幸免的一个。 解析:“突然”和“渐渐”矛