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文档简介

秋天到了,你在 上学放学的路上,观 察过马路上的变化吗 ?是不是多了很多落 叶呢?铺满落叶的道 路是怎样的?让我们 一起去看看吧! 新课导入新课导入 5 铺满金色巴掌的水泥道 人教版三年级上册 1.“金色巴掌”指什么 ? 指黄色的梧桐叶。 为什么说梧桐叶像小巴掌? 形状像 水洼 印着 凌乱 增添 棕红色 雨靴 w yn ln zn zn xu 读一读 列 u 规 z 则 ch 迟 li 会写字会写字 字词乐园字词乐园 yn 印 铺 n 泥 jn 晶 yun 院 t 图 n 案 pi 排 p 会写字会写字 字词乐园字词乐园 规:右部是见,不要写成贝。 迟:“尺”字的捺变成点。 易错提示易错提示 字词乐园字词乐园 字词乐园字词乐园 会认字会认字 泥泥 泥巴 水泥 n 晶晶 水晶 冰晶 亮晶晶 jn 铺铺 p 铺满 铺路 铺平 紧紧 字词乐园字词乐园 会认字会认字 紧紧 紧张 松紧 jn 院院 院墙 医院 学院 yun 印印 印刷 印刻 印象 yn 排排 字词乐园字词乐园 会认字会认字 排列 排队 排山倒海 pi 列列 排列 列队 列车 li 规规 规则 规定 圆规 u 字词乐园字词乐园 会认字会认字 乱乱 凌乱 捣乱 乱七八糟 lun 则则 z 规则 守则 棕棕 字词乐园字词乐园 会认字会认字 棕红色 棕榈树 zn 迟迟 迟到 迟疑 说时迟那时快 ch “ABB”式的成语 亮晶晶 湿漉漉绿油油 红彤彤香喷喷 美滋滋 词语积累词语积累 字词乐园字词乐园 静悄悄 黑压压 气冲冲 晴朗-熨帖-合适 规则-规律增添-增加 潮湿-干燥凌乱- 整齐 增添-减少愉快-悲伤 近义词近义词 反义词反义词 字词乐园字词乐园 明朗 第一段(第1自然段): 一夜秋风,一夜秋雨。 第二段(第2至9自然段): “我”在上学路上看到的情景铺满金色巴掌 的水泥道。 第三段(第10至11自然段): 门前的水泥道真美啊。 读课文,给课文分段读课文,给课文分段读课文,给课文分段 一夜秋风,一夜秋雨。 一场秋雨 后的早晨 重难点解析重难点解析 重难点重难点1 1 课文描写的是什么时间的事情? 我背着书包去上学时,天开始放晴了。 上学路上 啊!多么明朗 的天空。 可是,地面还 是潮湿的,不时还 能看见一个亮晶晶 的水洼,映着一角 小小的蓝天。 重难点解析重难点解析 当时的环境怎么样? 重难点重难点2 2 明朗是什么意思?你用什么方法理解的? 道路两旁的法国梧桐树,掉下 了一片片金黄金黄的叶子。 铺满金色巴掌 水泥道像铺 上了一块彩色的 地毯。这是一块 印着落叶图案 的、闪闪发光的 地毯,从脚下一 直铺到很远很远 的地方,一直到 路的尽头 比喻 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一 块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯 明朗的天空像( ), 这是一片( )的天空, 连小鸟也把它当成了自己的乐园。 一块巨大的蓝色水晶 漂浮着许多云彩 水泥道像铺 上了一块彩色的 地毯。这是一块 印着落叶图案 的、闪闪发光的 地毯,从脚下一 直铺到很远很远 的地方,一直到 路的尽头 比喻 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金 色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道 上。 重难点解析重难点解析 重难点重难点3 3 粘:梧桐叶 和水泥道融 为一体。 1、“熨帖” 是什么意思?你用什么方法理解? 2、“平展” 是什么意思?你用什么方法理解? 3、“粘”字换成“落”字,好不好? 照样子,说句话 课堂演练课堂演练 每一片法国梧桐树的落叶,都像一 个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在 水泥道上。 它们排列得并不规则,甚至有些 凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 重难点解析重难点解析 重难点重难点4 4 “凌乱”“然而”是 什么意思?你用什么方法 理解? 为什么“不规则 ”“凌乱”,反而更美 呢? 自然的美 重难点解析重难点解析 作者在当时的心情怎样?你是从哪 里看出来的? 重难点解析重难点解析 重难点重难点5 5 我一步一步小心地走着,一片一片 仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨 靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟, 在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、 歌唱着 重难点解析重难点解析 心情愉快 作者把什么比作什么? 要不是怕上课迟到,我会走得很慢、 很慢的。 一夜秋风,一夜秋雨。 当我背着书包去上学时,第一回觉得 ,门前的水泥道真美啊! 重难点解析重难点解析 照应开头 读出作者的留恋, 喜欢雨后的水泥道的感 情。 善于发现,善于观察善于发现,善于观察 , 处处皆美景处处皆美景 1.根据回忆填空。 金黄金黄 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片 片( )的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来 ,便( )地粘在( )的水泥道 上了。 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个 ( ),熨帖地、平展地( )在水泥道上。 金色的小巴掌 湿漉漉 课堂演练课堂演练 紧紧 粘 2、根据短文内容填空。 (1)水泥道像_ 的 _

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