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文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 五年级备课组期末复习计划 五年级备课组期末复习计划 一、复习安排: (一 )归类复习 对本册内容进行系统归类、整理,帮助学生形成网状立体知识结构系统,在归纳中,沟通知识间的内在联系,同时对该类型知识进行整合。 1、因数和倍数 (6 月 5 日 ) 知识点:因数倍数意义,找一个数因数倍数的方法, 2、 3、5 倍数特征,奇数偶数,质数合数。 2、最大公因数和最小公倍数( 6 月 6 日) 知识点:公因数与公倍数的意义、求最大公因数和最小公倍数的方法、两种特殊情况(互质关系与成倍数关系)、相关的解决问题。 3、分数 的意义和性质 (6 月 7 日 ) 知识点:分数的意义,分数单位,分数与除法的关系,真假带分数,假分数和整数、带分数的互化。 4、分数的意义和性质( 6 月 8 日) 知识点:分数的基本性质,约分,最简分数,通分,小数和分数的互化方法。 5、第二次月考试卷讲解( 6 月 9 日) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 知识点:综合训练 6、长方体和正方体 (6 月 12 日 ) 知识点:长方体正方体的特征,长方体的长、宽、高,表面积的意义和计算方法。 7、长方体和正方体 (6 月 13 日 ) 知识点:体积的意义、单位、公式,容积的意义、单位、进率、计算方法。 星期二晚上期末综合试卷( 一)考试。 8、期末综合试卷(一)讲解 (6 月 14 日) 知识点:综合训练试卷 9、分数加减法 (6 月 15 日 ) 知识点:同分母分数相加减,异分母分数相加减,分数加减混合运算,分数加减法简算。 10、分数加减法练习 (6 月 16 日 ) 知识点:分数加减法综合训练 11、探索图形、图形的运动 (6 月 19 日 ) 知识点:探索图形涂色块数,将一个图形旋转 90 度或一定的角度。 12、数学广角( 6 月 20 日) 知识点:打电话最优策略,找次品的最优方法。 星期二晚上长江作业本期末检测题 13、讲解长江作业本期末检测题( 6 月 21 日) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 知识点 :综合训练 14、根据考试情况做练习矫正( 6 月 22 日) 星期四晚上考试期末综合试卷(二) 15、讲解期末综合试卷(二)( 6 月 23 日) 知识点:综合训练 (二 )有针对性的综合训练 (6 月 26 日至 28 日 ) 综合所学知识,重点提高学生综合应用知识的能力,能灵活运用一定的方法和手段解决实际问题,重点易错题训练,引导学生纠正错误,进行最后的查漏补缺。 二、复习措施: 1、进一步改进复习练习的设计,促进复习效率的提高。 (1)练习设计要抓住关键,由浅入深,并注意加强思维的训练。 (2)练习设计要精当,选典型题,以点带 面,辐射复习,不搞题海战,争取以少胜多,减轻学生的负担。 (3)加强对新旧知识理解的变式练习,明确新旧知识之间联系和区别。 (4)练习设计要明确重点,突出关键,具有针对性。 2、课堂上发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用。教师主动理清知识体系,分层、分类、分项,拉紧贯穿全册教材的主线。发现学生普遍不会的,难理解的,遗漏的要重点讲。善于把多方面知识进行综合复习,注意知识的多变性、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 包容性。在此同时,发动学生归类分项,发动学生出题,发动学生讨论,让学生去求异、联想、发散,主动探索,寻查知识点,从而形成知识框架。 3、认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习课要环环相连,每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多个知识点,起牵一发而动全身的作用。练习题设计要体现知识的综合性,体现质的飞跃,训练学生思维的敏捷性、创造性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。 4、重点抓好补差工作。时刻关注这些学生,做到课上多提

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