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文档简介
用计算器开方 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 小组合作算一算小组合作算一算 课本p.43页练习 （1）（2） （3） （4） 做一做做一做 你能利用计计算器比较较 和 的大小吗？ 问题征答问题征答 （1）任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开平方运算 随着开方次数的增加，你发现了什么？ （2）改用另一个小于1的正数试一试， 看看是否仍有类似的规律。 议议 一一 议议 借助计算器求下列各式的值， 你能发现什么规律？ 利用你发现发现 的规规律试试写出 的结结果。 想一想想一想 1、利用计计算器求下列各式的值值 （结结果保留4个有效数字） （1） （2） （3） （4） 练一练练一练 p.27习题 2、利用计计算器，比较较下列各组组数的大 小： （1） ， （2） ， 3、任意找一个非零数，利用计计算器 对对它不断进进行开立方运算，你发现发现 了什 么？ 1、学会用计算器进行开方 2、学会用计算器进行数学规律的探索 3、知道数学中有许多有趣的计算 说一说说一说 今天你学会了什么呢？ 已知按一定规律排列的一组数，1 ， ， ， ， 如果从中选选出若干个数使它们们的和大
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