A、生活中常见的力.ppt

第二章 力和力的平衡 A、生活中常见的力 一、力 1、力是物体对物体的相互作用 施力物体 受力物体 大小相等 方向相反 2、力的作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态速度 3、力是矢量 力的三要素 大小 方向 作用点力的图示 单位：牛顿（N） 力的图示法的画法 n一个小孩用80N的拉力拉一辆小车， 如上图，请画出拉力的图示。 20N F 4、力的分类 A、性质命名 B、效果命名 重力：G 弹力：FN N 摩擦力：Ff、 f 如：拉力、支持力、阻力、浮 力、推力、压力等； 生活中常见的力 二、常见的力 1、重力 （1）产生原因：物 体由于受到地球的 吸引而产生的力。 （3）方向：竖直向下 （4）大小： （2）作用点：重心 重心的位置与形状和质量的分布情况有关，可 能在物体上，也可能在物体外。 重力加速度 3. 弹力 1）产生原因：发生弹性 形变的物体，因恢复形 变，会对引起形变的物 体产生力的作用。这种 力就叫弹力 拉力、推力、压力、支持 力性质相同，都是弹力 形变：物体形状的变化叫 做形变。有弹性形变和范 性形变 弹力产生的条件 1）两物体必须直接接触 2）接触处有弹性形变 形变种类：弹性形变（包括拉伸形变a、压缩形变b、 弯曲形变c、剪切形变d和扭转形变e） 范性形变 （d） （e） （c） 有的物体弹性形变很明显， 如弹簧等。 可以借助激光 笔和平面镜来研 究微小的形变。 物体受到力的作用，一定会发生形变。 2）弹力的方向：总是指向使物体恢复到原状的方向。 分析物体A所 受的弹力。 （作用点与 方向） N N N T N 弹力的方向：与接触面垂直或沿绳的方向。即 总是指向使形变物体恢复到原状的方向。 3）作用点：两接触物体的接触面或接触点上。 4）发生弹性形变时，弹力的大小： F = KX 胡克定 律，如弹簧：X-形变量（m） K-劲度系数（N/m） F-弹力（N） L0 L1 L2 F2 F1 弹力的大小 判断下列物体间是否有弹力？ A B C A与B之间 ？弹力 （有弹力，因为接触并 有弹性形变） A与C之间 ？弹力 （无弹力，因为没有 接触） A B C C A与B之间 ？弹力 A与C之间 ？弹力 （都有弹力，因为接 触并有弹性形变） 画出下列A物体所受的弹力 A N1 N2 A N1N2 A N T A 4. 摩擦力 1）产生原因：两物体间有相对 运动或相对运动趋势（有接触 和挤压） 2）作用点：接触面或接触点上 3）大小：滑动摩擦力 f =N 滑动摩擦系数 N 正压力 （与接触面垂直的压力） 4）方向：总是与相对运动或相对运动趋势方向 相反。 静摩擦力大小与物体状态与受力情况有关。 但与物体的运动方向可以相同，也可以相反。 重力 弹力 摩擦力 产产生原因 地球对对物 体的吸引 产产生 接触，有弹弹性 形变变 有相对对运动动或相对对运 动趋势动趋势 （有接触和挤挤 压压） 大小 G= mg 弹弹簧弹弹力： F = KX 滑动动摩擦力： f =N 方向竖竖直向下与接触面垂直 或沿绳绳的方向 总总是与物体相对对运动动 （趋势趋势 ）方向相反， 与运动动方向可相同或 相反。 作用点 重心接触点或面上 接触点或面上 2、形变和弹力 第二章力和力的平衡 在本章中将学到： 1. 三个常见的力 2. 重力、弹力、摩擦力的性质 3. 共点力的合成与分解 4. 共点力的平衡 东海大桥吊车用钢索吊横梁 大桥的设计和建造运用了力和力的平衡原理 A 生活中常见的力 1. 力的概念 力是物体对物体的作用。 作用效果：使物体发生形变或运动状 态改变 力的单位：牛 (N) 生活中常见的三种力：重力、弹力、摩擦力。 运动员在攀岩中要克服重力，运用 拉力、蹬力、压力、摩擦力等，这些都是 生活中常见的力。 力的图示法 2. 重力 产生原因：地球对物体的吸引而产生的力 方向：竖直向下 作用点：物体的重心 大小：G=mg 物体各部分所受的重力可看作集 中于某一点，这一点叫做重心 万吨巨轮上质量达到上百吨 的船艏，只要吊到它的重心处 ，就能方便地将其运送和安装 。 G重力（N），g重 力加速度（9.8m/s2） 2、形变和弹力 形变：物体形状的变化。 n有弹性形变和范性形变。 明显的形变 如何观察微小形变？ 借助光 学 借助毛细管 从性质上讲，拉力、推力、压力、支持 力都是弹力。 产生条件： a、物体需直接接触； b、发生弹性形变。 （1）产生原因：发生弹性形变的物体由 于要恢复原状，对使之形变的物体产生 的力。 物体受到力的作用，一定会发生形变。 n左图中F2的施力体是 ，受力体是 ，是由于 发生弹性形变而产生的；从效 果上F1被可称为 力。 提示： 弹力是发生弹性形变的物体由于要恢复 原状，对使之形变的物体产生的力。 （2